出版社:青林國際出版股份有限公司 作者:何雲(yún)姿 著 頁數(shù):40
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內(nèi)容概要
內(nèi)容介紹 蹦蹦跳跳課是什麼課程呢?咦?小月月為什麼一動(dòng)也不動(dòng)?為什麼小月月又滾來滾去的? 作者何雲(yún)姿以自己帶著5歲小姪女上肢體開發(fā)藝術(shù)課程的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了小月月的故事。 小月月是一個(gè)五歲的小女孩,第一次進(jìn)入「蹦蹦跳跳課」教室時(shí),花了一些時(shí)間才肯自己進(jìn)入教室去上課。而媽媽也從一開始的「陪小月月坐在旁邊」,慢慢變成可以在教室外面等待著小月月上課。在蹦蹦跳跳課鐘,小月月有時(shí)候假裝自己是一隻毛毛蟲,有時(shí)候又假裝自己是海浪,在蹦蹦跳跳課的教室中,小月月慢慢能夠和大家一起玩耍?! 『芏嗪⒆釉诘谝淮紊蠈W(xué)(無論是幼稚園或是小學(xué)),都有因?yàn)樾咔踊虿皇煜ざ胁活?yuàn)意進(jìn)入教室的情形。這本書,可以讓孩子先事先同理恐懼,進(jìn)而為對(duì)進(jìn)入陌生的環(huán)境中做預(yù)備?! £P(guān)於這本書…… ●這本書送給所有有創(chuàng)意的人?! 襁@是一本記錄五歲幼兒上舞蹈律動(dòng)和肢體開發(fā)課程的圖畫書。 ●由於個(gè)性上的差異,有些幼兒剛開始會(huì)有不願(yuàn)意進(jìn)教室上課的情形。每一個(gè)小孩都有特殊的性格,有的可能需要較多的時(shí)間適應(yīng),有的則需要一些特別的方式進(jìn)入課程中?! 裼變簭倪[戲中,體會(huì)肢體動(dòng)靜之間的變化及調(diào)息、跳躍與平衡。經(jīng)由活動(dòng)的進(jìn)行,逐漸瞭解群體和個(gè)人的關(guān)係。 ●我們的身體每一部份都可以舞動(dòng)及對(duì)話??梢韵耠?yún),輕輕的、柔柔的;可以是一座山、可以是大海,也可以是燃燒中的火。從有形的觀察、模仿(例如動(dòng)物或植物)到無形的(例如冷、熱、空氣的流動(dòng)),或純粹只是一種感受……請(qǐng)放鬆我們的身體,盡情打開我們的心靈? ●幼兒在課程裡,透過老師的引導(dǎo),靈活運(yùn)用肢體,沒有壓力的表現(xiàn)自己的感受,在有限的空間裡,有著無限的想像世界。 本書特色 1. 以日期為經(jīng),小月月上課的情緒為緯,構(gòu)築整本書的情節(jié)內(nèi)容?! ?. 圖畫以平塗、轉(zhuǎn)印、蓋印、顏料滴染等技法,配合蠟筆、彩色筆、色鉛筆、水彩等複合媒材呈現(xiàn)出律動(dòng)的線條?! ?. 透過圖像將抽象的概念及表演動(dòng)作具象化,更利用色彩符碼,讓你一眼就能認(rèn)出小月月在哪裡?! 攸c(diǎn) 1. 國內(nèi)第一本以兒童肢體律動(dòng)遊戲?yàn)橹黝}的圖畫書繪本 2. 兒童面對(duì)陌生環(huán)境(無論是各種才藝課程、幼稚園或小學(xué)入學(xué))融入的心理變化
作者簡介
何雲(yún)姿 作者 / 何雲(yún)姿 財(cái)何雲(yún)姿 財(cái) 1962年出生於臺(tái)灣臺(tái)北市?! ∝?cái) 從小就非常喜歡畫畫,也喜歡小孩,因此1984年開始兒童插畫及圖畫書創(chuàng)作,體認(rèn)到畫畫給孩子看,不只是個(gè)人情感的抒發(fā),還可以傳達(dá)理念給幼兒,因此慎選題材,作畫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?! ∝?cái) 曾獲第一屆中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、教育廳第五屆金書獎(jiǎng)、第一屆金蝶獎(jiǎng)插畫組榮譽(yù)獎(jiǎng)。 財(cái) 著有《叫不動(dòng)小姐》和《鞦韆?鞦韆飛起來》等書。何雲(yún)姿
編輯推薦
1. 以日期為經(jīng),小月月上課的情緒為緯,構(gòu)築整本書的情節(jié)內(nèi)容?! ?. 圖畫以平塗、轉(zhuǎn)印、蓋印、顏料滴染等技法,配合蠟筆、彩色筆、色鉛筆、水彩等複合媒材呈現(xiàn)出律動(dòng)的線條?! ?. 透過圖像將抽象的概念及表演動(dòng)作具象化,更利用色彩符碼,讓你一眼就能認(rèn)出小月月在哪裡。 得獎(jiǎng)記錄 自青林直銷套書「臺(tái)灣兒童圖畫書」系列解套,全新改版! 小太陽獎(jiǎng) 行政院新聞局中小學(xué)生優(yōu)良課外讀物推介 好書大家讀 年度最佳少年兒童讀物獎(jiǎng) 聯(lián)合報(bào)「讀書人」、中國時(shí)報(bào)「開卷」推薦 作繪者簡介 何雲(yún)姿 1962年出生於臺(tái)灣臺(tái)北市?! 男【头浅O矚g畫畫,也喜歡小孩,因此1984年開始兒童插畫及圖畫書創(chuàng)作,體認(rèn)到畫畫給孩子看,不只是個(gè)人情感的抒發(fā),還可以傳達(dá)理念給幼兒,因此慎選題材,作畫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?! ≡@第一屆中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、教育廳第五屆金書獎(jiǎng)、第一屆金蝶獎(jiǎng)插畫組榮譽(yù)獎(jiǎng)?! ≈小督胁粍?dòng)小姐》和《鞦韆.鞦韆飛起來》等書。
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