母親，是另一所學(xué)校

前言

　　推薦序：米家的慢走與樂活／朱宗慶　?。ū疚淖髡邽閲⑴_北藝術(shù)大學(xué)校長）　　米家的親子生活讓大家欽羨，可謂人人夢想中家庭生活的「夢幻逸品」?？疵讒尯托∨笥训幕雍徒虒W(xué)相長，居家手作的恬靜，和逸仔和昕仔的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，和小朋友的單獨(dú)出遊約會等等，可以看出米媽米爸對小孩的用心和貼心，全文讀來興味昂然，很是享受。　　子女真的是父母的驕傲，我覺得自己的做事態(tài)度也是從女兒出生後才開始柔軟起來的，女兒讓我慢下生活的腳步，嘗試了許多新鮮事。不管是她很小的時候，協(xié)助媽媽幫她洗澡、半夜起床泡牛奶、帶她去百貨公司的遊樂園玩、她感冒不舒服時安慰她哄她睡覺、為了她中午回家吃飯和減少應(yīng)酬……。有時候，則是她做什麼，我做什麼；當(dāng)她故意唱反調(diào)時，我則忙著查書看如何應(yīng)對解決這種行為。我的家庭生活就是由這一點(diǎn)點(diǎn)小小的歡樂片段所串起，快樂而滿足！　　女兒真的很可愛，一個小女生每天都有稀奇古怪的想法與舉動，一陣子愛做鬼臉，一陣子愛趴在地板上，野翻天了，吃東西時卻又很幼秀地小口小口咀嚼，或是在吃飯時不停發(fā)表意見。她很喜歡大人唸書給她聽，也很愛自己看書，一拿起書本就欲罷不能。常聽到其他父母誇獎自己的小孩有多厲害，其實(shí)我也有過同樣的感受！每天看著小女兒快樂長大，這就是我作為家長的滿滿成就，所以，我很能體會米媽旻桂和米爸文祺的心情。父母總是希望能給下一代最好的，把最寶貴的時間留給子女，陪伴他們度過精采的童年?！　∮H子相處是一種相互學(xué)習(xí)，我們言傳身教子女，子女也教育我們！小朋友天真好動，每天都有新鮮事和爸媽分享，也常常蹦出有如哲人般的覺察和發(fā)人深省的智慧話語，教大人上了一課，使我們覺察自己忘卻或忽視已久的想法和價值。透過孩子，得以再見清明的自己，也常從他們的一些舉動和反應(yīng)中，看見小時候的自己，驀然發(fā)現(xiàn)自己的生命被圓滿了！　　旻桂心思細(xì)膩，文筆恬靜，每篇文章洋溢著濃郁的情感，寫情說理皆引人入勝。閱讀她對於生活的感性體悟和不同的觀察，我們也省思了自己，興起了將生活過得更好更有品質(zhì)的決心與動力。米家的生活趣事躍然紙上，米家的新發(fā)現(xiàn)持續(xù)激盪中，正在學(xué)做爸媽，或者已是爸媽的讀者不妨一探究竟，欣賞他們「慢慢走、慢慢熟的生活」！

內(nèi)容概要

　　美國青年音樂家大賽、Honorable　Award與潘尼蘇拉室內(nèi)樂獎項(xiàng)得主！一對全天下最特別的父母！　　學(xué)音樂的母親與學(xué)藝術(shù)的父親，各自表現(xiàn)不凡，頻頻獲獎。　　但為給孩子更寬廣的人生體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，　　他們從紐約搬回臺北，又從北臺灣搬到南臺灣?！　∷麄冋J(rèn)為未來的競爭力，是多元，是根植於生命與生活，而不只是課業(yè)成績。　　他們的付出，讓一對孩子閃爍耀眼、令人驚豔的光芒。　　◎《親子天下》精選部落格！　　◎文建會公共藝術(shù)網(wǎng)站推薦！　　◎光寶文教基金會推薦！　　◎《PC home Kids數(shù)位小天才》親子窩精選部落格！　　◎格林文化 咕嚕熊共讀網(wǎng)邀請駐站！　　◎信誼奇蜜親子網(wǎng)「育兒行家」邀請駐站！　　◎受邀2009教育部「創(chuàng)造偏鄉(xiāng)數(shù)位網(wǎng)路機(jī)會計(jì)畫」、Andyliu. Design部落格達(dá)人甄選大獎！　　◎2009全球華文部落格大獎「最佳親子家庭部落格」決選！　　米媽最令人動心的教養(yǎng)觀　  愛孩子本來的樣子。每個孩子的出生，有著自己的mission，這些生命的豐富，會成全他自己。父母，是將孩子與生命牽在一起的那雙手?！? 教育，是寫給生命未來的一首歌。未來的競爭力，是通識教育的多元。所有的學(xué)習(xí)都是生命的土壤與養(yǎng)分?！? 競爭力，不是知識懂得的多少，而是對生活的多元與觸角、生命的能量與平衡發(fā)展。拋開大人的成見，會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有不同的潛能?！? 孩子不是縮小的母親與父親，而是獨(dú)立的個體，需要成人願意放棄複刻自己的成就意圖?！? 學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成比學(xué)習(xí)成果更重要；給孩子學(xué)習(xí)動機(jī)，比給孩子一堆知識更重要?！? 孩子跌倒時如何站起來，比不會跌倒更值得鼓勵。　  每個家庭都應(yīng)該寫下自己的故事，父母帶著孩子尋找適合自己的教養(yǎng)方法，而不是複製專家或別人的經(jīng)驗(yàn)，蒐集來的資訊，應(yīng)是參考資料而不是標(biāo)的?！? 孩子是天生的劇作家、藝術(shù)家與詩人，他們小小腦袋的運(yùn)轉(zhuǎn)會讓你驚豔?！? 學(xué)習(xí)的精華，不是答案或公式或考古題，而是思考解題的過程。建構(gòu)「孩子自己的學(xué)習(xí)方法」才是真正好的學(xué)習(xí)方式。

作者簡介

　　米媽　　「米家的慢走與樂活」部落格版主，育有一對念小學(xué)的兒女。一邊養(yǎng)育孩子，一邊創(chuàng)作的她，過著簡單又充實(shí)的生活。她說，不只是土地啟發(fā)我，而是我成為土地的一部分?！　‘厴I(yè)於**臺北藝術(shù)大學(xué)音樂系，曾入選亞洲青少年管絃樂團(tuán)（The Asian Youth Orchetra），後獲美國南加大音樂系獎學(xué)金赴美攻讀演奏碩士。在美就讀期間曾獲美國青年音樂家大賽（The Competition for Young Musicians）、USC榮譽(yù)學(xué)生、潘尼蘇拉Peninsula室內(nèi)樂獎項(xiàng)並應(yīng)邀於諾尼斯表演藝術(shù)中心演出（Noris Theater for the Performing Arts）?！　∫蚝⒆映錾鴷和２┦堪嗾n程，投入全職媽媽行列，念著名為「母親」這所學(xué)校，念著更厚的教科書。她說，孩子，是她進(jìn)入「母親」這所學(xué)校的導(dǎo)師?！　楣诺湟魳费葑啾尘?，曾擔(dān)任Blogger Issue設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)音樂總監(jiān)，跨界參與劇場、動畫與影像配樂。演奏與創(chuàng)作的作品曾發(fā)表於國家音樂廳、國家戲劇院、皇冠藝術(shù)中心，華山藝文園區(qū)、以及獲邀於中國、美國、德國、義大利等歐美藝術(shù)節(jié)的演出。2006至2007年間，與米爸參與改編自《你很特別》兒童繪本的兒童音樂專輯製作，2007年獲金曲獎最佳兒童音樂專輯?！　≡镀h(yuǎn)地區(qū)國小、都市精華區(qū)的資優(yōu)班、開放教育的外僑學(xué)校、音樂系與大學(xué)通識科目任教。除音樂的演奏與教學(xué)外，曾於雜誌擔(dān)任電影配樂的評論寫作，並涉獵攝影的創(chuàng)作，作品曾代表臺灣赴日本參加亞洲地區(qū)Cannon攝影國際大賽，並獲優(yōu)選?！　∶装帧　∫晃粊碜苑排０啵谓天洞髮W(xué)與研究所的老師。於藝術(shù)、設(shè)計(jì)、動畫等跨領(lǐng)域整合創(chuàng)作、教學(xué)與設(shè)計(jì)。作品獲臺北市立美術(shù)館第二十六屆臺北獎、國家文化藝術(shù)基金會創(chuàng)作獎助、國美館青年藝術(shù)家典藏，並應(yīng)邀於各國展覽與典藏，曾為美國《Fetishes》、《Manhattan Arts International》、《Photographer's Forum》等國內(nèi)外雜誌報(bào)導(dǎo)。

書籍目錄

推薦序：米家的慢走與樂活／朱宗慶（國立臺北藝術(shù)大學(xué)校長）自序／自在的節(jié)奏part1不要害怕輸在起跑點(diǎn)給女兒的一封信忍耐不出手的學(xué)習(xí)不要害怕輸在起跑點(diǎn)享受練習(xí)的美妙孩子眼裡的天空不只是藍(lán)啟發(fā)孩子的音樂精靈快熟與慢熟氛圍，是創(chuàng)意的實(shí)驗(yàn)場part2生活的資優(yōu)生成長，不能沒有探險(xiǎn)慢走的教養(yǎng)生活的資優(yōu)生和孩子玩「找碴」的設(shè)計(jì)遊戲孩子的生命樹是調(diào)皮的衣架，還是後陽臺的藝術(shù)？英文的遊戲?qū)W習(xí)獎狀藏在背後的母親part3五感的生活愛上閱讀認(rèn)識五線譜前的尋寶遊戲電影的多元學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀給孩子五感的生活髮帶，媽媽工作的記號八分是一種多元學(xué)習(xí)part4生命之約母親，我的另一所學(xué)校三種高度的母親懂孩子的敏感與孩子的藝術(shù)約會孩子的伯樂後記／每一個你都好重要

章節(jié)摘錄

　　忍耐不出手的學(xué)習(xí)　　「放手」是父母之間常討論的教養(yǎng)話題；「不隨便出手」是父母教導(dǎo)孩子面對同學(xué)之間打架或爭吵的一種智慧，而「忍耐不出手」是我學(xué)習(xí)的一門功課。　　昕仔最近弄丟了學(xué)校路隊(duì)的臂章。它用藍(lán)色的布料所縫製，上面有著大大的白色的字體。奇怪的是，它總是好好的躺在昕仔的書包裡，我也曾目睹它掉在車上的後座上，但從沒聽昕仔說它不見了?！　∵@件事，在孩子的心上掛了一個星期。我約略知道孩子跟學(xué)校老師反應(yīng)後，老師說：「要自己想辦法，看看有什麼方法可以解決?！埂　￡孔袑督疱X的概念是相當(dāng)保守的，「只進(jìn)不出」與「能省就省」是他的原則。不願意花錢購買新臂章的他，很有自信的跟老師說：「我會自己縫一個?！埂　∵@件事情，我只約略聽到孩子提過。我按捺著不出手，等著他的「求救」，但也許，昕仔會找到更好的方式解決這個問題。　　這件事情讓我回想起念書時期。那時，我因?yàn)槟c胃系統(tǒng)不好，所以母親從沒讓我?guī)П惝?dāng)?shù)綄W(xué)校蒸過，我也從不曾吃學(xué)校預(yù)定的營養(yǎng)便當(dāng)?！　∥业哪赣H總是風(fēng)雨無阻的送便當(dāng)?shù)綄W(xué)校。便當(dāng)裡有豐富的飯菜與湯品，還有幫助消化的水果。對於從小習(xí)慣「媽媽愛心」的我，就這樣吃著媽媽的愛心便當(dāng)好多年?！　∮幸淮?，我忘記帶美術(shù)課需要的水彩用品，但我心裡充滿自信的想著：「沒關(guān)係，美術(shù)課是下午的，我可以請媽媽中午送便當(dāng)過來時，順便將水彩顏料帶過來?！埂　∥以趯W(xué)校打了一通電話，告訴母親，務(wù)必「順便」幫我?guī)暑伭系拿佬g(shù)課用品，想不到我只收到母親的一句話：「不行，這是兩回事。送便當(dāng)是吃飯，忘記帶東西是你的事情，要自己想辦法！」　　當(dāng)時聽到這樣語氣的我，只有嘴裡一陣嘀咕與滿肚子的埋怨。想著班上同學(xué)的媽媽就算不送便當(dāng)，也會特地將忘記帶的物品送到學(xué)校。而我，從小到大，母親不曾為我送過我忘記攜帶的物品，就連身體不舒服，都不允許我請假，還要抱病上課。我開始懷疑，母親是否愛著我？我真的是她的小孩嗎？　　就這樣，帶著一張臭臉，等中午用餐時間一到，我便拿著一把雨傘到門口拿便當(dāng)，那一天，雨下得很大?！　∥业却?，心裡期盼著母親會給我一個意外的驚喜，她會帶著微笑說：「下次要記得帶喔，沒有下一次囉！」然後我會滿懷感恩的心，快快樂樂的回到教室?！　∥覒驯е孟?，看到穿著黃色雨衣的母親，拿便當(dāng)給我，她急忙的說著：「雨很大，湯會涼得快，要趁熱吃……」大雨滴在她眼前的劉海上?！　〕酥?，她沒有多說什麼，甚至沒有任何關(guān)於我忘記帶東西應(yīng)該要怎麼辦的問候?！　兑粋€正值叛逆青春期的孩子，他們對父母的不滿通常不會抱怨出來，而是夾帶怒氣的一雙眼。那時，我拿著「媽媽愛心」便當(dāng)，眼淚從臉上滑下。從此我知道，無論我任何要求，只要是我應(yīng)該自己負(fù)責(zé)的事情，母親絕對不會幫我?！　≈钡浆F(xiàn)在當(dāng)了母親，我才明白，其實(shí)「幫」比「不幫」簡單多了?！　　笌汀购苋菀捉鉀Q眼前的問題，卻可能解決不了我的習(xí)慣與個性?！　　覆粠汀挂苍S解決不了眼前的狀況，但卻逼著我要想一想現(xiàn)在該怎麼辦，甚至影響了往後的做事態(tài)度?，F(xiàn)在的我，每一次出門前，我都會先在腦海裡整理這一天的流程，提醒自己哪些事情不應(yīng)該忘記?！　∫苍S，因著這樣的教育，在我出國念書時，我沒有仰賴父親的安排，就這樣單槍匹馬的到了舉目無親的異地，睡在臨時寄宿的沙發(fā)上，找到了黑人區(qū)的房子租賃。　　對於這樣的歷程，我仍帶有幾分的自信，因?yàn)檫@一段的留學(xué)歷程是我拚出來的光榮印記；在一個從「零」開始的異國，言語不甚通暢，我卻幫自己一步步建立了朋友與生活?！　　肝乙欢梢悦鎸λ械目赡苄耘c責(zé)任?！故俏业哪赣H想教育我的，但是她沒有溫柔的擁抱我，或?qū)⑦@樣的關(guān)心與期待說出口。　　對於生長在那樣年代的母親，「愛你」與「擁抱」是不容易說得出口的?！　￠L大後的我才明白，這是一種溫柔的信賴，是藏在化妝後的祝福與禮物。這個禮物，藏在解決問題的背後。　　看著昕仔掛了整個心在臂章這件雞毛蒜皮的事情上。他寫功課時想著臂章，吃飯時想著臂章。我有些看不下去?！　　肝以摬辉搸?？」　　「幫了其實(shí)也不會怎樣？」　　「我需要如此嚴(yán)肅看待一個生活上的細(xì)節(jié)嗎？」　　這些疑問反覆在我的心裡天人交戰(zhàn)?！　　改阋獙W(xué)習(xí)承受孩子可能被學(xué)校的師長責(zé)罵的心疼與難過……」　　「你要接受孩子對你的責(zé)備……對你的不諒解……」　　「你想要孩子學(xué)習(xí)什麼？……」　　我按捺住自己的急性子，小心的觀察昕仔的反應(yīng)。他沒有太積極，只把想法放在心裡，與反應(yīng)在「非常不安」的作息裡。　　過了幾天，昕仔忍不住無法解決的困境，希望家人幫忙。他，開始學(xué)習(xí)求救了。　　我?guī)е苫笙胫骸高@一星期的憂慮肯定讓你很難受。」這一整個星期，昕仔「把憂慮放在肩膀上」生活?！　∫幌蚴呛面㈡⒌囊葑屑泵Φ膸完孔袕埩_，詢問何處可以購得新的臂章，卻換來昕仔的一句話：「我不想花自己辛辛苦苦儲蓄的錢?！埂　≌f著這句話的昕仔用眼睛斜角偷偷望著我，以為我會說：「那要多少，媽咪幫你出……」　　我想，我會讓他的希望落空了，因?yàn)檫@件事不只是「責(zé)任感」，還包含了「金錢使用」的價值觀。　　我搖了搖頭，說著：「弄丟東西的是你，不是爸爸，也不是媽媽，所以你只能用自己儲蓄的零用錢購買。」　　昕仔大概是有備而來，他說：「我就知道你會這樣說，所以我跟老師說我要自己做！」　　我不禁心裡一陣疑惑，孩子要如何自己做呢？不諳針線活兒的孩子當(dāng)然是找媽媽做?！　∥曳磫栮孔校骸改愀蠋熣f要花多少時間完成？」　　這下子，問到重點(diǎn)了。昕仔盤算著媽媽應(yīng)該會幫忙，所以開口說三天。　　我知道，孩子的三天是給媽媽做的時間。　　我心裡只浮現(xiàn)了「呵呵呵」三個字，這孩子算盤打錯了。　　我知道我的拒絕會帶來他的受傷，但是我心裡的期盼是他能從這件事學(xué)到許多?！　∥艺f：「你所謂的三天是學(xué)會縫臂章的時間嗎？」這句話讓昕仔有些心虛?！　∥矣终f：「或者，三天是讓你決定掏出辛辛苦苦儲蓄的零用錢購買遺失的臂章呢？」　　後頭的這句話，其實(shí)是違背了昕仔「只進(jìn)不出」的金錢觀。我看到他臉龐有著深皺的眉頭與眼底的委屈?！　【瓦@樣，又過了兩天。這兩天中，我看著不說話的昕仔，其實(shí)是讓我心疼的。我知道他的腦袋已經(jīng)被這件事情佔(zhàn)得滿滿，但是他必須做決定。　　這個決定是他要挑戰(zhàn)自己的個性，那可能會讓他很不舒服，但這是一個藏在生活細(xì)節(jié)裡的禮物，我想送給他。　　到了星期五早上，昕仔帶著一些猶疑，用一種不是很肯定的語氣說著：「媽咪，我想了很久，在付錢之前，我想試試看能不能自己做臂章。如果做不出來，我會把辛辛苦苦存的零用錢拿出來買新的臂章?！埂　÷牭竭@樣的回答，我的眼淚在眼眶裡打轉(zhuǎn)?！　￡孔?，正在挑戰(zhàn)自己的個性。對別的孩子而言輕而易舉的事情，對他而言卻是要花上一倍的憂慮與力氣。這件事情，昕仔花了一個多星期，才理出頭緒與決定。　　我知道這樣的決定，對生性節(jié)儉、不甚大方的孩子是不太容易的?！　∥艺f：「所以，你想清楚了？不會再為這件事情亂發(fā)脾氣了？」　　昕仔點(diǎn)點(diǎn)頭，仍帶著一些憂鬱?！　∥艺f：「那麼，你想清楚要如何報(bào)告給老師聽了嗎？」　　昕仔說：「我會跟老師說，我需要學(xué)習(xí)如何拿針線和縫布，但是我不知道要多久，所以我會請老師給我一個學(xué)期的時間?！埂　∥尹c(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)教昕仔如何做針線活兒，也告訴他，儲蓄不只是將錢儲放，而是用在有需要的地方?！　∥医o了做出決定的昕仔一個擁抱與親親，這是稱許昕仔有勇氣的鼓勵。　　在臺灣的水果中，我很喜愛巨峰葡萄，本土的香甜感十足。　　要知道如何可以讓葡萄更甜嗎？並不是很肥沃，充滿養(yǎng)分的土地。　　首先，必須先找一塊水分充分的土地，等待葡萄種子發(fā)芽、生長一段時間。這段時期，葡萄樹會將土地上充足的水分吸收完畢，緊接著葡萄樹必須忍耐被吸收完水分的乾旱土地，讓樹上的果實(shí)凝聚糖分，使得收成的葡萄擁有足夠的甜分?！　∑咸训呐嘤^程讓我想到孩子的成長過程。　　並非最好的栽培與養(yǎng)分，就一定能結(jié)出纍纍的果實(shí)。豐收，在於是否能「忍耐乾旱」的過程。　　當(dāng)你還少不更事時，曾想過要成為怎樣的大人呢？　　你，收到禮物了嗎？

編輯推薦

布拉瑞楊（拉芳．LAFA舞團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)暨編舞者）、安郁茜（實(shí)踐大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院院長）、林天祐（臺北市立教育大學(xué)校長）、林田壽（國立新竹教育大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)系教授）、林良（兒童文學(xué)作家）、林新發(fā)（國立臺北教育大學(xué)校長）、胡朝聖（獨(dú)立策展人；忠泰建築文化藝術(shù)基金會董事）、秦夢群（國立政治大學(xué)教育學(xué)系教授）、張中元（健康家庭文教基金會執(zhí)行長）、張正仁（國立臺北藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長）、許芳宜（拉芳．LAFA舞團(tuán)創(chuàng)辦人暨藝術(shù)總監(jiān)）、黑幼龍（卡內(nèi)基訓(xùn)練負(fù)責(zé)人）、曾志朗（中央研究院院士）、蔡淑(女英)（臺北縣書香文化推廣協(xié)會理事長）、劉慶中（國立屏東教育大學(xué)校長）、戴立忍（《不能沒有你》導(dǎo)演）驚豔推薦?。ㄒ佬彰P劃順序排列）多家媒體熱烈採訪報(bào)導(dǎo)！　  《媽媽寶寶》雜誌、《Elle》雜誌、《Egg》雜誌、《TVBS周刊》第317期「前衛(wèi)教師」、《TVBS食尚小玩家》雜誌、NEWS 98電臺、中國時報(bào)、自由時報(bào)！　  當(dāng)比賽結(jié)果公布，女兒擁抱了第一名的同學(xué)，米媽驚訝又感動。女兒雖然沒得名次，但在米媽心中，她為女兒的謙遜感到驕傲，她告訴女兒：「所有的比賽，都只有一個第一名；但，人生不應(yīng)該只把『第一』當(dāng)成重心；許多的過程，都是努力、都是累積，這是一種態(tài)度、一種學(xué)習(xí)?！埂? ．當(dāng)讀小學(xué)前的孩子，忙學(xué)ㄅㄆㄇ、識字，她和孩子討論國字的演變，在遊戲中學(xué)英文；她讓孩子到 7-11，從買東西中學(xué)加減；而比識字更重要的是培養(yǎng)孩子對閱讀的共鳴?！? ．對於考試，她會問：「你盡力準(zhǔn)備了嗎？」、「寫錯是因?yàn)椴粫?？還是因?yàn)榇中?？」並充分與孩子討論答案。她不希望孩子只追求好成績，而犧牲做學(xué)問的樂趣?！? ．她讓孩子與不同的家庭、族群相處，既擴(kuò)充孩子的情感經(jīng)驗(yàn)，也讓孩子明白生命中的深刻與同理心?！? ．陪孩子做「生命樹」，讓孩子寫下心裡的傷，是抒發(fā)、療癒，也讓她更了解孩子?！? ．與孩子觀看電影、共讀書籍，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考；與孩子看展覽、表演，儲存「美」的記憶?！? ．學(xué)樂器前，她讓孩子先懂得欣賞音樂、喜歡音樂；從大自然中啟發(fā)孩子的觀察力與專注力，她給孩子視覺、味覺、嗅覺、聽覺及觸覺「五感」的生活?！? ．「孩子，是母親生命中的蝸牛?！顾怕约旱乃俣?，接受慢慢熟的學(xué)習(xí)與教育，用相同的高度陪孩子一起看風(fēng)景?！? ◎聯(lián)合推薦　  拉芳 LAFA舞團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)暨編舞者／布拉瑞楊　  實(shí)踐大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院院長／安郁茜　  臺北市立教育大學(xué)校長／林天祐　  國立新竹教育大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)系教授／林田壽　  兒童文學(xué)作家／林良　  國立臺北教育大學(xué)校長／林新發(fā)　  獨(dú)立策展人；忠泰建築文化藝術(shù)基金會董事／胡朝聖　  國立政治大學(xué)教育學(xué)系教授／秦夢群　  健康家庭文教基金會執(zhí)行長／張中元　  國立臺北藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長／張正仁　  拉芳?LAFA舞團(tuán)創(chuàng)辦人暨藝術(shù)總監(jiān)／許芳宜　  卡內(nèi)基訓(xùn)練負(fù)責(zé)人／黑幼龍　  中央研究院院士／曾志朗　  臺北縣書香文化推廣協(xié)會理事長／蔡淑媖　  國立屏東教育大學(xué)校長／劉慶中　  《不能沒有你》導(dǎo)演／戴立忍　  朱宗慶（國立臺北藝術(shù)大學(xué)校長）撰推薦序！

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