讀漫畫:讀者、漫畫家和漫畫產(chǎn)業(yè)

出版時(shí)間:2012-9-5  出版社:群學(xué)  作者:李衣雲(yún)  
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內(nèi)容概要

你看漫畫嗎?你從什麼時(shí)候開始看漫畫、什麼時(shí)候開始不看漫畫?
你看不看「臺(tái)灣漫畫」?
臺(tái)灣漫畫需要的是市場(chǎng)、制度,還是天才?
◎本書為《私と漫畫の同居物語(yǔ)》(1999年,新新聞出版)重新修訂出版,並新增作者專訪──「漫畫,需要的不只熱情?!?br />成功的漫畫和電影、小說一樣,能 將讀者帶入故事的情境,暫時(shí)脫離日常生活;而且相較於小說,漫畫圖像式的文化傳播較易;相較於電影,漫畫成本較低、觀看時(shí)也較無(wú)時(shí)空限制。同時(shí),漫畫故事具有的誇大特性,使其在劇情故事上更能跳脫一般創(chuàng)作世界的規(guī)則,擁有更大的想像空間。
漫畫一直是臺(tái)灣青少年文化相當(dāng)重要的一部分,卻也一直難獲主流文化重視。一來由於漫畫在臺(tái)灣向來被視為年齡層低、娛樂性高,難登大雅之堂的讀物;再者,與其他類型的書籍相比,漫畫主要讀者群的社會(huì)地位曖昧,不容易為其發(fā)聲;再加上臺(tái)灣漫畫經(jīng)歷漫畫審查制、創(chuàng)作人才斷層、日本漫畫大量引進(jìn)等影響,本土漫畫自身的發(fā)展更面臨困境。
本書從角色設(shè)定、劇本背景等漫畫構(gòu)成要素談起,以日本漫畫為例,分析漫畫吸引人的原因及要素。接著,作者從讀者心態(tài)出發(fā),試著討論我們?yōu)槭颤N看漫畫、為什麼不看漫畫,以及我們?nèi)绾卧诳绰嫷倪^程中獲得日常生活的彌補(bǔ)、少年漫畫和少女漫畫的讀者心理素質(zhì)有何不同、青少年看漫畫的行為是如何呼應(yīng)其社會(huì)定位及心理特徵等問題。
臺(tái)灣的漫畫產(chǎn)業(yè)有什麼問題?日本漫畫為什麼好看?作者以日本漫畫主題的演變和重要漫畫家介紹,呈現(xiàn)日本漫畫是如何與社會(huì)氛圍互動(dòng)、引發(fā)共鳴;同時(shí)以文化商品角度,解釋漫畫作為文化商品的優(yōu)勢(shì)。反觀臺(tái)灣,我們?nèi)绾慰创嫞柯嫾沂遣皇且粋€(gè)職業(yè)?出版社、編輯、漫畫家之間該如何互動(dòng)?還有,什麼是臺(tái)灣漫畫?
兼具學(xué)者與同人女身分的李衣雲(yún),用理性與狂熱,集結(jié)二、三十年來的漫畫觀察、研究,另闢視野,從漫畫構(gòu)成、讀者、漫畫家、漫畫產(chǎn)業(yè),帶著我們換個(gè)角度,讀漫畫。

作者簡(jiǎn)介

李衣雲(yún)
臺(tái)灣大學(xué)社會(huì)學(xué)系學(xué)士、碩士,日本東京大學(xué)人文社會(huì)系研究科博士?,F(xiàn)任職於政治大學(xué)臺(tái)灣史研究所。
興趣:看漫畫、動(dòng)畫、小說、連續(xù)劇,以及美美的咖啡館的照片。
專長(zhǎng):宅。
本業(yè)在政大臺(tái)史所教授臺(tái)灣大眾文化,不過她另一項(xiàng)廣為人知的興趣&研究是:漫畫。從偷偷看,到光明正大地看;大學(xué)時(shí)組織社團(tuán)、出同人誌,還有過一段短短的漫畫編劇經(jīng)驗(yàn);甚至選擇漫畫作為自己碩士論文題目,對(duì)漫畫的熱血燃燒至今。著有《讀漫畫》、《變形、象徵與符號(hào)化的系譜》。

書籍目錄

推薦序 隱藏在漫畫心底的祕(mì)密 黃佳莉
新版序
專訪 漫畫,需要的不只熱情。
從「什麼是漫畫?」開始談起……
漫畫是一種結(jié)合圖像與文字的創(chuàng)作方式,以圖畫與角色為主、文字為輔,畫面中由不同的人物、場(chǎng)景組構(gòu)成一篇故事。
讀者要用想像力串連格與格之間的中斷,以讀者意識(shí)中的動(dòng)感與連續(xù)性,代替電影的流動(dòng)性。
拆解漫畫構(gòu)成
小丸子的臉上出現(xiàn)黑線、信乃的額頭冒出十字筋、野田妹的頭被空中飛舞的汗珠圍繞……漫畫符碼所組成的文法體系就像另一種語(yǔ)言,深植進(jìn)我們的無(wú)意識(shí)中,角色們不再只是二次元的平面線條組點(diǎn)。
他們成了我們對(duì)話的主體。
讀者心態(tài),誰(shuí)懂?
讀者、作者與作品三者間的關(guān)係,事實(shí)上是一種互動(dòng)的過程:讀者藉由閱讀產(chǎn)生與日常生活的斷裂,期待「逃避常規(guī)」;作者抓住讀者的需求,創(chuàng)作出能滿足其需求的作品。
漫畫為什麼吸引人?怎樣的內(nèi)容才吸引人?
現(xiàn)實(shí)世界的對(duì)抗.翻轉(zhuǎn).反思──日本漫畫演變(戰(zhàn)後~八○年代末)
戰(zhàn)後強(qiáng)調(diào)的社會(huì)理想、六○年代末的疏離異化、七○年代末「關(guān)係」的處理、八○年代初期「新人類」漫畫出現(xiàn)。
創(chuàng)作是時(shí)代精神的再現(xiàn),日本漫畫漫長(zhǎng)且完整的發(fā)展歷史、成熟的創(chuàng)作與發(fā)行結(jié)構(gòu),使其成為一種文化工業(yè),抓住社會(huì)與時(shí)代脈動(dòng),並隨之改變,反映出文化作為時(shí)代精神再現(xiàn)的具體內(nèi)涵。
【特寫】萩尾望都∕竹宮惠子∕伸□□□∕鶴田謙二∕阿保美代vs.川原泉∕吉田秋生
混亂.疏離.徬徨.世紀(jì)末──日本漫畫演變(八○年代末~九○年代前半)
不確定的關(guān)係網(wǎng)、英雄特質(zhì)的轉(zhuǎn)變,漫畫以更現(xiàn)實(shí)的方式表現(xiàn),同理心在此時(shí)發(fā)揮更大的作用力。讀者不再將自己的心酸投射在人物的悲哀上,反而要求能在故事中享受一段忘卻現(xiàn)實(shí)的、自由的時(shí)間。
【特寫】金田一vs.柯南∕□□義博&《幽遊白書》∕巖明均vs.杉本亞未∕篠原烏童∕高橋努&《地雷震》∕《黑執(zhí)事》
作為一種產(chǎn)業(yè)的可能
就像布赫迪厄所說,「沒有大眾的作者,就沒有天分」。
日本漫畫的成功經(jīng)營(yíng),使其能在「漫畫誇大」之餘,仍具備反映現(xiàn)實(shí)的功用,也成就出日本「漫畫王國(guó)」之稱號(hào)。反觀臺(tái)灣,本土漫畫能體現(xiàn)臺(tái)灣的時(shí)代精神嗎?為什麼日本漫畫能博得臺(tái)灣讀者的青睞。從日本的漫畫發(fā)展觀察臺(tái)灣,或許更能釐清臺(tái)灣漫畫界問題何在。
誰(shuí)定義的世界──場(chǎng)域的鬥爭(zhēng)
長(zhǎng)久以來,漫畫一直被視為低下不具文化水準(zhǔn)的讀物,甚至被認(rèn)為會(huì)戕害兒童。漫畫真的教壞小孩了嗎?這個(gè)觀念到底是怎麼產(chǎn)生?
臺(tái)灣政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)場(chǎng)域中的變化,是如何改變漫畫場(chǎng)域在整個(gè)文化場(chǎng)域中的位置、又是如何影響漫畫場(chǎng)域內(nèi)的發(fā)展?
未來,你為什麼看漫畫?
臺(tái)灣漫畫或許能夠在題材、表現(xiàn)手法上,逐漸走出一條既融合日本漫畫文法、卻又充滿臺(tái)灣漫畫特色的體系,讀者不再是以「支持」本土漫畫的心情去購(gòu)買,出版者也不會(huì)再以此作為訴求。臺(tái)灣漫畫將只因它是一個(gè)好看的、讓人心悅、信賴的品牌,而得到大家的歡迎。
跋 畫裡乾坤大,書中日月長(zhǎng) 方瑜

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