詩(shī)藥方

前言

　　童心背後的風(fēng)景　　我是先認(rèn)識(shí)蘇善的童詩(shī)、童話，才認(rèn)識(shí)她的人。然後，我才知道她也寫成人詩(shī)，才「後知後覺(jué)」地訝異她「這麼快」就要出新詩(shī)集了?！　⊥瑸橥?shī)創(chuàng)作者，我所好奇的是：蘇善在這一本成人詩(shī)集裡，會(huì)展演出多少和童詩(shī)重疊的「複語(yǔ)術(shù)」？又或者，根本□開(kāi)童言童語(yǔ)，展現(xiàn)出另一種全然不同的面貌？就我初讀一遍的粗淺印象是：蘇善這些成人詩(shī)，在血肉上與童詩(shī)全無(wú)干涉，骨架裡則仍然偶見(jiàn)遺蹤?！　∑查_(kāi)內(nèi)容，純以文字風(fēng)格來(lái)說(shuō)，我對(duì)蘇善的童詩(shī)有兩個(gè)印象：一是「喜歡在韻腳和節(jié)奏之間打水漂」，二是偶爾會(huì)緊縮字句，出現(xiàn)「白話的文言句法」。翻讀這本詩(shī)集，前者猶存，後者則變本加厲，堂皇現(xiàn)身。在流利的白話文中，蘇善似乎也喜歡玩文字實(shí)驗(yàn)，時(shí)不時(shí)就把白話字句之間的水分瀝乾、抽盡，讓它們緊黏相擠，擠出一種「類古詩(shī)」的文言文節(jié)奏。這種節(jié)奏在童詩(shī)中也許束縳甚多，在成人詩(shī)中，就百無(wú)禁忌，全供詩(shī)人驅(qū)使了（在輯中的臺(tái)語(yǔ)詩(shī)部份，配上音聲的轉(zhuǎn)換，也許更顯合宜）?？梢哉f(shuō)，這本詩(shī)集對(duì)讀慣蘇善童詩(shī)的人而言，音聲、相貌偶如舊時(shí)相識(shí)，但骨架、談吐，則全然已是不同風(fēng)景　　雖說(shuō)童詩(shī)的鮮活想像，在這本詩(shī)集裡，也偶然隱身成機(jī)靈的述說(shuō)角度（如〈藏東西〉），但蘇善顯然很清楚童詩(shī)和成人詩(shī)之間的巨大差異。除去文字印記，在內(nèi)容上，她展現(xiàn)出來(lái)的，是另一個(gè)全然不同的自我。無(wú)論是生活點(diǎn)滴上的「詩(shī)調(diào)理」、成長(zhǎng)過(guò)程中的「詩(shī)記錄」、時(shí)事新聞的「詩(shī)評(píng)點(diǎn)」、人生境遇的「詩(shī)感懷」……皆映射著成人的生活經(jīng)驗(yàn)，顯得更複雜、更成熟，也更斑駁了?！　∶恳粋€(gè)人的心中都住著一個(gè)小孩和一個(gè)老人，兩者觀看世界的角度不同，呈現(xiàn)出來(lái)的面貌自然也有差異。蘇善有幸，既寫童詩(shī)，又寫新詩(shī)。在童詩(shī)中無(wú)能負(fù)載的，都在這本詩(shī)集中盡興展演；在童詩(shī)中少見(jiàn)的批判、評(píng)述，在集中也大量湧現(xiàn)。而面對(duì)遠(yuǎn)較童心更為龐雜、現(xiàn)實(shí)的世界，詩(shī)人勢(shì)必要釋放出更強(qiáng)大的能量。蘇善以詩(shī)來(lái)記錄、詮釋自我與世界，因此也較創(chuàng)作童詩(shī)時(shí)更百無(wú)禁忌，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力道也更直接而顯明。　　人心如宇宙，童心的光照雖然光潤(rùn)，終只及於一隅，之外，就是浩瀚無(wú)垠的無(wú)明之地。詩(shī)人於此，乞靈於童心之外，含咀世事，情理交感，掀波起浪，遂不得不百感俱來(lái)，「百病叢生」。詩(shī)人自嘲自諷，以詩(shī)自寫藥方，自療經(jīng)年，成此詩(shī)集一冊(cè)，可謂得來(lái)不易。在這些詩(shī)中，我喜歡〈死亡之舞〉、〈WHERE YOU COME FROM〉、〈趴在琦君窗外〉、〈失眠〉、〈垃圾男〉、〈上課〉、〈老人國(guó)〉等，它們或哲思或抒情，或兩者合一?！　∽鰹樘K善的「童友」，我很高興，也很欣羨她在童詩(shī)之外，還耕耘出這麼多有意思的新詩(shī)。讀者若能併觀蘇善的童詩(shī)，想必更能見(jiàn)著詩(shī)人的完整面貌。最後，仿集中開(kāi)場(chǎng)詩(shī)云：「我所看見(jiàn)的∕詩(shī)∕透出詩(shī)集∕僅十分之一」，相信那餘下的，尚有許多在詩(shī)人的眼前心上，猶待時(shí)間點(diǎn)化成其他詩(shī)句，再煉成金丸與新帖。　　林世仁（兒童文學(xué)作家）

作者簡(jiǎn)介

　　蘇善，本名蔡麗雲(yún)，輔仁大學(xué)法文系學(xué)士，臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所碩士，目前就讀淡江大學(xué)英文所文學(xué)組博士班，持續(xù)閱讀及創(chuàng)作中。

書(shū)籍目錄

總序臺(tái)灣詩(shī)學(xué)吹鼓吹詩(shī)人叢書(shū)出版緣起【童友序】童心背後的風(fēng)景殊善的蘇善詩(shī)思忖這帖詩(shī)藥方的服用方法【帖一】通血脈  十八首映案頭書(shū)夢(mèng)遊勵(lì)志小詩(shī)兩首Diaspora尋貝路邊布袋戲Where You Come From死亡之舞移動(dòng)的城堡趴在琦君窗外Raison d’EtatYou Are Not AloneStorytellerAmateur複誦青春亂彈新玩具【帖二】解憂鬱  十八首失眠聖戰(zhàn)PSP-2009惡水之上垃圾男醒著Another Bell JarBabel Island達(dá)爾文之火上課屍塊她自己的房間新犁祈福The Wealth of Nation八百伯虎Clone BeingVending Machine早說(shuō)【帖三】緩躁急  二十首詩(shī)生活造窯藏東西一個(gè)剛走出美容院的女子全壘打Avatar來(lái)一堂饒舌床板的故事Casiotopia炸月雨刷東施改名喫相小村民Collection失靠迷走青春失約平行世界詩(shī)藥方【帖四】清淤積  二十首畫(huà)押醬菜第三把鑰匙的故事扮小鬼臭豆腐老頭Penal System姑娘的清明Yes We March公開(kāi)病歷海地瘤渡Where the Wild Things Are三字經(jīng)不加糖回家扮夫人本人詩(shī)人企業(yè)聯(lián)絡(luò)事項(xiàng)一則幸福指數(shù)龜速兩百【帖五】有疾則治  八首行棋扯鈴野柳太極水池愛(ài)犬老人國(guó)腳踏車花草公園【帖六】無(wú)病固體  十首柳桂櫻流蘇木棉榕松與柏?！咎摺扛弊饔? 十二首蟲(chóng)讀冊(cè)橫直霆雷仙丹風(fēng)颱存在剩一粒燈火在欉黃魔神仔有無(wú)阿母的粽致謝蘇善的書(shū)寫進(jìn)行式內(nèi)文試閱藏東西我最會(huì)藏東西藏東藏西的藏起尪仔標(biāo)不給那個(gè)掛著兩行鼻涕髒兮兮的白豬仔贏去藏起七彩彈珠不給弟弟拿去送給他的隔壁那個(gè)綁著兩條辮子的小女生藏起考試第一名得來(lái)的鉛筆不給妹妹寫漂亮的字藏起男孩在公車站牌底下遞過(guò)來(lái)飄著香味兒的信不給媽媽干預(yù)我的青春期藏起一本本翻天覆地與我無(wú)關(guān)的羅曼史不給教官處罰我的叛逆我藏了好多東西我真的藏了好多東西直到不知道從哪一天起我也藏了自己（《吹鼓吹詩(shī)論壇新詩(shī)應(yīng)用大補(bǔ)帖》，2006年10月。）回家十八歲與十二歲的她想拉著四十五歲的她回家十八的她開(kāi)始數(shù)落初老忘性驕傲包著擔(dān)心她皺眉說(shuō)了話：連個(gè)記帳的本事都還沒(méi)學(xué)會(huì)?。ㄘ?zé)備不輕不重，沒(méi)有意圖使人哭或笑成淚花）十二歲的她因?yàn)榧翎h了一頂頭髮半夜演奏哭泣貝多芬咿咿哇哇提醒人生是該任性中午睡到自然醒的她然後傳了一則簡(jiǎn)訊：抱歉昨夜貓吼青春全因賀爾蒙（反骨嘛，骨子裡就沒(méi)有溫馴的細(xì)胞）四十五歲的她沒(méi)為什麼每日灌下兩杯咖啡打算醒著一個(gè)永遠(yuǎn)吧夜裡當(dāng)然不能睡的左翻是牆右翻是圍遊戲已經(jīng)慣適不計(jì)輸贏只剩一顆腦袋執(zhí)著迷宮的來(lái)回然而沒(méi)人陪玩了撿起路線拍拍鼻尖灰塵揣想再昏一次如何（這遊戲沒(méi)有輸贏，玩過(guò)了也罷）十八歲與十二歲的她於是拉著四十五歲的她回家家裡古稀的她相迎四個(gè)她都沒(méi)說(shuō)話（彼此卻在心裡聽(tīng)見(jiàn)：回來(lái)就好，回來(lái)就好。） 

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　面對(duì)遠(yuǎn)較童心更為龐雜、現(xiàn)實(shí)的世界，詩(shī)人勢(shì)必要釋放出更強(qiáng)大的能量。蘇善以詩(shī)來(lái)記錄、詮釋自我與世界，因此也較創(chuàng)作童詩(shī)時(shí)更百無(wú)禁忌，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力道也更直接而顯明?！　々ぉち质廊剩▋和膶W(xué)作家）　　　　我因兒文認(rèn)識(shí)蘇善，拜讀完這詩(shī)集，方知其〈映〉詩(shī)不假：「你看見(jiàn)我的／美麗／透出臉龐／僅十分之一／／餘的／我放在心裡／等一面／鏡」，此書(shū)是一面「絕妙好鏡」！　　──林哲璋（兒童文學(xué)作家）　　　　透過(guò)幾首「異色詩(shī)」，可以看見(jiàn)新一代女詩(shī)人對(duì)身體的關(guān)注敏感，使我見(jiàn)識(shí)了蘇善思維恣肆大膽的另一面，也為她的自由坦率讚賞?！　々ぉぶx鴻文（兒童文學(xué)作家

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