我該學(xué)什麼,金錢(qián)地位能不請(qǐng)自來(lái)

出版時(shí)間:2011-3-1  出版社:大是文化有限公司  作者:榊原英資  頁(yè)數(shù):224  譯者:張凌虛  
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前言

  前言  身價(jià)是自己爭(zhēng)來(lái)的  我在一九六五年進(jìn)入日本的大藏省工作,大藏省現(xiàn)在已經(jīng)改名字叫做財(cái)務(wù)?。ㄏ喈?dāng)於臺(tái)灣的財(cái)政部)了。我希望能走國(guó)際關(guān)係工作的路,所以從公職第一年起開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)的申請(qǐng)資料,第二年就順利進(jìn)入美國(guó)密西根大學(xué)的研究所念書(shū)?! ‖F(xiàn)在的政府官員要出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不稀奇了,私人企業(yè)裡頭也有很多喝過(guò)洋墨水的人才;不過(guò),在我那個(gè)年代,公務(wù)員的留學(xué)制度才實(shí)施沒(méi)多久,而且還附帶一項(xiàng)規(guī)定:時(shí)間不能超過(guò)兩年?! ×魧W(xué)資格得來(lái)不易,所以我非常希望趁這個(gè)機(jī)會(huì)碩士、博士學(xué)位一起拿到。通常一路拿到博士至少得花三年時(shí)間,我為了把留學(xué)時(shí)間拉長(zhǎng)到三年,想辦法到處問(wèn)人求助;可是,在我工作的大藏省內(nèi)卻得不到什麼支持?! ‘?dāng)時(shí)大藏省裡有一種普遍觀念:負(fù)責(zé)綜合事務(wù)的官員(特別是儲(chǔ)備幹部),都要能夠廣泛地涉獵各種不同的領(lǐng)域,不管是不是精通。也就是說(shuō),「通才」(掌握綜合才能的人)的特質(zhì)比較受到重視;相對(duì)地,擁有專(zhuān)精知識(shí)和技術(shù)、從事專(zhuān)門(mén)工作的「專(zhuān)才」,則被公認(rèn)為沒(méi)有前途?! ∧菚r(shí)候,即使是公司行號(hào)也希望員工成為通才,而不是專(zhuān)才。企業(yè)組織在提拔主管時(shí),都傾向選擇樣樣通樣樣鬆、各項(xiàng)能力均衡的人才。  「非我不可」的專(zhuān)業(yè)  在日本的社會(huì)裡,「和其他人一樣」才是聰明的做法。如果太與眾不同,對(duì)自己不會(huì)有太大好處,所謂「棒打出頭鳥(niǎo)」就是這個(gè)意思?! 〖词乖谶@種觀念下,我依然不顧周遭的眼光,執(zhí)著念到經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,選擇成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)的專(zhuān)才?! ∥业浆F(xiàn)在還記得,有人曾經(jīng)這麼對(duì)我說(shuō):「那些拿博士學(xué)位的『專(zhuān)才』,只能一輩子做調(diào)查研究的工作,別想出人頭地。」  可是,我不這麼想。  比起出人頭地,我更想獲得那種非我不可的專(zhuān)業(yè)性,我可以「自己挑選」工作?! 〉搅艘痪啪拧鹉甏?,因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)急遽變化,「通才比較好」的觀念大幅轉(zhuǎn)變,專(zhuān)才的需求更急切、重要性也提高。因此,我靠著專(zhuān)業(yè)能力坐上了大藏省財(cái)務(wù)官員中的首席,也就是事務(wù)次官(相當(dāng)於副部長(zhǎng))的位子,讓我能夠以國(guó)際經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來(lái)規(guī)劃日本的金融政策。  為什麼當(dāng)時(shí)的我可以得到這樣的職位呢?  我認(rèn)為,那跟我在二十來(lái)歲的時(shí)候,為了成為專(zhuān)家,不惜違反大藏省內(nèi)的不成文規(guī)定,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、時(shí)間換來(lái)博士學(xué)位有很大的關(guān)係?! ∵@本書(shū)是為了正要出社會(huì)的年輕人,還有剛出社會(huì)、但還在尋找確定目標(biāo)的你所寫(xiě)的?! ∶總€(gè)人不論在學(xué)校或是公司,不論是喜歡也好,還是被逼著也好,每天都要學(xué)習(xí)各式各樣的學(xué)科、技術(shù)。可是,你學(xué)習(xí)真正的目的是什麼呢?該用什麼方法學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)什麼才對(duì)呢?  本書(shū)要以當(dāng)前世界的變化這個(gè)角度來(lái)討論這些問(wèn)題?!               ?/pre>

內(nèi)容概要

  「金錢(qián)這種東西不應(yīng)該自己去追求,而是由世人評(píng)斷你的價(jià)值後,主動(dòng)支付你相應(yīng)的額度,換句話說(shuō),錢(qián)應(yīng)該是不請(qǐng)自來(lái)的。  因此,你必須思考的是:如何擁有讓金錢(qián)不請(qǐng)自來(lái)的實(shí)力?!埂 ∵@是榊原英資說(shuō)的話。他被世人稱為日?qǐng)A先生、外匯之神,曾與金融巨鱷索羅斯、美國(guó)前聯(lián)邦準(zhǔn)備理事會(huì)主席葛林斯潘並稱影響世界經(jīng)濟(jì)最深的財(cái)經(jīng)人士?! ∷?997到1999年曾經(jīng)擔(dān)任日本大藏省財(cái)務(wù)官(相當(dāng)於臺(tái)灣的財(cái)政部副部長(zhǎng)),主掌外匯事務(wù)。他的一句話、一項(xiàng)決策,就可以左右日?qǐng)A是升是貶,即使今日他退休了,發(fā)言還是對(duì)日?qǐng)A甚具影響力?! 〉阒绬??他大學(xué)時(shí)本來(lái)念的是文學(xué)?! ∷€是菜鳥(niǎo)公務(wù)員時(shí),不顧旁人潑冷水說(shuō)「當(dāng)官根本不需要念到博士」,執(zhí)意出國(guó)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)大多數(shù)人覺(jué)得「用不到」的知識(shí),因?yàn)樗钢境蔀槟骋环N領(lǐng)域──就算是很冷門(mén)領(lǐng)域當(dāng)中,「無(wú)法被取代」的專(zhuān)才?! §妒?,物以稀為貴,他擁有大多數(shù)官員用不到(也不懂)的知識(shí),身價(jià)就這樣凸顯出來(lái)?! ‖F(xiàn)在,他要告訴你該學(xué)些什麼、要具備哪些本領(lǐng),才能夠出人頭地、讓錢(qián)自動(dòng)流進(jìn)來(lái)?  日?qǐng)A先生是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,因此他以經(jīng)濟(jì)學(xué)的獨(dú)特觀點(diǎn)告訴你,該怎麼為自己的身價(jià)一步步打基礎(chǔ):  ◎首先要知道,國(guó)界幾乎不能限制金錢(qián)和資源的流動(dòng)了,世界已成為一個(gè)單一市場(chǎng)  →我們每個(gè)人都在這市場(chǎng)中買(mǎi)東西,但有時(shí)候我們是賣(mài)方?!  虍?dāng)你是這市場(chǎng)中的賣(mài)方時(shí),你要把自己當(dāng)成「世界」這個(gè)單一市場(chǎng)當(dāng)中的「商品」  →你得自問(wèn):我的能力或勞力可以出售嗎??jī)r(jià)位是多少?  ◎要如何在市場(chǎng)中得到較高的價(jià)位評(píng)等?  →你得擁有「專(zhuān)屬於自己的賣(mài)點(diǎn)」、獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng),讓自己無(wú)法被取代?!  蜻_(dá)人出頭的專(zhuān)才時(shí)代,如何自我訓(xùn)練?  →這年代,每個(gè)人都能成為某個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中的專(zhuān)家。要能找出自己的優(yōu)勢(shì),知道自己能夠成為什麼領(lǐng)域當(dāng)中的專(zhuān)家,是你身價(jià)多少的關(guān)鍵。  ◎?qū)2胖?,更需要各式各樣的知識(shí)  →常識(shí)是聯(lián)想力與創(chuàng)意的源頭,卻最常受到忽略?!  私庾约菏鞘颤N樣的人,也要看到別人與自己不同之處,然後學(xué)習(xí)?!  鷮W(xué)用自己的頭腦思考,然後能將自己的想法清楚地傳達(dá)給他人?!  蛘业侥闵瞄L(zhǎng)的事之後,專(zhuān)心做下去,做到這一行裡頭大家都知道你的能耐?!  灰軐?zhuān)精某一行,就算冷門(mén)行業(yè),金錢(qián)或是地位也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)?! ∵M(jìn)名校不會(huì)保證你有前途、進(jìn)大公司也未必能,關(guān)鍵在於你從十六歲開(kāi)始到三十幾歲的這段日子當(dāng)中,想要如何栽培自己成為「常識(shí)豐富的某一種領(lǐng)域?qū)<摇埂?/pre>

作者簡(jiǎn)介

榊原英資
1941年出生於東京。高中時(shí)曾留學(xué)美國(guó)賓州約克郡。東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部畢業(yè)後,進(jìn)入大藏?。?001年改制為財(cái)務(wù)省,相當(dāng)於臺(tái)灣的財(cái)政部)工作,並在工作期間於美國(guó)密西根大學(xué)取得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。他於1997到1999年擔(dān)任日本財(cái)務(wù)省財(cái)務(wù)官,主掌外匯事務(wù),經(jīng)常透過(guò)口頭或?qū)嶋H干預(yù)行動(dòng),來(lái)左右日?qǐng)A走勢(shì),因此得到「日?qǐng)A先生」封號(hào)。
曾任慶應(yīng)義塾大學(xué)教授、早稻田大學(xué)客座教授、早稻田大學(xué)印度經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng),2010年4月起為青山學(xué)院大學(xué)教授。高中生暑期學(xué)?!溉毡鞠乱淮I(lǐng)袖養(yǎng)成學(xué)校」(日本の次世代リーダー養(yǎng)成塾)主要催生者,從2004年起擔(dān)任副校長(zhǎng)。著有:《世界經(jīng)濟(jì)勢(shì)力圖》、《吃遍世界看經(jīng)濟(jì)》、《政權(quán)交替》(以上為文藝春秋出版)、《不景氣的世界就該這麼改變!》(朝日新聞出版)等書(shū)。

書(shū)籍目錄

前言 身價(jià)是自己爭(zhēng)來(lái)的第1章 我們都是市場(chǎng)裡的……市場(chǎng)是買(mǎi)賣(mài)東西的地方價(jià)格,誰(shuí)說(shuō)了算??jī)r(jià)格,是在市場(chǎng)裡決定的大家都滿意,才到均衡點(diǎn)大家都要,價(jià)格就高付出力氣多,未必報(bào)酬高第2章 世界變成平的,你的身價(jià)由全球決定全世界一個(gè)價(jià)格、一個(gè)市場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束:世界經(jīng)濟(jì)自由的推手金融的世界沒(méi)有國(guó)界便宜是好事還是壞事?海關(guān)擋不住便宜舶來(lái)品勞力就像產(chǎn)品,便宜的受歡迎第3章 你的工作,是不是別人來(lái)做也可以?為了低價(jià)賣(mài)你,企業(yè)外移你的工作,只要照表操課嗎?你的工作,可以被外包嗎?三分之一上班族不是正職人員你拿多少錢(qián),靠能力不是靠年紀(jì)當(dāng)個(gè)不必削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的專(zhuān)才「我的工資最便宜」或「只有我能辦到」?第4章 成為某一種專(zhuān)家,是你最重要的學(xué)習(xí)「無(wú)可取代」是你最重要的籌碼每個(gè)人都能成為專(zhuān)家「比人笨拙」說(shuō)不定是強(qiáng)項(xiàng)注意與眾不同的人,好了解自己不迎合潮流,我出人頭地小咖有專(zhuān)長(zhǎng),照樣當(dāng)老大第5章 常識(shí):最簡(jiǎn)單、最重要,但最被忽略創(chuàng)造力:不是靈感,而是會(huì)重組想賺錢(qián),不如讓錢(qián)不請(qǐng)自來(lái)該學(xué)哪些基礎(chǔ)知識(shí)?讀古典文學(xué),了解文化的原點(diǎn)攤開(kāi)世界地圖,打造國(guó)際觀明白本國(guó)歷史在世界上的位置思考要有邏輯,數(shù)學(xué)可以幫你第6章 你的英文要能拿出來(lái)用不管跟哪國(guó)人對(duì)話,說(shuō)英文就對(duì)了為了考試而學(xué)英文就錯(cuò)了透過(guò)翻譯理解世界,好壞參半翻譯過(guò)度,開(kāi)不了口第7章 幫自己創(chuàng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境拿美國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)考上東大逼自己只能說(shuō)英文通過(guò)留學(xué)考試,說(shuō)的英文卻沒(méi)人懂聽(tīng)久了就能說(shuō)靠聰明略讀,大量閱讀別把語(yǔ)文能力還給老師出了國(guó),就代表自己的國(guó)家第8章 用自己的強(qiáng)項(xiàng),你能「喊水會(huì)結(jié)凍」碰上亞洲事務(wù),國(guó)際專(zhuān)家也要問(wèn)我不了解自己的國(guó)家,誰(shuí)都能取代你分析、比較、掌握優(yōu)勢(shì):日本vs.英國(guó)印度人未必知道的印度日本文化的「旨味」令人著迷為了知道自己的強(qiáng)項(xiàng),你必須……第9章 獨(dú)立思考,你才有價(jià)值太在意團(tuán)體和諧會(huì)迷失自己只是彼此附和,不叫溝通多辯論,能讓你從不同角度看事情團(tuán)體中有人唱反調(diào),是好事你是沒(méi)有特徵的「零件」嗎?在團(tuán)體生活中學(xué)獨(dú)立懷疑常識(shí)?恭喜你開(kāi)始獨(dú)立思考了第10章 三十歲之前,不要怕選錯(cuò)工作讀馬克思,讓我人生轉(zhuǎn)向運(yùn)氣好?我只是不想認(rèn)輸 三十歲以前,沒(méi)有選錯(cuò)職業(yè)這回事趁三十歲以前,培養(yǎng)你的獨(dú)特性找機(jī)會(huì)到國(guó)外讀書(shū)擴(kuò)大視野大學(xué)就算不「當(dāng)」人,還是不該混我能堅(jiān)持下去的祕(mì)決但是持久力不能消耗在一成不變

章節(jié)摘錄

  身價(jià)是自己爭(zhēng)來(lái)的  我在一九六五年進(jìn)入日本的大藏省工作,大藏省現(xiàn)在已經(jīng)改名字叫做財(cái)務(wù)?。ㄏ喈?dāng)於臺(tái)灣的財(cái)政部)了。我希望能走國(guó)際關(guān)係工作的路,所以從公職第一年起開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)的申請(qǐng)資料,第二年就順利進(jìn)入美國(guó)密西根大學(xué)的研究所念書(shū)?! ‖F(xiàn)在的政府官員要出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不稀奇了,私人企業(yè)裡頭也有很多喝過(guò)洋墨水的人才;不過(guò),在我那個(gè)年代,公務(wù)員的留學(xué)制度才實(shí)施沒(méi)多久,而且還附帶一項(xiàng)規(guī)定:時(shí)間不能超過(guò)兩年?! ×魧W(xué)資格得來(lái)不易,所以我非常希望趁這個(gè)機(jī)會(huì)碩士、博士學(xué)位一起拿到。通常一路拿到博士至少得花三年時(shí)間,我為了把留學(xué)時(shí)間拉長(zhǎng)到三年,想辦法到處問(wèn)人求助;可是,在我工作的大藏省內(nèi)卻得不到什麼支持?! ‘?dāng)時(shí)大藏省裡有一種普遍觀念:負(fù)責(zé)綜合事務(wù)的官員(特別是儲(chǔ)備幹部),都要能夠廣泛地涉獵各種不同的領(lǐng)域,不管是不是精通。也就是說(shuō),「通才」(掌握綜合才能的人)的特質(zhì)比較受到重視;相對(duì)地,擁有專(zhuān)精知識(shí)和技術(shù)、從事專(zhuān)門(mén)工作的「專(zhuān)才」,則被公認(rèn)為沒(méi)有前途。  那時(shí)候,即使是公司行號(hào)也希望員工成為通才,而不是專(zhuān)才。企業(yè)組織在提拔主管時(shí),都傾向選擇樣樣通樣樣鬆、各項(xiàng)能力均衡的人才?!  阜俏也豢伞沟膶?zhuān)業(yè)  在日本的社會(huì)裡,「和其他人一樣」才是聰明的做法。如果太與眾不同,對(duì)自己不會(huì)有太大好處,所謂「棒打出頭鳥(niǎo)」就是這個(gè)意思。  即使在這種觀念下,我依然不顧周遭的眼光,執(zhí)著念到經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,選擇成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)的專(zhuān)才?! ∥业浆F(xiàn)在還記得,有人曾經(jīng)這麼對(duì)我說(shuō):「那些拿博士學(xué)位的『專(zhuān)才』,只能一輩子做調(diào)查研究的工作,別想出人頭地?!埂 】墒?,我不這麼想。  比起出人頭地,我更想獲得那種非我不可的專(zhuān)業(yè)性,我可以「自己挑選」工作?! 〉搅艘痪啪拧鹉甏?,因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)急遽變化,「通才比較好」的觀念大幅轉(zhuǎn)變,專(zhuān)才的需求更急切、重要性也提高。因此,我靠著專(zhuān)業(yè)能力坐上了大藏省財(cái)務(wù)官員中的首席,也就是事務(wù)次官(相當(dāng)於副部長(zhǎng))的位子,讓我能夠以國(guó)際經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來(lái)規(guī)劃日本的金融政策?! 槭颤N當(dāng)時(shí)的我可以得到這樣的職位呢?  我認(rèn)為,那跟我在二十來(lái)歲的時(shí)候,為了成為專(zhuān)家,不惜違反大藏省內(nèi)的不成文規(guī)定,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、時(shí)間換來(lái)博士學(xué)位有很大的關(guān)係。  這本書(shū)是為了正要出社會(huì)的年輕人,還有剛出社會(huì)、但還在尋找確定目標(biāo)的你所寫(xiě)的。  每個(gè)人不論在學(xué)?;蚴枪荆徽撌窍矚g也好,還是被逼著也好,每天都要學(xué)習(xí)各式各樣的學(xué)科、技術(shù)??墒牵銓W(xué)習(xí)真正的目的是什麼呢?該用什麼方法學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)什麼才對(duì)呢?  本書(shū)要以當(dāng)前世界的變化這個(gè)角度來(lái)討論這些問(wèn)題。

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