出版時(shí)間:2010-7 出版社:寶瓶文化事業(yè)有限公司 作者:莊靜潔/陳蕓英 頁(yè)數(shù):256
前言
推薦序 樂(lè)觀活出耀眼人生 【前清大校長(zhǎng)】劉炯朗 得知靜潔出書(shū)的消息後,我非常欣喜。一路上,看著靜潔從大學(xué)努力到研究所,我想,用「勤奮好學(xué)」這四個(gè)字來(lái)形容她的求學(xué)精神,是再貼切也不過(guò)了。 靜潔是中途失明者,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)視力下滑、逐漸看不到黑板的字時(shí),她才國(guó)一。歷經(jīng)數(shù)不清的檢查,最後,她被判定罹患了「少年型視網(wǎng)膜黃斑部病變」,而且醫(yī)生還坦言:「這種病沒(méi)有藥醫(yī),視力只會(huì)一天天惡化下去。」年紀(jì)輕輕的靜潔不但沒(méi)被擊倒,最後她用放大鏡看課文、用望遠(yuǎn)鏡看黑板,繼續(xù)她想念書(shū)的願(yuàn)望。國(guó)中三年下來(lái),她的成績(jī)始終名列前茅。 靜潔以一般生的考試方式選擇了清大,這是非常不容易的一件事。我在閱讀時(shí),特別看了她在清大時(shí)的就學(xué)生活。特別值得一提的是,資工系的課需要大量閱讀原文書(shū),而原文書(shū)的字體非常小,即使用放大鏡還是看不清楚,所以資工系主動(dòng)幫她買(mǎi)了一臺(tái)滑鼠型擴(kuò)視機(jī),藉由它,可以將書(shū)上的文字投影到液晶螢?zāi)簧希行У剌o助她閱讀原文書(shū)?! ≠Y工系也得寫(xiě)程式,那就更累人了,她是用放大軟體一直盯著螢?zāi)豢?,才能看清楚每一行的程式碼。從一個(gè)字變成好幾行的程式,熬夜寫(xiě)程式寫(xiě)到凌晨?jī)扇c(diǎn)是家常便飯,別人只花一個(gè)小時(shí)的作業(yè),她總要花上好幾晚?! 〉牵o潔以驚人的毅力克服了課業(yè)的困擾,她大一的微積分,上、下學(xué)期都拿下了高分;大二上下學(xué)期也都是全班第二名,大三則衝上了第一名。在清大四年,靜潔總共拿了三次書(shū)卷獎(jiǎng)(前三名);畢業(yè)時(shí),領(lǐng)的更是象徵最高榮譽(yù)的「梅貽琦紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)隆埂! 『芏嗳艘欢〞?huì)問(wèn):靜潔為什麼做得到?她在書(shū)中寫(xiě)出了原因,努力讀書(shū)不但是為了讓父母以她為傲;也想讓父母安心,證明以後可以靠自己的力量過(guò)得很好、活出精采的生命。靜潔其實(shí)是個(gè)好強(qiáng)的女孩,因?yàn)榫瓦B在生活上,她都花費(fèi)許多心力,做到盡量不依賴別人、不麻煩別人,獨(dú)立照顧自己;而這也是她懂得體貼他人的優(yōu)點(diǎn)?! §o潔有一對(duì)愛(ài)她的好父母,這是多大的幸運(yùn)。看著他們帶著她四處求醫(yī)的艱辛,以及對(duì)她的照顧,不難想像靜潔樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性,其實(shí)與成長(zhǎng)的家庭環(huán)境大有關(guān)係;這也讓在她面對(duì)求醫(yī)的挫折、與眼睛帶來(lái)的諸多不便時(shí),給了她很大的幫助。在學(xué)校,靜潔也是個(gè)開(kāi)心果,有她的地方就有歡笑,所有認(rèn)識(shí)她的人,都十分喜愛(ài)她的溫暖與可愛(ài)?! ∵@本書(shū)裡,靜潔寫(xiě)下了自己一路走來(lái)的故事,有快樂(lè)、有淚水;也思考了很多關(guān)於人生的問(wèn)題,提出很多自己的論點(diǎn)。我相信,像她這般聰慧的女孩,一定能不受身體的殘缺限制,在未來(lái)表現(xiàn)得亮眼、更傑出,一如靜潔在最後所說(shuō):「這就是我的人生,我喜歡自己的人生。」讀了她的故事,我們也都應(yīng)該更懂得珍惜自己的生命,以及所擁有的一切。 推薦序 用堅(jiān)持走向美好 【武陵高中老師】洪榮良 去年暑假,靜潔跟我說(shuō)她有出書(shū)計(jì)畫(huà),期待許久,書(shū)終於問(wèn)世了…… 靜潔是在高二下學(xué)期由三類(lèi)組轉(zhuǎn)二類(lèi)組時(shí),轉(zhuǎn)到我班上;原本主任跟我說(shuō)要將靜潔轉(zhuǎn)到我班上時(shí),我考慮了許久,最主要的還是擔(dān)心照顧不了。記得開(kāi)學(xué)第一天,靜潔到我班上時(shí),跟一般人一樣,不敢相信眼前這位大眼美女會(huì)是視障生。靜潔樂(lè)觀積極,待人隨和,在班上人緣很好;出乎意料的,靜潔相當(dāng)獨(dú)立,完全不需我額外費(fèi)心照顧。 靜潔的座位,永遠(yuǎn)在講桌前的第四排第一個(gè),她自己準(zhǔn)備了一個(gè)檯燈放桌上。上課時(shí),她會(huì)用放大鏡看已經(jīng)放大過(guò)的講義,用望遠(yuǎn)鏡看黑板上老師刻意放大的板書(shū)。她永遠(yuǎn)那麼認(rèn)真,並不因?yàn)樗难劬Χ筮^(guò)任何特殊的待遇。她要花別人數(shù)倍的時(shí)間念書(shū),但她從不在人前喊累;也因此,她的睡眠時(shí)間比別人都短,對(duì)她僅剩的微弱視力也造成某種程度的傷害??墒牵齾s說(shuō)她想用僅剩的視力去看她想看的書(shū),多麼令人心疼的孩子。記得有一次她因去醫(yī)院請(qǐng)假,我擔(dān)心她缺課接不上進(jìn)度,隔天在辦公室?guī)退a(bǔ)課。她對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力真的很強(qiáng),每個(gè)題目,我只要說(shuō)明觀念,她幾乎就可以做得出來(lái),而且解題的速度超快。她的成績(jī)總維持在班上前三名,相對(duì)於其他學(xué)生,她付出的努力更令人佩服。常感嘆為什麼這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)有這樣的命運(yùn)?真是造化弄人?! §o潔的好勝心很強(qiáng),除了表現(xiàn)在課業(yè)上,在運(yùn)動(dòng)方面也如此。高三上學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她自己主動(dòng)表示她想代表班上參加一千五百公尺的賽跑。我很擔(dān)心,因?yàn)樗难劬B距離她幾公尺的東西都看不清楚,跑這麼遠(yuǎn)的距離會(huì)不會(huì)有問(wèn)題?不過(guò),因?yàn)樗膱?jiān)持,我只好答應(yīng)了,但也叮囑她不要勉強(qiáng)。比賽那天,我全程在旁看她比賽,深怕她出狀況??粗徊揭徊酵芭埽闹姓媸浅錆M感動(dòng),雖然沒(méi)有得到很好的名次,可是她跑完了全程,在場(chǎng)很多師生都為她的表現(xiàn)喝采。一般高中女生最害怕參加的項(xiàng)目,靜潔不僅自告奮勇參加,而且跑完全程,由此可看出靜潔的毅力驚人。 高中畢業(yè)後,靜潔和我保持聯(lián)繫。靜潔是個(gè)貼心的孩子,每年我生日那天,一定會(huì)收到她的祝福簡(jiǎn)訊。我也陸續(xù)得知她在清大拿了三次書(shū)卷獎(jiǎng),獲得了許多獎(jiǎng)學(xué)金。清大畢業(yè)時(shí),還領(lǐng)了象徵清大畢業(yè)生最高榮譽(yù)的「梅貽琦紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)隆?,並經(jīng)由推甄考上清大資工研究所。去年年初,靜潔興奮地告訴我,她獲邀到三重高中演講,並把她寫(xiě)好的講稿寄給我??粗脙H剩的一點(diǎn)視力打了密密麻麻十張A4的講稿,知道她很用心的準(zhǔn)備演講內(nèi)容?! ∵@就是靜潔,做任何事永遠(yuǎn)全力以赴,但也讓人擔(dān)心,不知又傷害了多少她眼睛的細(xì)胞。從報(bào)上知道她的演講感動(dòng)了三重高中的師生,獲得很大的迴響;她用幽默的方式去講述別人眼中看來(lái)悲慘的故事,多麼令人不捨。不過(guò)也替她感到高興,因?yàn)樗业搅俗约旱穆?。 本?shū)前半段描述靜潔眼睛正常時(shí)的童年家庭生活、和學(xué)校生活……後半段詳細(xì)地?cái)⑹隽遂o潔在得了眼疾後沮喪的心情,日常與學(xué)校生活的不便,和她如何重新站起的心路歷程?! ‰m然靜潔的故事,我早已略知一二,但看這本書(shū)時(shí),還是忍不住掉了眼淚。或許這本書(shū)沒(méi)有華麗的修辭,但每一段都是真實(shí)而且感人的故事。上天對(duì)靜潔的人生開(kāi)了一個(gè)這麼大的玩笑,但靜潔卻用樂(lè)觀且堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)。感謝所有幫助、鼓勵(lì)過(guò)靜潔的人,相信你們的幫助鼓勵(lì)是值得的,靜潔正用她的故事去鼓勵(lì)更多的學(xué)子,回饋這個(gè)社會(huì)所給她的幫助。相信任何人看完這本書(shū),必會(huì)深受靜潔努力的過(guò)程感動(dòng),且得到鼓勵(lì)和啟發(fā)?! ∥液軕c幸,我曾擔(dān)任她的導(dǎo)師,雖然只有短短一年半的時(shí)間。從她身上我學(xué)到了很多:不向逆境低頭,樂(lè)觀面對(duì)人生不順,並想辦法克服它,使自己成長(zhǎng)。希望靜潔的故事可以激勵(lì)更多學(xué)子,好好珍惜自己健康的身體,做出對(duì)社會(huì)有意義的事,才不愧對(duì)自己的人生?! ∑谂挝磥?lái)的醫(yī)學(xué)能治好靜潔的眼疾,讓她重新看到這美麗的世界?! 〖佑?,靜潔?! ?/pre>內(nèi)容概要
上天輕輕地關(guān)上了我的雙眼,卻打開(kāi)我心中另一扇看見(jiàn)幸福的窗?! ∧切┡阄易哌^(guò)挫折的愛(ài)與勇氣,都是點(diǎn)亮我生命的一道光! 一個(gè)在微光中勇於追求幸福的女孩! 如果不是這場(chǎng)病,我不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)懂得珍惜生命的我?! 【退阊矍暗墓饩€微弱,我仍會(huì)活得比任何人都璀燦光亮! 她的青春正要開(kāi)始,黑暗卻成了最大的恐懼! 十三歲那年,她被醫(yī)生宣判患了「無(wú)藥可醫(yī)」的眼疾,視力退化到0.02,鼻尖10公分以外的視線,只剩微光?! ∫粋€(gè)有著水亮大眼的漂亮女孩,從此,只能看見(jiàn)模糊的世界?! ∫?yàn)榭謶质?,夜晚她不敢入睡,深怕第二天醒?lái),眼前一片漆黑?! ≠Y優(yōu)王的她,閱讀卻是唯一的障礙! 上課要拿沉重的望遠(yuǎn)鏡,念書(shū)要靠放大鏡一字字地讀;同學(xué)七小時(shí)寫(xiě)完的程式,她得花二十八小時(shí)?! ∫?yàn)橛醚劬δ顣?shū)是如此不容易,她更熱愛(ài)知識(shí);不但學(xué)習(xí)一路第一名,大學(xué)學(xué)測(cè)拿下六十六級(jí)高分,最拿手的數(shù)學(xué),滿分。 從武陵高中,到清大的資工系和研究所,隱藏在這些優(yōu)秀光環(huán)下的,是她比別人花費(fèi)更多時(shí)間、更多心力,用微弱視線默默苦讀的努力! 當(dāng)我們?yōu)榱遂o潔的故事感到心疼、不捨,動(dòng)容落淚的時(shí)候, 這個(gè)有著甜美微笑的女孩卻會(huì)告訴你,她過(guò)得好幸福! 她的心,比任何人都溫暖;她的勇氣,帶給了我們感恩與堅(jiān)強(qiáng)!作者簡(jiǎn)介
莊靜潔 在十三歲時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車(chē)禍,被醫(yī)師診斷出罹患了罕見(jiàn)的「少年型視網(wǎng)膜黃斑部病變」,此後,她的視力便逐年惡化。現(xiàn)在的她,是個(gè)視力僅有0.02的重度視障生。雖然眼睛的不便影響了閱讀,卻沒(méi)有讓她中斷學(xué)業(yè)。從小就是個(gè)資優(yōu)生的靜潔,反而用更多努力與時(shí)間克服自身障礙,以優(yōu)異的成績(jī)考上了桃園武陵高中;之後更接連考上清大資工系、清大資工研究所。目前的她,是研究所學(xué)生?! ∫?yàn)橐粓?chǎng)在三重高中的演講,讓靜潔的故事受到更多人注意。之後,她陸續(xù)受邀到各級(jí)學(xué)校與私人機(jī)關(guān)演講,並將分享自身經(jīng)歷去鼓勵(lì)人,視為未來(lái)的人生功課與志業(yè)?! 鲎恼吆?jiǎn)介 陳蕓英,一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的文字工作者,曾任《中華職棒雜誌》主編、《兄弟棒球月刊》總編輯、報(bào)社特約採(cǎi)訪及監(jiān)獄寫(xiě)作班指導(dǎo)老師?,F(xiàn)為文字工作者,並兼職於淡江大學(xué)生盲生資源中心。著有作品十餘本,其中《盲鬥士》一書(shū)獲國(guó)藝會(huì)文學(xué)類(lèi)寫(xiě)作獎(jiǎng)金贊助、《讓我做你的眼睛》一書(shū)獲2003年「好書(shū)大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)、《蔡國(guó)南的今生金飾》獲經(jīng)濟(jì)部2008年度金書(shū)獎(jiǎng)。章節(jié)摘錄
人生的九二一地震 突如其來(lái)的視力模糊,在漫長(zhǎng)的檢查之後, 最後居然得到青天霹靂的結(jié)果?! 【哦坏卣鸬哪悄?,也是我人生中最震撼的一年?! ∥颐篮玫奈磥?lái),就這樣被震碎了…… 升國(guó)一的暑假,媽媽看到速讀班的廣告,「快速記憶,解除您讀書(shū)慢、記憶差、不專(zhuān)心的困擾」,就讓大弟報(bào)名參加,希望他有「一目十行,過(guò)目不忘」的本領(lǐng)?! 〈蟮茉谒僮x班頗有斬獲,有一天下完課,他帶回「速讀機(jī)」展示給大家看,它會(huì)快速閃過(guò)一行字,訓(xùn)練你的閱讀能力,速度可以自行調(diào)整。全家人躍躍欲試,每一個(gè)人都看得到,大方地唸出自己看到的字,就像一種好玩的遊戲。但輪到我了,我卻看不到,心想:「我怎麼可能看不到呢?」我一向很有自信也很好勝,非看到不可,弟弟把它調(diào)到最慢速度要我再試一試,但我還是看不到,爸爸用戲謔的口吻糗我說(shuō):「哎喲,沒(méi)想到還有妳不會(huì)的東西??!」 我覺(jué)得很挫折,抱著「速讀機(jī)」回房間測(cè)試,一開(kāi)始我就用最慢速度試,一試再試,試了幾十次,還是不行。我悻悻然地把「速讀機(jī)」還給大弟,歸咎於是自己反應(yīng)比較慢的關(guān)係(其實(shí)我的反應(yīng)一直非??欤??! ∩蠂?guó)中,我和小賴不同班,但我們同時(shí)參加人數(shù)多達(dá)百人的童軍團(tuán),幾乎每天都在一起。國(guó)中的社團(tuán)很少,但童軍團(tuán)由學(xué)校特別運(yùn)作,用意是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)野外生活和服務(wù)眾人的精神。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,童軍團(tuán)都榮膺大任,要負(fù)責(zé)擔(dān)任招待和義工?! ∥壹尤胪妶F(tuán)那一天是九月二十日,記得當(dāng)晚我還跟家人聊到童軍團(tuán)的事??墒峭砩纤X(jué)還沒(méi)睡熟,就一陣天搖地動(dòng),嚇得全家跑到客廳的桌子下躲起來(lái)。更可怕的是,桌子也搖,上面的吊扇更是搖個(gè)不停,很擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái),我閉著眼睛根本不敢看;那是我有記憶以來(lái),搖得最厲害的一次。 地震停歇,我們打開(kāi)收音機(jī)才知道事態(tài)嚴(yán)重,對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然九二一「放假一天」很開(kāi)心,但隔天新聞傳來(lái)的畫(huà)面很慘。那一天我都留在家裡,不敢出門(mén)。第二天上學(xué)後,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的建築物雖然龜裂了,但沒(méi)有倒塌的跡象,也相對(duì)地覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)楫?dāng)下有難以數(shù)計(jì)的人都在受苦?! ∥覈?guó)一的班導(dǎo)師是慈濟(jì)人,他用我們?nèi)嗟陌噘M(fèi)成立了一個(gè)九二一受難戶營(yíng)養(yǎng)午餐的基金,捐助災(zāi)區(qū)的孩童。之後的幾個(gè)月,我周遭的生活都充斥著九二一大地震的消息,不管上什麼課,老師都會(huì)提,我所有的課業(yè)都伴著九二一的新聞進(jìn)行?! 〕诉@個(gè)大新聞之外,我隱約覺(jué)得學(xué)校生活有一些改變。例如下課跟同學(xué)玩躲避球,我以前都是最後一個(gè)出局的;但到了國(guó)中,卻很快被球打中,連閃都來(lái)不及?! ∥矣∠笞钌畹氖堑诙味慰冀Y(jié)束後,我跟同學(xué)一起對(duì)答案,我的生物科跟其他同學(xué)竟然都不一樣,我進(jìn)一步追查,原來(lái)是填錯(cuò)表格了,我非常懊惱和自責(zé),因?yàn)橐幌伦泳蛠G了二十分。當(dāng)天放學(xué)騎腳踏車(chē)回家的路上,我一直哭,不斷地問(wèn)自己:「怎麼可能會(huì)寫(xiě)錯(cuò)?」還為此心情低落了好一陣子?! ⊥釒滋欤以隍T腳踏車(chē)上學(xué)的途中常發(fā)生意外,有一次龍頭被撞歪了,我就用歪著龍頭的車(chē)騎到學(xué)校去。 接下來(lái)的幾次,不是撞到人就是撞到車(chē),因?yàn)楫?dāng)我察覺(jué)不對(duì)勁時(shí),根本來(lái)不及閃,雖然沒(méi)釀成大禍,次數(shù)卻一次比一次多。我猜可能是生物科填錯(cuò)表格太傷心的關(guān)係,沒(méi)把意外放在心上?! 〉@些情形鄰居都看在眼裡,他們跟媽媽說(shuō):「妳女兒怎麼常常闖禍呢?」她去檢查我的腳踏車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)身歪了,責(zé)備我騎車(chē)不專(zhuān)心,我則怪自己精神恍惚?! u漸的,我看不清楚黑板上的字,我向老師反映:「字可以寫(xiě)大一點(diǎn)嗎?」老師反問(wèn)其他同學(xué):「你們看得到嗎?」全班只有我看不到。我猜可能是近視,回家跟媽媽說(shuō):「我要配眼鏡!」媽媽沒(méi)好氣地罵:「妳看吧,叫妳不要一直打電動(dòng)妳不聽(tīng),叫妳不要看電視妳還一直看,現(xiàn)在近視了吧!」 老師也以為我近視,就把我調(diào)到第一排的位子。我拿著書(shū)包搬到第一排時(shí),非常心不甘情不願(yuàn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)坐在旁邊的是我喜歡的男生,我就想,等配上眼鏡看得清楚了,就要請(qǐng)老師把我調(diào)回原來(lái)的座位?! ∵@時(shí),在大陸工作的爸爸剛好回臺(tái)灣,就帶我去配眼鏡?! ∥蚁?,戴上眼鏡應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧,但狀況依舊。我回家跟媽媽說(shuō):「這眼鏡爛死了,還是看不到,換一家好了?!埂 〉诙已坨R行的驗(yàn)光師為我做各種檢查,竟然驗(yàn)不出近視度數(shù),他說(shuō):「這是我開(kāi)業(yè)二十年從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)的怪事。」於是推薦我到另一家他信賴的眼科診所繼續(xù)檢查?! ∵@家診所用了全部的儀器,結(jié)果是「百分之百完全正?!?。他告訴爸爸:「你女兒騙你的啦,她現(xiàn)在是青春期,不想讀書(shū),才會(huì)拿眼睛當(dāng)藉口,你不要管她也不用理她,她自然就看得到了?!刮衣?tīng)了覺(jué)得好委屈,我明明就是個(gè)認(rèn)真愛(ài)念書(shū)的孩子,只是愛(ài)玩電腦遊戲而已,怎麼這樣說(shuō)我呢?爸爸也不能接受醫(yī)生的說(shuō)法,疾言厲色地回答他:「我女兒在班上不是第一就是第二,怎麼會(huì)不愛(ài)讀書(shū)呢?」於是牽著我的手默默離開(kāi)。離開(kāi)後,我有一股衝動(dòng),想告訴全世界的人不要來(lái)這家診所,「因?yàn)獒t(yī)生實(shí)在太爛了?!埂 〗又覀兊降谒募?、第五家……足跡遍佈桃園、中壢一帶,就是得不到答案;後來(lái)有一位醫(yī)生說(shuō):「我看,妳去一趟長(zhǎng)庚好了,那裡可以做更詳細(xì)的檢查,我?guī)湍銈儼才乓粋€(gè)醫(yī)生。」媽媽很訝異,「為什麼還要跑去長(zhǎng)庚?配配眼鏡就好啦!」醫(yī)生說(shuō):「妳女兒的問(wèn)題,可能不是配眼鏡就得以解決的?!埂 ∵@時(shí)我們驚覺(jué)大事不妙了。 幾天後,我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到長(zhǎng)庚醫(yī)院?! 〉谝淮稳ラL(zhǎng)庚的感覺(jué)好像到了菜市場(chǎng),人山人海,超級(jí)熱鬧,真搞不清楚這些人是怎麼了,難道一天到晚都生病嗎?(可笑的是,我也即將成為這裡的???。) 在大醫(yī)院,掛號(hào)完畢就是漫長(zhǎng)的等待。我忘記等了多久,好不容易輪到我,醫(yī)生看一看就說(shuō):「嗯,妳先到外面點(diǎn)個(gè)散瞳劑。」 散瞳劑就是讓瞳孔放大的眼藥水,這樣才好做基本檢查。散瞳劑點(diǎn)在眼睛裡好痛好痛,我心想:忍一忍,趕快檢查出來(lái)就好。過(guò)了半小時(shí),護(hù)士叫我進(jìn)去,醫(yī)生用儀器看了看說(shuō):「嗯,的確看不出有什麼問(wèn)題,可能還要再做更深入的檢查。」 「意思是還要再來(lái)囉?」沒(méi)錯(cuò),醫(yī)生安排的時(shí)間在下一個(gè)禮拜。 隔了一個(gè)禮拜我們?nèi)缙诮邮軝z查,不過(guò)得再約下一次的時(shí)間才能看報(bào)告?! 】赐陥?bào)告後,醫(yī)生說(shuō):「妳要去別科看看喔!」原來(lái)眼科細(xì)分好幾科?! ∞D(zhuǎn)診過(guò)程並不順利,我曾從視網(wǎng)膜科轉(zhuǎn)到視神經(jīng)科,再?gòu)囊暽窠?jīng)轉(zhuǎn)到腦神經(jīng)科,再轉(zhuǎn)回視神經(jīng),最後又轉(zhuǎn)回視網(wǎng)膜科;這時(shí)視網(wǎng)膜科的醫(yī)生才說(shuō):「對(duì)喔,這應(yīng)該是視網(wǎng)膜的問(wèn)題?!惯@期間我用盡醫(yī)院所有的檢測(cè)儀器,包括一臺(tái)上億且號(hào)稱(chēng)全臺(tái)僅此一臺(tái)的機(jī)器;也曾從林口長(zhǎng)庚轉(zhuǎn)到臺(tái)北長(zhǎng)庚。我覺(jué)得自己像「人球」似的被踢來(lái)踢去……然而,這麼多的醫(yī)生就是無(wú)法判定出一個(gè)「正確的病名」,更不用說(shuō)醫(yī)治了?! ∶看慰床?,我都得請(qǐng)假才行。我之前總認(rèn)為做眼科檢查不用上學(xué)好棒,但是到後來(lái)真的很煩,例如眼睛點(diǎn)了散瞳劑,就會(huì)有長(zhǎng)達(dá)七、八小時(shí)的時(shí)間眼前一片模糊,完全看不到,導(dǎo)致一整天都無(wú)法做事。我突然羨慕起其他同學(xué),他們可以快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),我卻得跑醫(yī)院?! ≈钡接幸惶欤瑱z驗(yàn)結(jié)果出爐了?! ♂t(yī)生說(shuō):「依照種種檢查報(bào)告,我推測(cè)妳得的是一種罕見(jiàn)的『少年型視網(wǎng)膜黃斑部病變』?!埂 ↑S斑部位於視網(wǎng)膜中心,是主要的視力區(qū),主宰精確的視力、辨色力、光亮適應(yīng)等三大功能。一旦「黃斑部」發(fā)生病變,視力會(huì)急遽減退,中間視野呈現(xiàn)模糊狀。以相機(jī)來(lái)說(shuō),就如同底片壞了一樣,即使焦距正確,也無(wú)法清楚成影。不過(guò),常見(jiàn)的「黃斑部病變」多發(fā)生在六十歲以上的老年人身上,我年紀(jì)輕,則稱(chēng)為「少年型黃斑部病變」,是相當(dāng)罕見(jiàn)的案例?! ∥衣?tīng)完解說(shuō)之後很高興,「耶!終於知道是什麼病了,那就趕快醫(yī)吧,我要趕回學(xué)校讀書(shū),還要回去參加童軍團(tuán),打我最喜歡的電動(dòng)和看我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)呢!」沒(méi)想到,緊接著的下一句竟然是青天霹靂──「這種病,現(xiàn)在……無(wú)藥可醫(yī),沒(méi)有醫(yī)院和醫(yī)生有辦法醫(yī)治它……」 「什麼?不能醫(yī)?」我簡(jiǎn)直不敢相信,聽(tīng)了非常不以為然,心想:「醫(yī)生,拜託喔!不要開(kāi)玩笑好嗎?這個(gè)笑話一點(diǎn)都不好笑?,F(xiàn)在醫(yī)學(xué)這麼發(fā)達(dá),怎麼有不能醫(yī)的?。吭觞N可能呢?」 醫(yī)生說(shuō)完後,請(qǐng)護(hù)士招呼下一個(gè)病人,我們則被請(qǐng)出了診療室。醫(yī)院大廳的電視仍陸續(xù)報(bào)導(dǎo)著九二一的新聞,這個(gè)消息也儼然成了我人生的九二一大地震。編輯推薦
本書(shū)特色 每一個(gè)生命,都有追逐光亮與幸福的勇氣! 一個(gè)眼睛只看得見(jiàn)10公分世界、卻依舊熱情面對(duì)人生的視障女孩! 一則比《一公升的眼淚》更堅(jiān)強(qiáng)、更令人動(dòng)容的生命故事! ※聯(lián)合新聞網(wǎng)、TVBS、中時(shí)等各大媒體與報(bào)紙感動(dòng)報(bào)導(dǎo)! ※以一場(chǎng)場(chǎng)「看見(jiàn)自己的幸?!狗窒砩?jīng)歷的演講,感動(dòng)萬(wàn)千學(xué)子與聽(tīng)眾! 李家同(靜宜、暨大、清大榮譽(yù)教授)、劉炯朗(前清華大學(xué)校長(zhǎng)、中央研究院院士)、洪榮良(武陵高中老師)邀你一起看見(jiàn)幸福!圖書(shū)封面
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