教孩子做主

出版社:商訊文化事業(yè)股份有限公司  作者:榊原節(jié)子榊原節(jié)子 著 辛小  頁數(shù):208  

前言

  推薦序一:讓子女了解感恩與惜福的真諦/陳松柏 ?。ū疚淖髡邽閲⒖罩写髮W(xué)校長)  金錢教育已成為21世紀(jì)的顯學(xué)。近年來,英美等國開始將「金錢教育」編入教科書,例如:英國讓小學(xué)生在學(xué)校開郵局、賣郵票、承包聖誕卡發(fā)放,將收益當(dāng)成見習(xí)旅行的費用;高中每年安排學(xué)生到企業(yè)中實際上班;美國盡一步推動包含創(chuàng)業(yè)教育在內(nèi)的經(jīng)濟教育;日本部分學(xué)校甚至教導(dǎo)投資股票。  在美國,有些8、9歲的孩子就開始做生意,曾有雇主未按口頭約定付給工資,讓年僅9歲的小朋友了解到凡事都必須先締結(jié)契約書?!感r候曾經(jīng)失敗,等到他長大了,就不會重蹈覆轍。」由於美國有從小培育孩子擁有「企業(yè)家精神」的文化,所以網(wǎng)路上會出現(xiàn)以億元為單位進行交易的孩子?! ≡谶@樣的文化下,有些祖父母送給孫子的生日禮物是一張股票,孩子們受到引導(dǎo),從此會詳讀股票公司的年度報告書,或留意報紙上的股票資訊,有些以此為契機,長大後從事金融業(yè)?! ∵@些精采的內(nèi)容,清楚記載於「教孩子做主—金錢篇」一書中,書中也指出,光是賺錢,不懂感恩及回饋社會,仍不夠完美,許多億萬富翁承認(rèn)「有錢與幸福沒有關(guān)係」,所以,許多富有的祖父教育愛孫如何處理賺來的錢時,要他們「1/3自己使用,1/3存起來,1/3給人」?! ≡谶@樣的原則下,美國許多父母會與孩子一同擔(dān)任社工,或參與募捐活動,讓子女了解感恩與惜福的真諦,不僅加強家族向心力,家人間的溝通也變得良好。除了能夠遏阻孩子脫軌,最後也能夠守護孩子走向善良光明?! 袕娬{(diào),各國都有「富不過三代」的說法,富家孩子往往會因為物質(zhì)生活豐裕,提不起幹勁,加上無法面對平凡、不擅長努力、缺乏感恩的心,又害怕失敗及挫折,產(chǎn)生自力能力遲緩等缺點。  所以,日本企業(yè)家三井高利在遺訓(xùn)中,要求家族的孩子於一定年齡前,必須與店員一同生活,在經(jīng)理及部長手下工作,且被一視同仁對待,絕不因為是未來的接班人而備受禮遇。  能夠妥善理財?shù)暮⒆?,可將生活各方面處理得有條不紊。所以,如果不將學(xué)用品及才藝課學(xué)費漸漸放手讓孩子自行負(fù)責(zé),就無法訓(xùn)練子女獨立。如果引導(dǎo)子女養(yǎng)成做家事的習(xí)慣,未來不管他們遇到什麼狀況,都能活下去,長大後不會每天三餐都在便利商店打發(fā),或變成常常回家要錢的「啃老族」?! 兄赋?,動物都會教導(dǎo)孩子捕捉獵物,避免敵人攻擊,也就是教孩子如何求生,這是雙親的義務(wù)。面對金錢世界,教育孩子如何處理經(jīng)濟生活,讓孩子自幼擁有經(jīng)營及理財?shù)挠^念,了解人生的價值,他們長大後便不至於為了玩樂花費,鋌而走險犯案;也不會為了得到名牌皮包,不惜出賣肉體?! ≈领度绾闻囵B(yǎng)有企圖心及善於理財?shù)暮⒆樱髡哒J(rèn)為教他節(jié)制慾望是第一步,所以書中教導(dǎo)為人父母者,當(dāng)孩子哭鬧要買不合理的東西時,必須硬下心腸制止,絕不妥協(xié)。第二是引導(dǎo)他儲蓄,包括使用透明撲滿,到銀行開戶等,提高子女對儲金增加後的成就感;必要時,發(fā)給相對資金鼓勵,這些都很實用?! 〖偃绾⒆右筚徺I合理的物品,可引導(dǎo)他們以打工、儲蓄的方法來達(dá)成目標(biāo),並獲得成就感,然後訂定下一個努力儲蓄的目標(biāo)。父母在發(fā)給零用金時,要教子女將所有花費記帳,讓他從帳目中體會到哪些花費其實是沒有必要的,由此學(xué)會節(jié)約,並學(xué)會制訂預(yù)算,最好將每次收入的1/4先納入儲蓄,即使負(fù)債時,仍要堅持儲蓄?! ⒖罩写髮W(xué)是一所全民大學(xué),每年出版發(fā)行多種暢銷性的教材,以辦理成人進修及繼續(xù)教育,傳授國人生活及工作技能,幫助個人成長。本書「教孩子做主—金錢篇」的出版,可以教導(dǎo)父母如何培養(yǎng)子女善於理財,閱讀本書之後,相信必能增進您的「理財智商(FQ,F(xiàn)inancial Quotient)」,讓您更懂得如何運用金錢。本書的出版可以發(fā)揮社會教育的目的,與國立空中大學(xué)的教育宗旨相符,本人樂於推薦本書給國人閱讀。

內(nèi)容概要

  現(xiàn)在的孩子被批評為「軟弱無力,毫無朝氣,而且欠缺生活力」。但之所以會演變成這種局面,應(yīng)該也並非出於他們自願。也就是說,這不過是因為成長環(huán)境所導(dǎo)致。社會急遽變化自不待言,恐怕也是因為父母親干涉過多,最後造成忽略求生教育、獨立教育及學(xué)習(xí)快樂的教育?! 〗疱X教育能讓孩子學(xué)會求生術(shù),同時引導(dǎo)他們邁向獨立自主之路。以前我們會教導(dǎo)孩子如何下田、釣魚、做飯,這就是傳授孩子求生術(shù)。相對地,在現(xiàn)代社會中,金錢管理、學(xué)習(xí)賺錢的技能、用錢打造安全健康生活的專業(yè)知識,才是求生術(shù)的傳授?! ≡诒緯?,針對3歲~15歲及高中生、大學(xué)生,提出對應(yīng)各種年齡層的金錢教育。在現(xiàn)今的金錢世界中,也已有年輕化的趨勢,世界各國中針對孩子實施的金錢教育亦很興盛。之所以會有如此的變化,乃是因為都市化及雙薪家庭急遽增加的結(jié)果、自己去購物等「孩子接觸錢的機會」大幅增加之故。因此,若不先好好地教導(dǎo)金錢觀念,孩子或許就會被捲入慾望漩渦中,因而迷失自我,甚至鋌而走險犯下罪行?! 〗疱X教育不單只是牽涉到「如何節(jié)儉」,乃至於「如何學(xué)會股票投資」。而是要一邊教導(dǎo)金錢管理術(shù),磨練孩子的生存力、生命力,鍛鍊孩子如何能在21世紀(jì)中展翅高飛,這才是作者所提倡的金錢教育?! 〗疱X具有驅(qū)使孩子的強大力量、教養(yǎng)孩子的力量。當(dāng)他決定「我要存下自己的零用錢,去參加夏威夷的馬拉松大賽?!箷r,孩子就會開始絞盡腦汁,激發(fā)無窮創(chuàng)意。在不傷害孩子的熱情、成就感之下,細(xì)心撫養(yǎng)他們,就可培育出能背負(fù)未來的堅強小孩?! ‘?dāng)然,金錢管理能力並非一蹴可幾,經(jīng)由零用錢的管理、精打細(xì)算貨比三家、控制在預(yù)算內(nèi)的晚餐準(zhǔn)備、家庭旅行的計畫等經(jīng)驗,在不知不覺當(dāng)中漸漸地學(xué)會金錢管理能力。  現(xiàn)在就可以馬上從家庭開始進行金錢教育。讓孩子理解如何聰明與錢相處的話,將會成為一生的至寶,方法也相當(dāng)簡單?! ∶髅髦揽此蒲}雜的金錢及經(jīng)濟是必要常識,但卻不知道要怎麼教授孩子這些必要常識。本書就是專門為這樣的父母親及深愛著孫子的祖父母所寫的書。遇到臨時要教導(dǎo)時候,我們大人也會感到不知所措。試著看看自己周遭朋友的例子,即可清楚了解到聰明理財與否,幸福程度猶如天壤之別。其關(guān)鍵在於是否從小即有養(yǎng)成良好的金錢觀、良好的生活習(xí)慣?! 】赐赀@本書之後,請立即擬訂孩子的金錢教育計畫。先列出到孩子獨立之前想要先教授的事項,然後再訂出5年計畫、10年計畫、15年計畫來實行。

作者簡介

  原節(jié)子  1944年出生於東京?! ≡睹绹髮W(xué)就讀,畢業(yè)於國際基督教大學(xué)社會學(xué)科?! ≡鴵?dān)任國際會議同步口譯員,以及於大型證券公司主要從事醫(yī)藥品與生物技術(shù)企業(yè)間的買賣併購。於1991年以國際投資顧問為事業(yè)重心,設(shè)立ALBERO SACRO LIMITED,擔(dān)任社長一職?! 』钣脟鴥?nèi)外廣闊人脈,進行企業(yè)經(jīng)營者與資產(chǎn)家的資產(chǎn)運用、繼承等相關(guān)諮詢,以金融顧問的身分,提供協(xié)助。並也傳授一般民眾如何輕鬆理財?shù)燃彝ブJ詢顧問?! ∩頌闅W美資產(chǎn)家之研究家一員也頗具知名,並著有《與歐美資產(chǎn)家學(xué)習(xí),無國界時代的資產(chǎn)運用法》 (暫譯)?! 〔粌H寫作與演講,目前也致力於財團、基金、企業(yè)等資金運用相關(guān),以及於各活動團體中擔(dān)任要角。  ■譯者簡介  辛小兔  關(guān)心新世代教育,熱心社會公益,從事投資業(yè)?! ∫蛲顿Y領(lǐng)域廣泛,有機會從各行業(yè)不同角度觀察事物,對金融、政治、歷史有獨特見解。留學(xué)日本多年,並曾任職三菱商事。

書籍目錄

◎譯者序 辛小兔 從金錢教育培育優(yōu)秀人才 ◎推薦序 讓子女了解感恩與惜福的真諦 陳松柏 金錢教育不宜遲 高慶和 確立健康的財富管理知識 楊維謙 用金錢力量來開創(chuàng)生命 蕭碧華 ◎前言 教導(dǎo)金錢管理術(shù),磨練孩子生存力 第一章 現(xiàn)今的金錢教育為何如此重要? 「控制欲望」 金錢蘊藏力量 七歲的明美 我想要買電玩 達(dá)成自己願望 讓孩子學(xué)會如何在社會中求生 對於充滿創(chuàng)意的孩子 金錢教育失敗的日本人 努力存錢 放手讓孩子去做 太過關(guān)心孩子了 金錢也開始有年輕化的趨勢 金融商品複雜多樣 必須負(fù)責(zé)家中開銷支出 編入學(xué)校課程中 英國的創(chuàng)業(yè)教育 「神奇寶貝第二」的口號 再這樣下去,孩子也會擔(dān)心 金錢教育以家庭為中心 當(dāng)金錢的主人 自己保護的技術(shù) 教導(dǎo)子女正確的金錢觀吧! 第二章 家長如何給孩子零用錢呢? 學(xué)校學(xué)不到的金錢教育 厲害的纏功 幾歲開始給零用錢? 適當(dāng)?shù)牧阌缅X額度 訓(xùn)練子女獨立的個性 孩子會變聰明 動腦尋找任何可能的方法 有意義的浪費與無意義的浪費 讓孩子自己選擇 最重要的原則是絕對不追加零用錢 幫忙做家事的效用 負(fù)責(zé)完成分配到的事 激發(fā)孩子思考做事方法 幫忙做家事,不分男女一視同仁 不如讓他去練習(xí)算術(shù) 養(yǎng)成「儲蓄習(xí)慣」 忍受不能隨便花錢的痛苦 先把要儲蓄的存款預(yù)扣下來 「完成感」是人生至寶 讚美誇獎的重要性 愛上原本最討厭的算術(shù) 從小養(yǎng)成記帳習(xí)慣 父母帶著孩子一起記 事先編列錢的用途 學(xué)習(xí)如何拿捏「預(yù)算」 不要弄錯優(yōu)先順序 利用家庭會議,養(yǎng)成良好的金錢觀念 先擬定預(yù)算,然後控制花費 如何培育能妥善理財?shù)暮⒆?當(dāng)孩子來交涉提高零用錢時 凡事都得靠交涉 場面 發(fā)放零用錢的理由 零用錢與幫忙做事不要混為一談 多元化嘉獎方式 「用自己的零用錢買?。 ?訓(xùn)練孩子利用零用錢 第三章 金錢教育的基本從雙親意識改革做起 從「比較」變成獨一無二 運用自己的「知識」與「感性」來賺錢 別把孩子當(dāng)成國王 培養(yǎng)忍耐的自制力 管教需要龐大的能源 孩子是很敏感的 孩子可能用「偷竊」方式引起父母注意 孩子擁有力量,父母擁有智慧 最好與「已固定分配的家事」有所區(qū)別 教導(dǎo)孩子「延續(xù)智慧」 未來的生存關(guān)鍵字不是學(xué)歷 將東西抑制到能夠管理的範(fàn)圍 不妨讓孩子多體驗一些事 祖父母一年花13萬以上在孫兒身上 祖父母意外的指導(dǎo) 祖父母的教育方式都很簡單 絕對不希望說的話語 不要被金錢牽著鼻子走 每個人都有經(jīng)濟壓力 不可用金錢控制孩子 你會如何應(yīng)對金錢壓力? 五大金錢類型 隨著年齡增長而有所改變 孩提時代的經(jīng)驗形成了陰影 學(xué)習(xí)事情現(xiàn)實嚴(yán)苛的一面 消費者意識的教育 孩子很難抗拒廣告的誘惑 「我們家的方針為優(yōu)先」 只要有錢就會幸福? 讓孩子了解心靈豐富的重要性 「為了他人」就是「為了自己」 負(fù)債的人也照樣捐贈 陪著孩子做一件有益於他人的事 一起參加慈善活動 不花錢也能夠辦得到的禮物 

章節(jié)摘錄

  譯者序:金錢觀是終生學(xué)習(xí)的課程/辛小兔  如果說從人類有歷史以來,金錢就與人類社會及生活緊密結(jié)合在一起,一點也不為過,甚至人類經(jīng)濟制度的設(shè)計與結(jié)構(gòu)有絕大部分的因素,就是由提供人們追求財富合理與合法的平臺為著眼點,所做的種種條件與規(guī)劃。因此,金錢觀念,不只是內(nèi)化為人類日常生活的一環(huán),也更外化為社會制度的基礎(chǔ)。生活在全球化的資本社會中,正確的金錢觀念已經(jīng)成為人們出生以來必須學(xué)習(xí)的終生課程?! ∮绕洮F(xiàn)代的開放社會,經(jīng)濟條件是社會架構(gòu)的重要支柱之一,任何生活在開放的社會中,對於金錢的累積,財富的配置,和投資的風(fēng)險,都必須有最基本的常識,否則在資本快速流動的現(xiàn)代社會中,是很容易慘遭淘汰,而成為經(jīng)濟活動或者是社會結(jié)構(gòu)下的失敗者?! ≡髡撸旧瘢┰?jié)子是在日本頗負(fù)盛名的國際投資顧問專家,她在日本為各大企業(yè)及個人的豐富投資與理財經(jīng)驗,讓她對於金錢的本質(zhì)有更深刻的體會,對於市場的變動有異於常人的敏感,她寫這本書就是總結(jié)個人投資實做的心得,並強烈建議一個成功的理財,必定是植根於兒時建立的正確金錢觀念,為了推廣(木神)原節(jié)子的獨特視域和觀念,特別翻譯此書以饗讀者;尤其為人父母者,得以藉此書的內(nèi)容,教導(dǎo)孩子建立正確金錢觀念的參考,是以為序。

圖書封面

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