出版時(shí)間:2010-10 出版社:天下雜誌股份有限公司 作者:Ohyama, Mitsuharu 頁數(shù):216
前言
給家長的話 勇於追尋更美好未來的「開創(chuàng)力」 孩子們到了小學(xué)六年級(jí)時(shí)問的「為什麼?」,更能捕捉住科學(xué)的本質(zhì)。有時(shí)他們的疑問甚至就是科學(xué)家研究的主題。他們看事物的觀點(diǎn),經(jīng)常跳脫大人的思考模式,直接趨近於自然的樣貌。在回答孩子們這類疑問時(shí),我們大人應(yīng)該誠實(shí)表達(dá),自己對(duì)這些問題的答案並不具有自信,並陪伴孩子們一起進(jìn)行調(diào)查和思考。 我們?cè)诔砷L為大人的過程中,經(jīng)常會(huì)為了要提早知道答案,而壓抑自己想問為什麼的心情。但是最重要的事,其實(shí)不是盡早知道答案,而是找尋答案的過程。如何在尋找答案的路途中,讓孩子們有所成長也是相當(dāng)重要的?! 秶@為觀止!科學(xué)故事集6》這本書的編輯方式,是為了那些到高年級(jí)以後愈來愈喜歡科學(xué)與自然的孩子們,希望能提升他們的興趣,做更深入的閱讀;或是吸引那些一直都只熱衷體育或音樂,直到最近因?yàn)槔蠋熁蛲瑢W(xué)的話題,才開始在意與生命或宇宙有關(guān)事情的孩子,讓他們對(duì)科學(xué)世界有更多的興趣。這次書中的兩篇傳記,特別介紹關(guān)心環(huán)境的瑞秋.卡森以及科學(xué)之父牛頓,這兩個(gè)人的專注與誠懇,一定能夠引起孩子們的共鳴?! …h(huán)境與能源、糧食與醫(yī)療,是我們大人們?nèi)詿o法完全解決,並堆積如山的問題。希望閱讀這本書的孩子,在不久的將來,有能力解決這類現(xiàn)代社會(huì)所面臨的艱難課題。我更希望讀這本書的孩子們,在變成中學(xué)生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)人士以後,依然繼續(xù)保有「為什麼?怎麼會(huì)這樣?」的求知熱情?! ∪毡厩~縣綜合教育中心課程開發(fā)部部長 大山光晴
內(nèi)容概要
每天十分鐘,讀出小博士 文章簡(jiǎn)短有趣,題材包羅萬象,五大主題、三大專欄,最適合充滿好奇心的小學(xué)生! 每天晨間閱讀10分鐘,暖身醒腦,增添學(xué)習(xí)的元?dú)猓? 男生跟女生的聲音為什麼不一樣?地球上最強(qiáng)的生物是什麼? 被吸進(jìn)黑洞裡會(huì)發(fā)生什麼事?全世界第一臺(tái)電腦長什麼樣子? 每天生活中的見聞?wù)嫫婷?,翻開這本書,就能學(xué)會(huì)如何靠自己的力量去思考,找出這些不可思議事物背後的真相,一點(diǎn)都不難! 「哇!令人嘆為觀止!」47篇奇妙有趣的科學(xué)故事,培養(yǎng)孩子「開創(chuàng)力」。內(nèi)容豐富多元,包含五大主題:身體的故事、動(dòng)物的故事、植物和昆蟲的故事、生活中的故事、地球和宇宙的故事。還有三大趣味專欄:科學(xué)大驚奇、科學(xué)家小傳記、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。讓正在學(xué)習(xí)中的孩子們每天都能解開一個(gè)科學(xué)奧祕(mì),因此體會(huì)到知識(shí)領(lǐng)悟的愉悅和快樂。為了讓小學(xué)高年級(jí)的孩子更容易吸收這些科學(xué)上的知識(shí),本書內(nèi)容以孩子自己的身體或者生活週遭現(xiàn)象的問題為中心,深入淺出的簡(jiǎn)潔說明,輕輕鬆鬆就能看懂這些故事裡的科學(xué)現(xiàn)象和基本原理。除此之外,也加入了現(xiàn)代環(huán)保先驅(qū)瑞秋?卡森和科學(xué)之父牛頓的小傳記,以及奇聞妙事專欄、動(dòng)手玩科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等單元,來擴(kuò)展孩子們的科學(xué)視野,並激發(fā)創(chuàng)造的潛能,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,以及尊重生命的態(tài)度。 專家推薦:國立中央大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所教授/洪蘭 中文內(nèi)容審定專家:臺(tái)北教育大學(xué)自然科學(xué)教育學(xué)系講師、遠(yuǎn)哲基金會(huì)教師培訓(xùn)講師/廖進(jìn)德 晨讀10分鐘:元?dú)鉂M分,學(xué)習(xí)加分! 從美國、日本到韓國,「晨讀10分鐘」運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被證明是養(yǎng)成中小學(xué)生主動(dòng)閱讀習(xí)慣最有效的辦法之一,能夠大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和閱讀興趣。學(xué)生的成績(jī)迅速提高、寫作力、認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力,邏輯思考力,語言表達(dá)能力都得到增強(qiáng)?!境孔x十分鐘】系列,透過知名的作家、選編人,為少年兒童讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時(shí)定量的閱讀,不只是要讓學(xué)習(xí)力加分,更是要讓心靈茁壯、成長。在學(xué)校裡,晨讀就像是吃學(xué)習(xí)的早餐,為一天的學(xué)習(xí)熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時(shí)段,每天不間斷、固定的家庭閱讀時(shí)間,也會(huì)為全家累積生命中最豐美的記憶。 專家推薦:洪蘭(國立中央大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所教授)--「從實(shí)驗(yàn)得知,晨間閱讀是最有效的;而閱讀是習(xí)慣,不是本能。從每天晨讀十分鐘,開始一天的學(xué)習(xí)之旅,將會(huì)改變孩子的一生?!? 1.臺(tái)灣第一套針對(duì)「晨讀10分鐘」運(yùn)動(dòng)策劃編選之讀物。 2.10分鐘內(nèi)能完整讀完的短篇科學(xué)故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅(jiān)持到底的成就感。 3.專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的知識(shí)讀物,全套共六冊(cè),分齡提供不同的閱讀量與知識(shí)深度。 4.五大分類,包含身體、生物、生活環(huán)境、食物、地球和宇宙等多元主題,一次涵括。 5.每天一篇一看就懂的奇妙故事,養(yǎng)成科學(xué)思考好習(xí)慣。
作者簡(jiǎn)介
大山光晴(Ohyama Mitsuharu) 1957年出生於東京都,東京工業(yè)大學(xué)碩士。歷任高中物理老師、千葉縣立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)科學(xué)館高級(jí)研究員等,目前擔(dān)任千葉縣綜合教育中心課程開發(fā)部部長,負(fù)責(zé)理科教育課程的開發(fā)及科學(xué)技術(shù)教育的指導(dǎo)。經(jīng)常參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室及電視媒體的實(shí)驗(yàn)節(jié)目。日本科學(xué)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、日本物理教育學(xué)會(huì)會(huì)員。 主要的著作、監(jiān)修作品有《少年學(xué)研圖鑑:科學(xué)的實(shí)驗(yàn)》、《百圓店大實(shí)驗(yàn)》(學(xué)研)、《家裡就能完成的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》(角川選書)、《有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》(永岡書店)、《生活日用品大實(shí)驗(yàn)》(大月書房)等。 張東君 臺(tái)大動(dòng)物系碩士、日本京都大學(xué)理學(xué)研究科博士班結(jié)業(yè)??破兆骷摇⑼评碓u(píng)論家、第五屆吳大猷科學(xué)普及著作獎(jiǎng)少年組特別獎(jiǎng)翻譯類得主,現(xiàn)任動(dòng)物園保育教育基金會(huì)秘書組組長。 著有《動(dòng)物勉強(qiáng)學(xué)堂》、《象什麼》、《青蛙巫婆動(dòng)物魔法廚房》等書。還在網(wǎng)路上以「青蛙巫婆」之名散佈各種動(dòng)物的奇聞?shì)W事與收藏。
書籍目錄
身體的故事人為什麼會(huì)長高?為什麼人會(huì)想睡覺?為什麼聽得見聲音?明明就有兩個(gè)眼睛,卻只看得到一樣?xùn)|西?男生跟女生的聲音為什麼不一樣?孩子為什麼會(huì)長得像父母?為什麼會(huì)有壽命?為什麼會(huì)暈車暈船?為什麼會(huì)得花粉熱?【科學(xué)小實(shí)驗(yàn)】不會(huì)動(dòng)?讓人吃驚的身體實(shí)驗(yàn)生物的故事獵豹可以跑多快?狗的種類有多少?為什麼孔雀是雄性比較美麗?地球上最強(qiáng)的生物是什麼?蛇可以吞下比自己大的生物?最初的生物是如何誕生的?珊瑚是植物還是動(dòng)物?【科學(xué)大驚奇】不可思議的海上森林「紅樹林」昆蟲和植物的故事為什麼對(duì)著蜻蜓轉(zhuǎn)指頭就可以把牠抓住呢?螞蟻明明就是昆蟲卻不能飛?瓢蟲為什麼有不同的花紋?蜘蛛為什麼不會(huì)被黏在自己的網(wǎng)上?鳳梨沒有種子?芋頭和地瓜有什麼不同?櫻花為什麼到了春天就會(huì)一起開花?【科學(xué)小傳記】關(guān)心地球環(huán)境的瑞秋.卡森生活中的故事麵包為什麼鬆軟?水為什麼會(huì)結(jié)成冰?冰為什麼會(huì)浮在水面上?牛奶表面的膜是怎麼形成的?無糖食品為什麼吃起來有甜味?黴是怎麼長出來的?煙火為什麼有美麗的顏色?乾電池裡面有什麼東西?發(fā)電廠如何造出電來?全世界第一臺(tái)電腦長什麼樣子?【科學(xué)小實(shí)驗(yàn)】擲銅板的科學(xué)法則地球和宇宙的故事極光是怎麼形成的?為什麼有季節(jié)?季節(jié)會(huì)變化嗎?為什麼每四年會(huì)有一次閏年?「聖嬰現(xiàn)象」是什麼?「大陸漂移說」是什麼?為什麼大陸會(huì)移動(dòng)?稀有金屬是什麼?宇宙是何時(shí)、如何形成的?被吸進(jìn)黑洞裡會(huì)發(fā)生什麼事?為什麼地球轉(zhuǎn)動(dòng),人卻不會(huì)飛出去?【科學(xué)小傳記】建構(gòu)科學(xué)基礎(chǔ)的天才牛頓給家長的話 勇於追尋更美好未來的「開創(chuàng)力」 大山光晴企劃緣起 成長與學(xué)習(xí)必備的元?dú)獬孔x 何琦瑜專家推薦 晨讀十分鐘,改變孩子的一生 洪蘭
媒體關(guān)注與評(píng)論
國立中央大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所教授 洪蘭 中文內(nèi)容審定專家:臺(tái)北教育大學(xué)自然科學(xué)教育學(xué)系講師、遠(yuǎn)哲基金會(huì)教師培訓(xùn)講師 廖進(jìn)德 洪蘭(國立中央大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所教授) 「從實(shí)驗(yàn)得知,晨間閱讀是最有效的;而閱讀是習(xí)慣,不是本能。從每天晨讀十分鐘,開始一天的學(xué)習(xí)之旅,將會(huì)改變孩子的一生?!?/pre>編輯推薦
1.臺(tái)灣第一套針對(duì)「晨讀10分鐘」運(yùn)動(dòng)策劃編選之讀物?! ?.10分鐘內(nèi)能完整讀完的短篇科學(xué)故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅(jiān)持到底的成就感?! ?.專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的知識(shí)讀物,全套共六冊(cè),分齡提供不同的閱讀量與知識(shí)深度?! ?.五大分類,包含身體、生物、生活環(huán)境、食物、地球和宇宙等多元主題,一次涵括?! ?.每天一篇一看就懂的奇妙故事,養(yǎng)成科學(xué)思考好習(xí)慣?! ∽髡吆?jiǎn)介 編選人:大山光晴(Ohyama Mitsuharu) 1957年出生於東京都,東京工業(yè)大學(xué)碩士。歷任高中物理老師、千葉縣立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)科學(xué)館高級(jí)研究員等,目前擔(dān)任千葉縣綜合教育中心課程開發(fā)部部長,負(fù)責(zé)理科教育課程的開發(fā)及科學(xué)技術(shù)教育的指導(dǎo)。經(jīng)常參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室及電視媒體的實(shí)驗(yàn)節(jié)目。日本科學(xué)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、日本物理教育學(xué)會(huì)會(huì)員。主要的著作、監(jiān)修作品有《少年學(xué)研圖鑑:科學(xué)的實(shí)驗(yàn)》、《百圓店大實(shí)驗(yàn)》(學(xué)研)、《家裡就能完成的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》(角川選書)、《有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》(永岡書店)、《生活日用品大實(shí)驗(yàn)》(大月書房)等。 譯者簡(jiǎn)介 張東君 臺(tái)大動(dòng)物系碩士、日本京都大學(xué)理學(xué)研究科博士班結(jié)業(yè)??破兆骷?、推理評(píng)論家、第五屆吳大猷科學(xué)普及著作獎(jiǎng)少年組特別獎(jiǎng)翻譯類得主,現(xiàn)任動(dòng)物園保育教育基金會(huì)秘書組組長。著有《動(dòng)物勉強(qiáng)學(xué)堂》、《象什麼》、《青蛙巫婆動(dòng)物魔法廚房》等書。還在網(wǎng)路上以「青蛙巫婆」之名散佈各種動(dòng)物的奇聞?shì)W事與收藏。歡迎光臨她的「青蛙巫婆部落格」:witch.froghome.tw圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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