出版時間:2009-12-1 出版社:明天國際圖書有限公司 作者:Kenneth Grahame,喬安.摩斯 (Moss, Joanna) 繪 頁數(shù):126 譯者:邱孟嫻 譯
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◎聯(lián)合推薦 永樂國小校長、親職教育與輔導(dǎo)專家/周瑞雲(yún) 明德國小校長、兒童文學(xué)作家/林玫伶 閱讀經(jīng)典文學(xué),戰(zhàn)勝作文基測! 國小學(xué)童必備的優(yōu)質(zhì)作文指導(dǎo)書 精選最適合孩子閱讀的經(jīng)典文學(xué)故事,提升孩子的閱讀力,加上該故事所延伸的知識百科,強(qiáng)化孩子的知識力;在「作文實(shí)力寶庫」中還有修辭法和八大智能,提升孩子的寫作力和大能力?! 蹲x經(jīng)典學(xué)作文》除了與孩子分享經(jīng)典文學(xué)的想像天空之外,在知識及寫作的領(lǐng)域也提供孩子非常實(shí)際的學(xué)習(xí)引導(dǎo)活動,是一本具有知識價值、閱讀價值與寫作價值的作文指導(dǎo)書,非常適合就讀國小的孩子閱讀! 在這個關(guān)於友誼、趣味和偶而出現(xiàn)小小不良行為的經(jīng)典故事中,四個朋友:鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾,碰到了一連串的意外,最後以他們堅定的友誼,同心協(xié)力救回蛤蟆心愛的「蛤蟆大廈」作為快樂的結(jié)局。
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校長推薦、導(dǎo)讀: ◎ 永樂國小校長、親職教育與輔導(dǎo)專家──周瑞雲(yún)校長 ◎ 明德國小校長、兒童文學(xué)作家──林玫伶校長
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