圖解思考超技術(shù)

內(nèi)容概要

　　聰明X 創(chuàng)意的心智圖筆記法　　讀書．報(bào)告．企劃．提案．會(huì)議記錄……一大堆的文字內(nèi)容，你是不是常感覺記到爆累又毫無建設(shè)性？　　學(xué)會(huì)超強(qiáng)圖解技術(shù)，從今以後，只要畫張圖就能搞清楚全部狀況！　　撰寫本書的主要目的是要幫您整理腦海中的想法以便從事「圖像思考」，指導(dǎo)如何整理、分析接收到的情報(bào)資料以清楚傳達(dá)他人之技術(shù)。　　希望讀者們透過本書學(xué)習(xí)的是「情報(bào)資料輸入後，立即經(jīng)由圖解之整理、記錄並輸出」等作法非常簡單的技術(shù)。　　作者將這項(xiàng)技術(shù)稱之為「圖解翻譯」。傾聽、理解、傳達(dá)情報(bào)資料時(shí)，經(jīng)常會(huì)使用到的所謂「圖像思考」技術(shù)。　　圖解翻譯是一項(xiàng)非常簡單卻又好用無比的技術(shù)，因此，閱讀本書後，親自嘗試看看，任何人都能馬上學(xué)會(huì)這項(xiàng)技術(shù)，　　1.圖解思考法，不僅能夠提高記憶，還能刺激創(chuàng)意！是學(xué)生、上班族提升能力的利器！　　2.本書透過可愛的插畫，教你運(yùn)用數(shù)款的基本類型組合，馬上可以整理出非常多的資訊?。?/pre>


作者簡介
　　永田豐志（TOYOSHI NAGATA） 　　1966年生，知識(shí)生產(chǎn)研究家，新創(chuàng)事業(yè)開發(fā)營運(yùn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，SHOWCASE－TV公司營運(yùn)總監(jiān)。 　　歷經(jīng)RECRUIT公司新創(chuàng)事業(yè)開發(fā)工作後，於公司旗下MEDIA FACTORY出版社開創(chuàng)漫畫、動(dòng)畫相關(guān)數(shù)位內(nèi)容事業(yè)。爾後，對(duì)數(shù)位業(yè)界產(chǎn)生濃厚興趣，創(chuàng)辦桌面出版（Desktop Publishing）或電腦圖學(xué)（Computer Graphics）?？?，構(gòu)築電腦動(dòng)畫人物版權(quán)管理等事業(yè)。2005年與合夥人共同設(shè)立已經(jīng)特殊化為企業(yè)網(wǎng)路行銷改善事業(yè)的新公司SHOWCASE－TV （http://www.showcase-tv.com/）。目前為該公司營運(yùn)總監(jiān)，負(fù)責(zé)網(wǎng)路服務(wù)事業(yè)之開發(fā)或經(jīng)營。近期著作《知的生産力が劇的に高まる最強(qiáng)フレームワーク100（100個(gè)提升知識(shí)生產(chǎn)力的邏輯思考術(shù)）》、《革新的なアイデアがザクザク生まれる発想フレームワーク55 （55個(gè)提升大腦思考力的創(chuàng)意發(fā)想術(shù)）》（以上作品均由SOFTBANK CREATIVE發(fā)行）。


書籍目錄
序本書的用法第1堂課 理論 因「圖解思考」而得到六種力量 通常，您會(huì)做什麼樣的紀(jì)錄呢？ 採用「逐條記錄」方式，根本無法理解其中意思。 「圖解記錄」上可得到哪六種能力呢？ 利用「方框和箭頭」即可輕易地繪製圖表！ 「圖解翻譯」是一項(xiàng)邊聽邊以圖解方式即時(shí)記錄談話內(nèi)容之技術(shù) 【圖解翻譯優(yōu)點(diǎn)（1）】迅速地整理、記錄情報(bào)資料 【圖解翻譯優(yōu)點(diǎn)（2）】不管談話內(nèi)容多麼複雜都能瞬間掌握整體狀況 【圖解翻譯優(yōu)點(diǎn)（3）】有助於發(fā)現(xiàn)「缺失」、「遺漏」、「矛盾」 【圖解翻譯優(yōu)點(diǎn)（4）】記憶保留率高達(dá)「文字記錄」的100萬倍以上 【圖解翻譯優(yōu)點(diǎn)（5）】不斷地孕育出嶄新創(chuàng)意 【圖解翻譯優(yōu)點(diǎn)（6）】可立即做成報(bào)告書或圖像資料 讓圖解翻譯成為自己的武器之「四個(gè)訣竅」 【學(xué)會(huì)圖解翻譯的訣竅（1）】體會(huì)出「繪圖樂趣」有助於養(yǎng)成習(xí)慣！ 【學(xué)會(huì)圖解翻譯的訣竅（2）】熟記「圖解的基本類型」吧！ 【學(xué)會(huì)圖解翻譯的訣竅（3）】了解「變化」或「型」以逐步提昇生產(chǎn)性！ 【學(xué)會(huì)圖解翻譯的訣竅（4）】隨時(shí)養(yǎng)成圖解記錄的習(xí)慣！ 第2堂課 基本 利用「圖」彙整自己構(gòu)想的方法 基本中之基本只有「方框和箭頭」！ 【圖解變化（1）】以兩個(gè)箭頭表示物之「交換」、「移動(dòng)」 【圖解變化（2）】表示兩者間的「協(xié)調(diào)」、「對(duì)立」關(guān)係 【圖解變化（3）】利用虛線表示「過去」或「未來計(jì)畫」 【圖解變化（4）】以線條粗細(xì)和大小表現(xiàn)「強(qiáng)度」、「著眼點(diǎn)」 【圖解變化（5）】先「分解」構(gòu)成要素，再整理情報(bào)資料。 【圖解變化（6）】以「六個(gè)分解軸」區(qū)分資料 【圖解變化（7）】先「群組化」，再以宏觀視野檢視資料流程 【基礎(chǔ)練習(xí)1】試著以圖解方式記錄優(yōu)衣庫的商業(yè)模式 【基礎(chǔ)練習(xí)2】試著繪製「三國志」中的人物關(guān)係圖 【基礎(chǔ)練習(xí)3】試著於分解亞馬遜營收後對(duì)照樂天市場 加入少許圖文字，繪製的「圖」就會(huì)產(chǎn)生下述變化 可使圖解翻譯變得更有趣，一口氣介紹「83個(gè)嚴(yán)選圖文字」！ 利用簡單的圖文字，挑戰(zhàn)圖解翻譯！ 【基礎(chǔ)練習(xí)４】試著畫出新產(chǎn)品的促銷活動(dòng) 【基礎(chǔ)練習(xí)５】試著利用圖文字繪製旅行計(jì)畫表 第２堂課總整理 第3堂課 應(yīng)用 可使圖解翻譯效果提昇10倍的「六個(gè)架構(gòu)」活用法 紮下穩(wěn)固的思考型（架構(gòu)）根基！ 【應(yīng)用練習(xí)2】對(duì)照競爭對(duì)象經(jīng)營狀況後彙整出「強(qiáng)、弱」 【應(yīng)用練習(xí)3】希望貫徹工作與私生活之「時(shí)間管理」 【休息5分鐘】 理論性思考與直覺式思考的各種架構(gòu) 第３堂課總整理 第4堂課 實(shí)踐 實(shí)踐！試著圖解翻譯六個(gè)例題吧！ 邊輸入資料邊繪製圖解的「七個(gè)訣竅」 學(xué)會(huì)圖解翻譯的人思考的「七個(gè)提問軸」 「圖解翻譯」記錄轉(zhuǎn)用到PowerPoint上 【休息5分鐘】 日常生活中積極地簡報(bào)收集報(bào)章雜誌上的圖解範(fàn)本吧！ 第４堂課總整理 圖型目錄 圖型之心智圖 圖型之5Ｗ2Ｈ發(fā)展 「5種場景中」見到的圖文字具體用法 利用圖解範(fàn)本彙整成唾手可得的參考圖書簡介 





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