出版時間:2011-11 出版社:秀威Y科技股份有限公司 作者:S文洹【 頁數(shù):276
內容概要
幼稚園教育實習課程,乃正式、合格、專業(yè)之幼稚園教師職前教育之必修課程。為增進中小學暨幼稚園師資培育半年教育實習課程之品質,師資培育之大學及教育實習機構密切合作,以增進師資生教育實習輔導之效能。
本書乃針對幼稚園教育實習輔導之理念與實務,提出探究和討論,深具理論價值與應用價值,頗值教育研究者、幼教工作者及師資生之參考。
作者簡介
黃文樹 現(xiàn)職:樹德科技大學師資培育中心教授 學歷:國立高雄師範大學教育學博士 榮譽事蹟:
1993年榮獲臺灣省教育廳第三屆教育學術論文優(yōu)等獎 1994年榮獲臺灣省教育廳第四屆教育學術論文優(yōu)等獎
1996年榮獲高雄市政府研究發(fā)展成果報告甲等獎 1998年榮獲行政院國科會研究獎勵甲種獎 1999年榮獲行政院國科會研究獎勵甲種獎
2000年榮獲行政院國科會研究獎勵甲種獎 2001年榮獲樹德科技大學研究績優(yōu)獎 2005年榮獲樹德科技大學研究卓越獎
書籍目錄
編著者序/黃文樹
各篇作者簡介/黃文樹
張雪門的幼師生實習觀/黃文樹
我國師資培育法制之教育實習事務相關規(guī)範評析/周俊良
從教育實習目標探討教育實習機構的能為/陳建銘
幼保系實習指導教師的角色扮演/潘世尊、趙蔥鈴、廖瑞琳
實習生實習過程面對的挑戰(zhàn)與適應問題之探究和反思/張雅晴、李鴻章
科技大學幼教實習生的實習困擾——以嘉南藥理科技大學94學年度到98學年度幼教實習生為例/許美華
幼教學程教育實習實習生實習困擾與因應策略之研究/鄭進丁前教師的數(shù)學教學知識之探討/張麗芬
職前幼教師專業(yè)學科態(tài)度之探討——以數(shù)學為例/陳崢淑、陳義汶
運用發(fā)展性教學輔導系統(tǒng)促進實習教師專業(yè)成長之探討/歐舜蘭
圖書封面
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