人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境

內(nèi)容概要

一個(gè)18歲的孩子找不到活下去的理由，一對(duì)結(jié)婚二十多年的夫妻突然分居，一對(duì)年輕夫妻因失業(yè)找不到住處等等。人們?yōu)楹我@麼做？
透過(guò)學(xué)習(xí)人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的知識(shí)，可以幫助社會(huì)工作者了解服務(wù)對(duì)象行為的根本原因，了解影響其行為的內(nèi)外在變項(xiàng)與優(yōu)劣勢(shì)。這也是從事社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員助人的使命。想要成為一位合格的專(zhuān)業(yè)社工師，人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的理論內(nèi)涵就成為必備的觀點(diǎn)與知識(shí)。
《人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境》一書(shū)，除了人類(lèi)發(fā)展理論與行為論述之外，更以生態(tài)系統(tǒng)理論分析發(fā)展階段中人們與系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)與問(wèn)題，同時(shí)對(duì)社會(huì)工作處遇的角色與任務(wù)也多所著墨，並介紹近幾年來(lái)為人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題與社工處遇策略，如兒童虐待、家庭暴力、老人生活適應(yīng)、愛(ài)滋病、安寧照護(hù)、酒癮與藥物濫用等，其內(nèi)容值得臺(tái)灣的社工人員與學(xué)生閱讀及學(xué)習(xí)。另外，本書(shū)以專(zhuān)章來(lái)討論性別角色與性取向，可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)察覺(jué)自身對(duì)歧視的敏感度，這對(duì)專(zhuān)業(yè)社工其專(zhuān)業(yè)能力的養(yǎng)成是相當(dāng)重要。
藉由透過(guò)引導(dǎo)讀者從生動(dòng)、有趣、相關(guān)的社工觀點(diǎn)來(lái)檢視社會(huì)環(huán)境裡的人類(lèi)行為。全書(shū)以平易近人的寫(xiě)作風(fēng)格並搭配豐富的案例和倫理議題討論，幫助讀者進(jìn)一步了解社會(huì)工作的價(jià)值，培養(yǎng)同理心來(lái)面對(duì)不同處境的人，同時(shí)關(guān)注大環(huán)境或案主所需要做出的改變。希望讀者可將本書(shū)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)工作實(shí)務(wù)之上，以進(jìn)行各項(xiàng)必要的評(píng)估。在研讀每一章的內(nèi)容之後，讀者將會(huì)了解社會(huì)工作原來(lái)是一個(gè)如此迷人、實(shí)用、利人利己的領(lǐng)域。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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