鈴木鎮(zhèn)一教育法

出版社:紅橘子文化事業(yè)有限公司  作者:鈴木鎮(zhèn)一 著 晨曦 譯  頁數(shù):320  

內(nèi)容概要

  鈴木鎮(zhèn)一的優(yōu)質(zhì)教育法  二○○三年日本的三千多名兒童從全國各地趕來參加這個一年一度的「鈴木教育法」音樂會,這個音樂會已經(jīng)持續(xù)舉行了五十屆,這些孩子都是「鈴木教育法」的受益者。二十世紀五○~六○年代,鈴木鎮(zhèn)一的教育實踐在日本取得了巨大的成功,在全美掀起了才能教育的熱潮,引發(fā)了全球的教育革命。

作者簡介

  鈴木鎮(zhèn)一  1898年出生於日本名古屋,是日本著的小提琴家和音樂教育家,曾擔(dān)任本【才能教育研究會】會長等職。他報著【以科學(xué)的方法使每個孩子的潛能最大限度地開發(fā)】的信念,進而在日本乃至全世界培養(yǎng)出了大批的天才兒童。他曾率領(lǐng)學(xué)生赴美進行巡迴演出,在全美掀起了才能教育的熱潮,被美國媒體評價為:【鈴木發(fā)起的小提琴教育法革命 。】

編輯推薦

  1.《鈴木鎮(zhèn)一教育法》強調(diào)天才不是天生的,是後天培養(yǎng)出來的?! ?.強調(diào)早期教育、培養(yǎng)孩子的重要性與方法?! ?.將鈴木鎮(zhèn)一的教育思想和方法進行整理歸納。  4.鈴木鎮(zhèn)一的許多箴言值得深省與學(xué)習(xí)?! ?.適合廣大家長、老師及關(guān)心教育者閱讀、學(xué)習(xí)與借鑑?! ?.解讀本書優(yōu)質(zhì)教育法,可為下一代創(chuàng)造改變命運的契機!  7.將鈴木鎮(zhèn)一的教育思想和方法進行整理歸納?! ?.適合廣大家長、老師及關(guān)心教育者閱讀、學(xué)習(xí)與借鑑?! ?.教讀者用科學(xué)的賞識方法教育孩子,以及讚美孩子應(yīng)該注意的問題。  10.培養(yǎng)孩子自信樂觀自立自強的良好性格,以及消除孩子的不良性格?! ?1.激發(fā)孩子求知與探索的興趣?! ?2.從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

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