猶太媽媽這樣教思考

內(nèi)容概要

金錢是友善的力量，智慧是真正的財(cái)富！
猶太媽媽這樣教孩子學(xué)會(huì)「思考」
為什麼猶太人歷經(jīng)多次民族遷徙、種族屠殺，還能異軍突起，掌握全球經(jīng)濟(jì)命脈？答案是：教育。
★對(duì)猶太媽媽來說：理財(cái)是必備的素養(yǎng)，知識(shí)是生存的力量。
★與其給孩子金錢，不如教他獨(dú)立思考！
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織調(diào)查，2011年南韓人均閱讀數(shù)量是十本，俄羅斯是二十本，以色列竟多達(dá)六十本！由此可見，猶太人驚人的閱讀能力，以及對(duì)思考的重視。
此書以在外商公司任職的中國媽媽與猶太同事兩個(gè)家庭的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為主軸，以簡(jiǎn)明的生活故事說明，為什麼猶太人的商業(yè)頭腦傲視全球？猶太人的理財(cái)觀有什麼不同？猶太人的人生智慧與卓越的思考力，如何落實(shí)在教養(yǎng)上，成為孩子一生最大的財(cái)富？此書清楚呈現(xiàn)猶太人獨(dú)特的理財(cái)觀與價(jià)植觀，並且提出既簡(jiǎn)單又實(shí)用的教養(yǎng)建議。
★你最頭大的教養(yǎng)問題，猶太媽媽這樣教：
?孩子缺乏耐心，怎麼學(xué)都學(xué)不會(huì)？
→「撤退」比「堅(jiān)持」更重要！與其摧毀孩子的意志力，不如暫停一下，累積戰(zhàn)鬥力。
?孩子不愛念書，怎麼辦？
→來一次「吻甜書」儀式。讓孩子記?。簳翘鸬?，知識(shí)是值得品嘗的。
?孩子有問不完的「為什麼」？
→鼓勵(lì)孩子發(fā)問，「問題」兒童才能擁有獨(dú)特見解。
?孩子沒有金錢概念，吃米不知米價(jià)？
→猶太媽媽的理財(cái)入門：比價(jià)、採買、記帳，讓小管家作主！
?孩子搶玩具，不願(yuàn)分享？
→人生來平等，沒有人應(yīng)該事事禮讓你！懂得謙讓與分享，才能贏得愛與尊敬。
?小孩缺乏同理心？
→善待別人就是善待自己，猶太人會(huì)考慮對(duì)方的自尊心，既維持他人尊嚴(yán)，又能給予真正的協(xié)助。
★猶太媽媽這樣教出守信用、能分享、會(huì)理財(cái)、獨(dú)立思考的好孩子！
?父母和孩子簽訂合約？→從家庭做起，重視合約精神，這樣教孩子守信用！
?帶著孩子把收成的蔬果分送親友→慶祝豐收也要學(xué)會(huì)感恩，這樣教孩子分享！
?教孩子廢物利用，賺取金錢→商機(jī)就藏在你不要的東西裡，這樣教孩子理財(cái)！
?兩個(gè)人掉進(jìn)煙囪，一個(gè)髒，一個(gè)乾淨(jìng)，誰先洗澡？→找出邏輯謬誤，這樣教孩子獨(dú)立思考！
★56條猶太智慧教養(yǎng)法，教出獨(dú)立思考的好孩子！
猶太智慧教養(yǎng)1：書是甜的，知識(shí)是可以品嘗的！
猶太智慧教養(yǎng)2：教得越早，潛能開發(fā)得越好
猶太智慧教養(yǎng)3：引導(dǎo)孩子習(xí)慣發(fā)問，而非習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)答案
猶太智慧教養(yǎng)4：獲得的知識(shí)越多，疑問就越多
猶太智慧教養(yǎng)5：付出多少，就該收穫多少；獲得金錢，也要贏得尊敬
猶太智慧教養(yǎng)6：心平氣和的賺錢智慧──做生意要和氣，有糾紛要控制脾氣
猶太智慧教養(yǎng)7：花錢購物+用錢助人=金錢的能量
猶太智慧教養(yǎng)8：有十個(gè)煩惱比只有一個(gè)煩惱好
猶太智慧教養(yǎng)9：失去的財(cái)物可以再賺，逝去的生命無法回來
猶太智慧教養(yǎng)10：日落時(shí)反省一天的過錯(cuò)，日出時(shí)忘掉所有的煩惱
本書特色
1.世界媽媽教養(yǎng)系列思考力主打，以各國媽媽特殊的教養(yǎng)觀為切入點(diǎn)，題材特殊。本系列書已出版《德國媽媽這樣教自律》、《日本媽媽這樣教負(fù)責(zé)》，《美國媽媽這樣教獨(dú)立》預(yù)計(jì)2013年出版。
2.理論清晰，全書以在外商公司任職的中國媽媽與猶太同事，兩個(gè)家庭間的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為例，教養(yǎng)概念生活化十足，貼近父母的教養(yǎng)需求。
3.全書為完整的情境互動(dòng)故事，一章一個(gè)教養(yǎng)情境，可讀性佳，脈絡(luò)清楚。
4.各篇文後附猶太智慧教養(yǎng)法：深度探討釐清教養(yǎng)觀點(diǎn)，猶太式教養(yǎng)一目了然。
5.文前附教養(yǎng)情境模擬測(cè)驗(yàn)表：不論你是嚴(yán)格虎媽、使命必達(dá)的直昇機(jī)父母，還是「財(cái)」「智」過人的猶太媽媽，都能從中發(fā)現(xiàn)自身教養(yǎng)盲點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而調(diào)整腳步，讓親子互動(dòng)更良好。
★猶太人的教育是：鼓勵(lì)思考與問問題，而非被動(dòng)地全盤接受?！餆o論家庭和學(xué)校教育，都是如此教小朋友。在以色列，Sabi媽媽多少跟著我家妹妹的學(xué)校修些猶太教育學(xué)分，只能和讀者分享我所看到和體驗(yàn)到的小小經(jīng)驗(yàn)。藉由《猶太媽媽這樣教思考》一書，相信讀者更能了解猶太媽媽的教育方式，且進(jìn)一步了解，猶太人的成就到底是天生，還是教出來的呢？
──Sabi媽媽（知名部落客、猶太媳婦）
每個(gè)孩子的個(gè)性特質(zhì)不同，教育方法也因人而異。但我認(rèn)為多聽、多看、多學(xué)習(xí)，是每個(gè)家長(zhǎng)在教育工程中不可缺少的。這本書讓我有很深的感受，就像我先生常說：
★「讓孩子知道我們愛他，但不要對(duì)孩子太好！」凡事要讓孩子自己動(dòng)手、動(dòng)腦，不要幫他們做太多，甚至連問題的答案都告訴他們。
★ 很多家長(zhǎng)覺得每天時(shí)間不夠用，乾脆幫孩子做比較快。久了，孩子就沒有自己的想法，也習(xí)慣聽指令做事，一沒有指令就不知道下一步該做什麼，甚至覺得日子好無聊?！丢q太媽媽這樣教思考》給了不一樣的觀念、想法及做法，是本值得夫妻共讀的好書。
──支藝樺（民視《消費(fèi)高手》主持人）

作者簡(jiǎn)介

孫玉梅，資深記者、編輯，現(xiàn)從事中外兒童教育理論研究和策劃撰稿工作，致力於家庭教育理論方面的研究工作及圖書的寫作策劃，在多所知名早期教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任顧問等工作。出版過多部育兒、親子類圖書，見解獨(dú)特，理念新穎。著有《日本媽媽這樣教負(fù)責(zé)：教出守規(guī)矩、有創(chuàng)意、懂得團(tuán)隊(duì)合作的好孩子》。愛立方專家顧問團(tuán)　策畫黃繹霖（教育心理學(xué)專家、兒童文學(xué)作家、嬰幼兒早期教育研究頂尖專家）呂莉萍（朝陽醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師、婦幼保健中心首席專家）王　濤（哈佛大學(xué)心理學(xué)碩士、教育學(xué)博士、美國兒童發(fā)展研究協(xié)會(huì)會(huì)員）葉　舟（心理學(xué)博士、心理解說師、北京大學(xué)、清華大學(xué)特聘教授）

書籍目錄

PART1思考VS.智慧：懂得獨(dú)立思考的孩子，擁有一生受用的智慧
每個(gè)父母都期望自己的孩子能夠熱愛學(xué)習(xí)與閱讀，然而往往花了再多錢買書，孩子卻寧願(yuàn)看電視、打電動(dòng)，不肯靜下心來看書。事實(shí)上，原因在於這些孩子不曾體會(huì)閱讀的美好。在猶太家庭中，閱讀是最重要的一件事，因此從孩子一歲開始，他們會(huì)運(yùn)用許多方法讓孩子愛書、敬書，進(jìn)而培養(yǎng)看書、思考的習(xí)慣。
．「吻甜書」儀式──孩子愛書，才能體驗(yàn)閱讀的美好
書是甜的，知識(shí)是可以品嘗的！
猶太智慧教養(yǎng)1：閱讀興趣不是與生俱來，是培養(yǎng)而來
．讓孩子瞭解書籍的重要性──書是一生的智慧，智慧是一生的財(cái)富
猶太家庭的傳統(tǒng)問答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你先搶救什麼？
猶太智慧教養(yǎng)2：擁有智慧，才能擁有財(cái)富
．開發(fā)記憶力，從「背多分」開始？
背《聖經(jīng)》，培養(yǎng)孩子的背誦習(xí)慣
猶太智慧教養(yǎng)3：越早開始背誦，記憶力越好
．訓(xùn)練孩子獨(dú)立思考──問題背後的問題，才是關(guān)鍵！
猶太人的思考智慧：兩個(gè)人都掉進(jìn)煙囪裡，誰會(huì)去洗澡？
猶太智慧教養(yǎng)4：引導(dǎo)孩子習(xí)慣發(fā)問，而非習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)答案
．孩子念書不專心？──教孩子體認(rèn)學(xué)習(xí)是大事，專注是必要的事！
學(xué)習(xí)要專心，做事要專注
猶太智慧教養(yǎng)5：教育孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，是人生的第一件大事
．孩子的教育不能等──從一歲開始培養(yǎng)記憶力和分析能力
年紀(jì)越小，越容易接受新事物
猶太智慧教養(yǎng)6：教得越早，潛能開發(fā)得越好
．「讀」你千遍也不厭倦？──教導(dǎo)孩子反覆閱讀，理解書中的智慧
阿姨，這本書，我至少讀了一百遍……
猶太智慧教養(yǎng)7：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，要「為了智慧而學(xué)習(xí)」
．誘導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子用心思考
猶太媽媽這樣教思考：不要直接告訴孩子，該怎麼做！
猶太智慧教養(yǎng)8：日常生活中的每一件事，都值得思考
．書是有生命的──教導(dǎo)孩子尊重書、感謝書
教孩子當(dāng)個(gè)「愛書人」
猶太智慧教養(yǎng)9：重視智慧，從珍惜每一本書做起
．孩子有問不完的「為什麼」？──鼓勵(lì)孩子發(fā)問，「問題」兒童才能擁有獨(dú)特見解
孩子懂了，不代表理解了
猶太智慧教養(yǎng)10：獲得的知識(shí)越多，疑問就越多
．生養(yǎng)孩子的不是父親，教育孩子的才叫父親！
孩子的成長(zhǎng)離不開父親的關(guān)心和教育
猶太智慧教養(yǎng)11：父親的首要任務(wù)──教育孩子、陪著孩子一起成長(zhǎng)
．母親對(duì)孩子的影響力，長(zhǎng)達(dá)一生！
一點(diǎn)也不輕鬆的「全能媽媽」
猶太智慧教養(yǎng)12：母親的天職──以身作則，陪伴孩子快樂成長(zhǎng)
PART2金錢VS.理財(cái)：孩子了解「金錢的能量」，才能建立理財(cái)意識(shí)
猶太人不僅知識(shí)淵博，更著名的是善於經(jīng)商，很多人都是商業(yè)高手，這是由於他們讓孩子從小接觸錢，告訴孩子錢是怎麼賺來的，金錢又能換到些什麼。在這方面，華人父母一定要向他們學(xué)習(xí)，從孩子小時(shí)候就培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)，讓孩子擁有正確的金錢觀念、正確的理財(cái)與投資觀念。這樣一來，孩子長(zhǎng)大之後，才能成為理財(cái)與投資的高手。
．該讓孩子從小接觸錢嗎？──認(rèn)識(shí)金錢，才能善用金錢！
猶太孩子的第一份生日禮物是股票？
猶太智慧教養(yǎng)13：讓孩子認(rèn)識(shí)金錢、瞭解金錢，多接觸金錢
．孩子看錢看太重？──教導(dǎo)孩子最有意義的花錢方式，了解金錢的價(jià)值
猶太家庭的理財(cái)教育：為孩子設(shè)計(jì)「金錢遊戲」
猶太智慧教養(yǎng)14：花錢購物+用錢助人=金錢的能量
．金錢有等級(jí)嗎？──憑能力賺取金錢，不以功利看待金錢
垃圾髒，但是錢不髒？
猶太智慧教養(yǎng)15：賺錢只有合法與否，沒有貴賤之分
．付出，該要求回報(bào)嗎？──讓人心安理得接受你的付出，是一種尊重
猶太商人的基本原則：既不少拿，也不多取
猶太智慧教養(yǎng)16：付出多少，就該收穫多少；獲得金錢，也要贏得尊敬
．想賺錢，先思考！──如何讓人想到服務(wù)，第一個(gè)就想到你
迴紋針換大生意？──機(jī)會(huì)藏在細(xì)節(jié)裡，思考還能為別人做什麼
猶太智慧教養(yǎng)17：為對(duì)方著想，各取所需，才是真正的勝利
．節(jié)儉，是必備的素養(yǎng)，但不是財(cái)富增值唯一途徑
比價(jià)、採買、記帳，讓小管家作主！
猶太智慧教養(yǎng)18：賺錢是天職，省錢、存錢，也要會(huì)賺錢
．打造孩子的商業(yè)腦──從借錢給六、七歲的孩子做生意開始？
你眼中的「垃圾」，可是孩子的一門生意！
猶太智慧教養(yǎng)19：不做虧本生意，商機(jī)就在你不要的東西裡！
．誠信為財(cái)富之本──身體力行，教導(dǎo)孩子重視合約精神
親子之間也要簽訂合約？
猶太智慧教養(yǎng)20：做人要守信用，做生意要重承諾
．不遲到，不拖延、不浪費(fèi)──時(shí)間就是金錢，從小建立守時(shí)意識(shí)！
時(shí)間的價(jià)值？半個(gè)小時(shí)就是一筆寶貴的財(cái)富
猶太智慧教養(yǎng)21：浪費(fèi)一分鐘，就可能失去一個(gè)良機(jī)
．心平氣和的賺錢智慧──做生意要和氣，有糾紛要控制脾氣
賺錢是愉快的，和氣才能生財(cái)！
猶太智慧教養(yǎng)22：要當(dāng)財(cái)富的主人，不做金錢的奴隸
PART3品德VS.修養(yǎng)：有好品德的孩子，長(zhǎng)大才有好修養(yǎng)
對(duì)於幼小的孩子，猶太人不僅注重其智商與財(cái)商的培養(yǎng)，更注重孩子品德的教育。他們認(rèn)為，必須重視每個(gè)生活細(xì)節(jié)，及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)，讓孩子擁有高尚的品德，孩子長(zhǎng)大之後才能成為眾人尊敬的對(duì)象；唯有明白做人處事的真諦，孩子將來才能擁有非凡的成就。
．教出品德與智慧兼具的孩子──好品格才能為聰明的孩子加分
孩子做錯(cuò)事還哭鬧？──不要立刻安撫孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)錯(cuò)！
猶太智慧教養(yǎng)23：擁有高尚的品德，智慧便隨之而來
．從懷孕開始，為孩子的品德打好地基！
孕婦的一言一行，都是無形的胎教
猶太智慧教養(yǎng)24：胎兒的生長(zhǎng)環(huán)境，影響孩子的品格養(yǎng)成
．愛不愛國很重要──培養(yǎng)孩子的愛國情操
告訴孩子，愛國就要像愛自己的母親一樣！
猶太智慧教養(yǎng)25：教育孩子：國家認(rèn)同是一個(gè)民族前進(jìn)的原動(dòng)力
．懂得謙讓的孩子，才能贏得愛與尊敬
人生來平等，沒有人應(yīng)該事事禮讓你
猶太智慧教養(yǎng)26：愛與尊重，建立在禮讓之上
．孩子怎麼說不聽？──說理與體罰，讓孩子記住犯錯(cuò)的後果
記住今天說的話、做的事，不犯同樣的錯(cuò)誤！
猶太智慧教養(yǎng)27：教育孩子必須「小事化大」
．欺騙和見死不救也是偷竊行為？──生命無價(jià)，損害他人的行為都是偷竊
他偷走的，是寶貴的生命……
猶太智慧教養(yǎng)28：失去的財(cái)物可以再賺，逝去的生命無法回來
．孩子愛吹噓，不說實(shí)話──告訴孩子，說話之前，先想清楚！
吹牛的孩子，沒有人會(huì)相信你喔！
猶太智慧教養(yǎng)29：教育孩子：只說實(shí)話，不說大話
．教導(dǎo)孩子「施與受」的藝術(shù)──助人要考慮對(duì)方的尊嚴(yán)，給予真正的協(xié)助
你看不到我，就不知道是誰幫你了……
猶太智慧教養(yǎng)30：善待他人，就是善待自己
．學(xué)會(huì)寬容，才能擁有真正的快樂──讓孩子學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)體諒
為什麼猶太孩子要學(xué)習(xí)阿拉伯語？
猶太智慧教養(yǎng)31：用理解化解仇恨，以寬容面對(duì)傷害
PART4生活VS.生命：樂觀面對(duì)生活的孩子，就能熱愛生命、勇敢面對(duì)困境
人生是一場(chǎng)短暫的旅途，在這段旅途上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨與困境。聰明的猶太父母非常明白這一點(diǎn)，所以從孩子小時(shí)候開始，他們就會(huì)教育孩子要敬畏生命，坦然面對(duì)困境，盡快適應(yīng)各種艱難的環(huán)境。同時(shí)，他們也很注重鍛練孩子的吃苦能力，並且培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
．猶太媽媽給孩子的生命教育──熱愛生命，不論生活多麼困苦，也不能失去希望
寶寶害你那麼痛，我不喜歡他
猶太智慧教養(yǎng)32：敬畏生命、尊重生命、熱愛生命
．沒跌倒過的孩子，怎麼會(huì)自己站起來？──鍛鍊孩子獨(dú)立與適應(yīng)環(huán)境
孩子跌倒，摔得越多，學(xué)的速度也越快
猶太智慧教養(yǎng)33：學(xué)會(huì)「吃苦」，也是一種能力
．說故事的教養(yǎng)力──故事勝過說理，啟發(fā)孩子瞭解生命的意義
擁有一顆勇敢的心，就能面對(duì)挫折
猶太智慧教養(yǎng)34：日落時(shí)反省一天的過錯(cuò)，日出時(shí)忘掉所有的煩惱
．讓孩子多一點(diǎn)煩惱──學(xué)習(xí)用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活
世界上，有什麼事情不麻煩呢？
猶太智慧教養(yǎng)35：有十個(gè)煩惱比只有一個(gè)煩惱好
．要捨得對(duì)孩子說「不」──訓(xùn)練孩子的忍耐力
拒絕孩子的合理要求
猶太智慧教養(yǎng)36：想得到某個(gè)東西，必須靠自己努力
．自己的事情自己做──訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主
孩子會(huì)怕生是因?yàn)楦改高^於溺愛
猶太智慧教養(yǎng)37：不做溫室的花朵，要當(dāng)沸水裡的咖啡豆
．自己的錯(cuò)自己擔(dān)──培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
努力了，就是負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
猶太智慧教養(yǎng)38：好事可以與他人分享，責(zé)任一定要自己背負(fù)
．遇到難題不妨先放下──教孩子學(xué)會(huì)解除壓力
偶爾撤退一下，沒關(guān)係！
猶太智慧教養(yǎng)39：撤退比堅(jiān)持更重要！與其摧毀孩子的意志力，不如培養(yǎng)戰(zhàn)鬥力
PART5家庭VS.家教：溫暖的家庭，是給孩子最自然的家教
猶太人是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，歷經(jīng)幾次大遷徙，被外邦種族趕出家園，也曾遭遇過近似種族滅絕的大屠殺……在這種種的歷史傷痛與文化背景之下成長(zhǎng)的猶太人，似乎比其他民族更瞭解生命的寶貴，更熱愛自己的家庭，並且教育孩子要熱愛家人。他們的家庭教育非常值得我們學(xué)習(xí)。
．孩子是神賜予的禮物──要珍惜，不要溺愛
孩子越多，家庭越幸福
猶太智慧教養(yǎng)40：沒有養(yǎng)不養(yǎng)得起，只有教不教得好
．提升智力、體力與美感的全面教育
猶太人的啟蒙教育，就從小地方開始
猶太智慧教養(yǎng)41：教育孩子，要從生活小事做起
．問與答，拉近親子之間的距離
說故事就好，為什麼還要問問題？
猶太智慧教養(yǎng)42：提問與答案一樣重要
．讓孩子認(rèn)識(shí)世界的殘酷──適時(shí)告訴孩子，人性也有黑暗面
爸爸，你不是說會(huì)接住我？
猶太智慧教養(yǎng)43：關(guān)鍵時(shí)刻，只能相信自己
．成長(zhǎng)過程的必修課──培養(yǎng)孩子的社交能力
今天的任務(wù)是認(rèn)識(shí)新朋友
猶太智慧教養(yǎng)44：溫暖的友誼，勝過大筆的財(cái)富
．經(jīng)常對(duì)孩子說「你真棒」──建立孩子的自信心
孩子，爸媽以你為榮！
猶太智慧教養(yǎng)45：成功了要讚美，失敗了也要鼓勵(lì)
．發(fā)揮潛能的唯一方法──勤奮學(xué)習(xí)，持之以恆
先讀書、畫畫，才能玩電動(dòng)喔！
猶太智慧教養(yǎng)46：成功不靠天分，而是因?yàn)榍趭^
．營造溫暖和諧的家庭氣氛──夫妻衝突盡量大事化小，小事化無
爸爸媽媽，請(qǐng)你們不要吵架……
猶太智慧教養(yǎng)47：創(chuàng)造和諧、幸福的家庭，是父母的義務(wù)和責(zé)任
．進(jìn)屋脫衣，飯前洗手──培養(yǎng)孩子的健康意識(shí)
注重衛(wèi)生與健康，我是小小養(yǎng)生專家
猶太智慧教養(yǎng)48：隨時(shí)保持乾淨(jìng)，對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)
PART6傳統(tǒng)VS.未來：尊重傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)反省的孩子，才能積極面對(duì)未來
許多父母都明白「身教重於言教」的道理，而猶太人更是習(xí)慣讓孩子接受無言的教育。與孩子相處時(shí)，他們不會(huì)直接說教，搬出許多大道理，而是利用一些宗教節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)教育，例如他們會(huì)在新年時(shí)要求孩子反省自己的過錯(cuò)，贖罪日時(shí)讓孩子瞭解民族的苦難。這種獨(dú)具特色的教育方式，值得我們學(xué)習(xí)。
．莊重肅穆的猶太新年──讓孩子學(xué)會(huì)反省過去
好好回想做過的事、說過的話
猶太智慧教養(yǎng)49：檢討過去的錯(cuò)誤，展開全新的生活
．利用贖罪日，促進(jìn)親子交流
媽媽，我要向妳道歉
猶太智慧教養(yǎng)50：虛心歸納過去，積極規(guī)畫未來
．什麼也不做的安息日──讓孩子多接觸大自然
看書、聊天，帶孩子們感受大自然的美好
猶太智慧教養(yǎng)51：最好的放鬆，是身心都獲得充分休息
．星空下的住棚節(jié)──讓孩子學(xué)會(huì)吃苦耐勞
永遠(yuǎn)銘記祖先的奮鬥史
猶太智慧教養(yǎng)52：從小體驗(yàn)苦難，長(zhǎng)大就不會(huì)被艱苦壓倒
．全家團(tuán)圓的逾越節(jié)──教育孩子，要為了美好的生活而努力奮鬥
每年都要重複一次的問與答
猶太智慧教養(yǎng)53：珍惜現(xiàn)在的生活，爭(zhēng)取未來的幸福
．慶祝豐收的五旬節(jié)──讓孩子學(xué)習(xí)感恩、樂於分享
把蔬菜水果分給鄰居，教孩子學(xué)會(huì)分享，懷著感恩的心
猶太智慧教養(yǎng)54：感謝別人的幫助，分享自己的收穫
．與上帝立約的割禮──孩子的成人禮，傳達(dá)父母的愛與期待
猶太男孩必經(jīng)的儀式
猶太智慧教養(yǎng)55：愛與期待，讓孩子真正的長(zhǎng)大
．哭牆下的成年禮──讓孩子開始決定要走的路、為自己負(fù)責(zé)
我也想要趕快長(zhǎng)大
猶太智慧教養(yǎng)56：孩子成年了，可以享受權(quán)利，也要承擔(dān)責(zé)任

名人推薦

Sabi媽媽（知名部落客、猶太媳婦）、支藝樺（民視《消費(fèi)高手》主持人）、李偉文（知名親子作家、閱讀教養(yǎng)達(dá)人）聰明推薦猶太人的教育是：鼓勵(lì)思考與問問題，而非被動(dòng)地全盤接受。無論家庭和學(xué)校教育，都是如此教小朋友。在以色列，Sabi媽媽多少跟著我家妹妹的學(xué)校修些猶太教育學(xué)分，只能和讀者分享我所看到和體驗(yàn)到的小小經(jīng)驗(yàn)。藉由《猶太媽媽這樣教思考》一書，相信讀者更能了解猶太媽媽的教育方式，且進(jìn)一步了解，猶太人的成就到底是天生，還是教出來的呢？ ──Sabi媽媽（知名部落客、猶太媳婦）每個(gè)孩子的個(gè)性特質(zhì)不同，教育方法也因人而異。但我認(rèn)為多聽、多看、多學(xué)習(xí)，是每個(gè)家長(zhǎng)在教育工程中不可缺少的。這本書讓我有很深的感受，就像我先生常說：「讓孩子知道我們愛他，但不要對(duì)孩子太好！」凡事要讓孩子自己動(dòng)手、動(dòng)腦，不要幫他們做太多，甚至連問題的答案都告訴他們。很多家長(zhǎng)覺得每天時(shí)間不夠用，乾脆幫孩子做比較快。久了，孩子就沒有自己的想法，也習(xí)慣聽指令做事，一沒有指令就不知道下一步該做什麼，甚至覺得日子好無聊。《猶太媽媽這樣教思考》給了不一樣的觀念、想法及做法，是本值得夫妻共讀的好書。──支藝樺（民視《消費(fèi)高手》主持人）

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    猶太媽媽這樣教思考 PDF格式下載

---