減法的教育

前言

　　從事教學(xué)工作二十七年，過(guò)去寫的大多是「教科書(shū)」，很少有機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)自己的故事。成為老師、成為校長(zhǎng)、成為父母，都是我人生重要的功課。也許我曾經(jīng)在聯(lián)考時(shí)考了高分、通過(guò)了公務(wù)人員高等考試，還努力地考上了研究所；但是在人生的功課上，我卻常常覺(jué)得自己不及格！　　我喜歡說(shuō)話，喜歡找人聊天，透過(guò)說(shuō)話、寫作來(lái)檢視自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足。在女兒眼中 ，我不過(guò)就是個(gè)「大嬸」－－常常發(fā)飆、不重形象，「校長(zhǎng)媽媽」這個(gè)名詞，不是她們最想要或是最在意的。在同事眼中，我好像還可以親近，沒(méi)有那麼權(quán)威。在我的專業(yè)伙伴（國(guó)語(yǔ)科輔導(dǎo)團(tuán)的姊妹淘）眼中，我是「小萍姐」，是可以說(shuō)說(shuō)笑話、分享心事及促進(jìn)專業(yè)的大姐姐。在學(xué)生眼中，我是他們?cè)贔ACEBOOK裡的好朋友，可以互相偷菜，還會(huì)到他們的網(wǎng)誌裡留言喔！　　這本書(shū)的故事是我的故事，也是許多人的故事，感謝曾經(jīng)在我生命中提供我思考及寫作靈感的好朋友們！再回頭看看自己寫出來(lái)的文字，又覺(jué)得應(yīng)該還有許多部分可以修正。人生的功課與學(xué)習(xí)，是需要與時(shí)俱進(jìn)的，要經(jīng)常更新（Update）！事非經(jīng)歷不知難，以前總以為「當(dāng)老師」有什麼難？不過(guò)就是教教書(shū)、管管孩子嘛！真正當(dāng)了老師，才知道原來(lái)要當(dāng)一個(gè)「好老師」，還真得要有好幾把刷子?？磩e人當(dāng)父母一派輕鬆，等到自己當(dāng)了父母，才知道－－那些書(shū)本上說(shuō)的，大多不怎麼管用?！　∷晕艺f(shuō)，親愛(ài)的讀者，每個(gè)孩子都是我們?nèi)松墓φn，書(shū)本上說(shuō)的都可以作為參考，提供一些想法或做法。但是，你的故事還是得自己寫，用正向、積極的態(tài)度「陪伴」、「等待」與「鼓勵(lì)」，是最值得投資的功課?！　∑诖阄乙黄饋?lái)！

內(nèi)容概要

　　◎聯(lián)合推薦　　貓頭鷹親子教育協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)理事長(zhǎng)／李苑芳　　親職教育專家／游乾桂　　這個(gè)校長(zhǎng)不一樣！　　她覺(jué)得，每個(gè)孩子都是人生的功課，　　所以，每個(gè)人都得自己寫功課！　　用正向、積極的態(tài)度，　　去「陪伴」、「等待」與「鼓勵(lì)」孩子，　　這門功課將會(huì)是最值得的投資！　　焦慮媽媽asks：公婆經(jīng)常帶著孩子一起看電視，這樣好嗎？　　小胖爸爸asks：天?。±蠋熛訔壩业暮⒆?！　　孩子的媽asks：收到孩子失控的成績(jī)單，怎麼辦？　　幼稚園大班asks：安親班、才藝課、英文補(bǔ)習(xí)班……要怎麼選？　　校長(zhǎng)媽媽說(shuō)：　　各位媽媽爸爸，　　你們其實(shí)可以不必那麼焦慮！　　在教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)，　　爸媽的焦慮好巨大，爸媽也好緊張！　　奔波在保母、公婆、學(xué)校、才藝班之間，　　擔(dān)心孩子輸在起跑點(diǎn)、擔(dān)心孩子畢業(yè)即失業(yè)，　　擔(dān)心親子關(guān)係不緊密，擔(dān)心孩子人際關(guān)係不好……　　可是擔(dān)心那麼多，真的有用嗎？

作者簡(jiǎn)介

　　邢小萍 　　06:00 起床。　　07:20 到學(xué)校、巡視交通崗、看公文……?！　?8:00 開(kāi)始處理各項(xiàng)校務(wù)及開(kāi)會(huì)?！　?1:00 有位老師進(jìn)辦公室商討一項(xiàng)閱讀計(jì)劃，親自煮一杯咖啡給老師。討論中有一位主任「插隊(duì)」來(lái)詢問(wèn)關(guān)於圍牆工程的事情?！　?2:00 跟孩子一起用營(yíng)養(yǎng)午餐，飯後水果是早上削給女兒和自己的蘋果?！　?3:15 一位家長(zhǎng)打電話來(lái)討論班導(dǎo)師的作業(yè)?！　?3:55 國(guó)語(yǔ)文增能班有一份計(jì)畫需要再確認(rèn)?！　?5:30 打掃完的孩子衝進(jìn)辦公室，因?yàn)榇芭_(tái)上一排「好書(shū)大家讀」的課外書(shū)太吸引他們了。　　16:00 在校門口送孩子們放學(xué)，緊接著巡視課後才藝及補(bǔ)救教學(xué)。　　18:00 送走所有家長(zhǎng)班、課後班的學(xué)生，然後和警衛(wèi)一起關(guān)門?！　?9:10 如果沒(méi)有會(huì)議就得趕緊回家。　　20:00 用完餐後督促孩子們?nèi)ハ赐?，一邊跟孩子們聊聊今天學(xué)校的事情?！　?1:00 拿起自己喜歡的小說(shuō)，孩子們?cè)缫褜懥艘粫?huì)兒功課?！　?4:00 該睡覺(jué)了？嬌小玲瓏且充滿正面能量，有著一頭短髮。對(duì)培育孩子充滿熱切，但在看待孩子的教育需求時(shí)卻得保持客觀理性，期許自己能致力於詳細(xì)規(guī)劃孩子所需的課程及引導(dǎo)，真正提供孩子良好的教育環(huán)境，並時(shí)時(shí)提醒自己：教育需要耐心，孩子的成長(zhǎng)不能急?！　∧壳笆桥_(tái)北市立北投國(guó)小校長(zhǎng)、臺(tái)北市國(guó)語(yǔ)文領(lǐng)域小組輔導(dǎo)員。

書(shū)籍目錄

第一章　陪伴不是栓住1.小小孩，需要爸媽的陪伴2.學(xué)齡的孩子，需要爸媽陪他們一起學(xué)習(xí)【校長(zhǎng)PLURK】如何為孩子選擇才藝課？3.青春期的孩子，需要爸媽理性的溝通【媽咪BLOG】其實(shí)，孩子是我們的老師！4.少點(diǎn)擔(dān)心，親子更親密5.獨(dú)立為什麼很重要？6.離家，獨(dú)立的開(kāi)始7.你嚐過(guò)孩子親自烹調(diào)的「幸?！箚?？【校長(zhǎng)PLURK】孩子叫不動(dòng)怎麼辦？第二章　　成績(jī)，不是學(xué)校教育的唯一目的1.為孩子選一所名校、找一位名師？【校長(zhǎng)PLURK】逛學(xué)校有門道，事前一定要做功課！2.學(xué)校裡，學(xué)業(yè)成績(jī)才是王道？【校長(zhǎng)PLURK】讀懂「評(píng)量」的意義3.收到失控的成績(jī)單，怎麼辦？4.有效學(xué)習(xí)，神準(zhǔn)猜題【校長(zhǎng)PLURK】每個(gè)孩子都在意自己的成績(jī)5.準(zhǔn)備考試不用死讀書(shū)，訣竅在哪裡？【校長(zhǎng)PLURK】「計(jì)劃表」不是用來(lái)使親子起爭(zhēng)執(zhí)的6.如果，我的孩子學(xué)得比別人慢【校長(zhǎng)PLURK】孩子成績(jī)不好就要送他出國(guó)念書(shū)？7.每個(gè)孩子都需要表現(xiàn)的舞臺(tái)8.我們都是世界的孩子9. 孩子在學(xué)校一定要學(xué)的一課【媽咪BLOG】每個(gè)人都可以是孩子的老師10. 大人需要補(bǔ)上的一堂課【校長(zhǎng)PLURK】請(qǐng)大家一起來(lái)愛(ài)我們的學(xué)校第三章　　順著孩子的天賦，而非順著爸媽的意志 1.大人不同調(diào)，孩子怎麼辦？【校長(zhǎng)PLURK】管教孩子要趁早2.怎麼管教孩子最有效？【校長(zhǎng)PLURK】為什麼不該打小孩？3.放學(xué)後，孩子怎麼過(guò)？【校長(zhǎng)PLURK】好安親班怎麼選？【校長(zhǎng)PLURK】放長(zhǎng)假了，孩子可以怎麼過(guò)？4.孩子不寫功課，問(wèn)題出在誰(shuí)身上？5.孩子的天賦，父母不知道？【校長(zhǎng)PLURK】潛能開(kāi)發(fā)前，先掌握孩子的「氣質(zhì)」！6.孩子的英語(yǔ)課程，需要爸媽用心堅(jiān)持【校長(zhǎng)PLURK】學(xué)英語(yǔ)，請(qǐng)抵抗成績(jī)掛帥的主流價(jià)值7.什麼樣的孩子最優(yōu)秀？【校長(zhǎng)PLURK】校長(zhǎng)的女兒就一定很優(yōu)秀？8.時(shí)時(shí)肯定孩子需要一點(diǎn)「帶種」第四章　書(shū)再好，孩子不讀也沒(méi)用1.閱讀的起步在家庭【校長(zhǎng)PLURK】家中定時(shí)的「關(guān)機(jī)」運(yùn)動(dòng)2.如何打開(kāi)孩子的閱讀胃口【校長(zhǎng)PLURK】世界各地的書(shū)都值得看！3.如何利用幫手，活絡(luò)孩子的閱讀？4.讓孩子真正「讀」出來(lái)【校長(zhǎng)PLURK】讀得越多，寫得越好5.寫學(xué)習(xí)單不等於閱讀【校長(zhǎng)PLURK】「讀報(bào)」運(yùn)動(dòng)中的荒謬現(xiàn)象6.修辭的考題與背書(shū)的迷思【校長(zhǎng)PLURK】鑽研字句≠考高分第五章　爸媽該如何與學(xué)?；蚪逃w制合作？1.走入校園，與老師共創(chuàng)教育好環(huán)境【校長(zhǎng)PLURK】走入校園須破除的兩大迷思2.什麼樣的老師是好老師？【媽咪BLOG】老師幫她克服了對(duì)「蛋」的恐懼！3.如何關(guān)心孩子學(xué)校教育而不越界？【校長(zhǎng)PLURK】什麼時(shí)候家長(zhǎng)一定要出面溝通？4.如果，我家有個(gè)資優(yōu)生【校長(zhǎng)PLURK】績(jī)優(yōu)班≠資優(yōu)班【媽咪BLOG】我的女兒曾因無(wú)法適應(yīng)資優(yōu)班而轉(zhuǎn)學(xué)！5.如果，孩子要上資源班6.我的孩子被霸凌了7.學(xué)校再好，也無(wú)法取代孩子的家

章節(jié)摘錄

　　（本文作者為全國(guó)家長(zhǎng)團(tuán)體聯(lián)盟副理事長(zhǎng)）　　幾年來(lái)，每年幾百場(chǎng)的演講和會(huì)議，我?guī)缀踝弑槿_(tái)各地，有機(jī)會(huì)和各種不同背景的家長(zhǎng)與教育人員深談。有幾個(gè)特定的議題，只要是在較深入的研習(xí)中，幾乎都會(huì)出現(xiàn)?！冈觞N帶好孩子」，是其中最具代表性、同時(shí)也是最難說(shuō)清楚的問(wèn)題。每每被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，內(nèi)心總會(huì)隱隱作痛，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的提出，通常也代表著有一群人正在「親職泥淖」的困境中掙扎與煎熬！　　看到《減法的教育》，眼睛突然一亮！這不就是一個(gè)擔(dān)任校長(zhǎng)的媽媽的最強(qiáng)教育心法嗎？校長(zhǎng)媽媽平易近人地娓娓道來(lái)三十八個(gè)最常見(jiàn)、也最困擾的問(wèn)題，書(shū)中展現(xiàn)的價(jià)值澄清，都是真真實(shí)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)之談。超過(guò)一百三十則透過(guò)內(nèi)省和專業(yè)檢視得來(lái)的好父母、好老師心法，幾乎都是能立即出手的妙招，讀得輕鬆也能學(xué)得容易。下回再有人問(wèn)起親子溝通？問(wèn)起如何當(dāng)個(gè)好父母？如何做個(gè)好老師，甚至是好校長(zhǎng)？我會(huì)毫不猶豫地推薦這本好書(shū)，也推薦書(shū)中所澄清的所有心法。　　毫無(wú)疑問(wèn)，所有的父母都深知孩子是自己的，但奇怪的是，很多父母總將自己的孩子當(dāng)成別人的孩子來(lái)教養(yǎng)，成績(jī)要「不落人後」、動(dòng)作要「比別人快」、升學(xué)要挑「大家」都一窩蜂搶進(jìn)的學(xué)校；還要跟「大家」一樣學(xué)英語(yǔ)、才藝、補(bǔ)習(xí)。每一項(xiàng)作為都逃不掉「別人」的陰影，所以「親、師、生」三方都在痛苦中沉淪?！该磕甓N萬(wàn)的同齡孩子，只有那一個(gè)才是自己的寶貝?！惯@道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，但要真正做到卻需要許多鍛鍊：　　要能「看穿」很多謬誤傳統(tǒng)，如：「將孩子關(guān)在圍牆中就安全了」；　　要學(xué)會(huì)很多「正確」的技巧，如：「學(xué)會(huì)看懂成績(jī)單背後的真相」；　　要能使出很多「有用」的絕招，如：「如何有效地學(xué)習(xí)？不管是英語(yǔ)還是國(guó)文？」　　當(dāng)父母準(zhǔn)備好，好孩子就會(huì)出現(xiàn)；當(dāng)老師準(zhǔn)備好；好學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)?！　　稖p法的教育》是準(zhǔn)備好的第一步，請(qǐng)大夥兒一起來(lái)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　熱情推薦　　貓頭鷹親子教育協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)理事長(zhǎng)　李苑芳　　親職教育專家　游乾桂　　專文推薦　　全國(guó)家長(zhǎng)團(tuán)體聯(lián)盟副理事長(zhǎng)　林文虎　　臺(tái)北市北投國(guó)小資優(yōu)班教師　黃桂冠　　親職教育工作者　楊俐容　?。ㄒ孕彰P劃排序）

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