諾貝爾少年

前言

　　寫作緣起　　第一次聽(tīng)見(jiàn)「諾貝爾精子銀行」是我小時(shí)候的事。所以剛開(kāi)始寫作時(shí)，我就認(rèn)為這可能會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的主題。於是我寫了幾頁(yè)故事，內(nèi)容是關(guān)於某個(gè)小孩，如何被視為「諾貝爾之子」般地培育，但那時(shí)我還不確定故事走向，於是我開(kāi)始蒐集與研究資料。　　早在大衛(wèi)．普拉茲（David Plotz）的《天才工廠》（The Genius Factory）發(fā)行前，《諾貝爾少年》就已經(jīng)寫好，而後大衛(wèi)．普拉茲在《抨擊》雜誌上發(fā)表一系列很棒的文章，剛好在線上閱讀到，於是我深深為之著迷?！　〉醽?lái)我有點(diǎn)失望，因?yàn)椤钢Z貝爾精子銀行」並非我所想。我希望自己的小說(shuō)是建構(gòu)在事實(shí)之上，這讓當(dāng)時(shí)的我甚至想毀了這本書(shū)?！　§妒俏议_(kāi)始想，要是書(shū)中主角們也讀了這些文章，並且發(fā)現(xiàn)「諾貝爾精子銀行」可能未曾存在過(guò)，那又會(huì)如何呢？　　　　　　　　　　　　　　　　

內(nèi)容概要

　　媽媽以人工受孕的方式生下了我?！　∵@並非一般的人工受孕。她向特殊的精子銀行買了諾貝爾得獎(jiǎng)人的精子，因?yàn)樗肷鷤€(gè)天才寶寶。然而，不知道是哪裡出了錯(cuò)，我只是個(gè)普通的小孩。有時(shí)我會(huì)懷疑，媽媽是否會(huì)想向精子銀行要求退費(fèi)?！　∮兄缓献鞯闹Z貝爾基因真是件相當(dāng)累人的事，我努力配合，無(wú)論多麼小心謹(jǐn)慎，總還是會(huì)惹媽媽哭泣。夜裡，我躺在床上，周圍一片漆黑，睡不著的時(shí)候，我總是想著父親。不知道他在哪裡，在做什麼，是否也曾想到我？我一邊思考著如何籌到足夠的錢去做DNA檢測(cè)，一邊等著媽媽入睡。　　我必須等待，因?yàn)楫?dāng)她關(guān)上房門後，我還有些事要做?！　∥冶仨毜皆∈已e數(shù)她的藥丸還剩多少；在漆黑的房子裡晃來(lái)晃去，確認(rèn)平常儲(chǔ)存的酒的數(shù)量沒(méi)有異常狀況。並且，當(dāng)家裡有很多藥丸消失不見(jiàn)時(shí)，我得整夜觀察媽媽，必要時(shí)馬上叫救護(hù)車?！　∪藗兒茈y想像父母親對(duì)子女的期待會(huì)有多大。如果有天母親告訴你，未曾謀面的親生父親是個(gè)得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的天才，那壓力會(huì)有多大？如果在無(wú)數(shù)次的智力測(cè)驗(yàn)與教學(xué)課程後，你仍然沒(méi)有顯現(xiàn)出傑出天賦，那該怎麼辦？如果你發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)活在謊言之中，而黑暗的真相卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想像，你該如何是好？　　我們來(lái)自何方是否真的如此重要？　　北歐作家向來(lái)喜愛(ài)撰寫驚悚題材小說(shuō)，冰島當(dāng)代暢銷女作家如茵．麥可斯是少數(shù)著墨人性情感的作家。在《諾貝爾少年》裡，如茵．麥可斯採(cǎi)主角少年的第一人稱口吻撰述，刻畫(huà)出有精神疾病困擾的母親與試圖解答自己生命答案的兒子，兩人相互依賴的關(guān)係。這是個(gè)令人痛心且哀傷無(wú)比的故事，但作者以優(yōu)美細(xì)膩的文字，帶出了悲慘現(xiàn)實(shí)中的一抹希望，將令讀者難以忘懷。

作者簡(jiǎn)介

　　如茵．麥可斯（Rune Michaels）　　於冰島大學(xué)及哥本哈根大學(xué)研讀心理學(xué)，她的工作多半與孤僻的兒童有關(guān)，也是位圖書(shū)館員。目前與丈夫、女兒，以及兩隻貓居住在冰島首都雷克雅維克，努力過(guò)著與所有作品截然不同的生活。其他作品有：Genesis Alpha、The Reminder。

章節(jié)摘錄

　　母親以人工受孕的方式生下了我。　　但這可不是普通的人工受孕。為了生個(gè)天才寶寶，媽媽向特殊精子銀行買了諾貝爾得獎(jiǎng)人的精子；如此才能確保她生下來(lái)的小孩會(huì)是個(gè)神童、曠世奇才，將帶給這世界全新的啟發(fā)與美好事物?！　∪欢恢滥难e出了錯(cuò)，我卻只是個(gè)普通小孩，不曾成為什麼曠世奇才。媽媽始終不明白，為什麼我不是天才兒童？為什麼諾貝爾獎(jiǎng)的基因沒(méi)有發(fā)揮作用？為什麼我的顯性基因無(wú)法展現(xiàn)真正該有的優(yōu)點(diǎn)？相當(dāng)不可思議?？偠灾褪菬o(wú)法明白為何我無(wú)法表現(xiàn)出應(yīng)有的樣子。　　有一次，我說(shuō)：一定是她的基因勝過(guò)了諾貝爾得獎(jiǎng)人的基因。但這句原本出於讚美之意的說(shuō)辭應(yīng)該是失敗了，因?yàn)樗?tīng)了先是大笑，笑著笑著突然打住，以一種滑稽的表情看著我，然後開(kāi)始哭，而且整個(gè)晚上都不肯吃東西?！　∥易鲞^(guò)幾百萬(wàn)次的智商測(cè)驗(yàn)，不過(guò)那都是好久以前的事了。而媽媽到現(xiàn)在還期盼著哪天我會(huì)忽然「開(kāi)竅」，但是，到現(xiàn)在都還沒(méi)開(kāi)過(guò)的竅，我想以後也沒(méi)機(jī)會(huì)「開(kāi)」了。我已經(jīng)通曉某些題目的答案，面對(duì)難題也能駕輕就熟，但這些仍無(wú)法使我跨進(jìn)資優(yōu)的門檻；我看過(guò)自己的分?jǐn)?shù)，落在「中上智能」區(qū)域，媽媽對(duì)此感到非常失望。那時(shí)，她的目光先看到這幾個(gè)字的「上」，再看到「中」，最後直盯著我看，彷彿想把我放在顯微鏡下好好檢視。有時(shí)我會(huì)懷疑，她是否曾考慮過(guò)向精子銀行要求退費(fèi)。　　也許我大腦出了什麼問(wèn)題，唯有如此才能解釋為什麼我不是天才。也許我出生時(shí)氧氣不足，使得原本應(yīng)該是天才的我降級(jí)為普通人，但也不是笨蛋。每次想到這，我就感到一陣欣慰，因?yàn)槲夜亲友e還是和我爸爸一樣聰明，也是媽媽理想中的小神童?！　∮只蛟S，這個(gè)天才基因是隔代遺傳。如此一來(lái)，我的小孩就會(huì)是個(gè)天才，媽媽以後會(huì)有個(gè)天才孫子，這樣她又能快樂(lè)起來(lái)了?！　∥也粫?huì)讓我的孩子知道他們擁有諾貝爾獎(jiǎng)基因，也希望媽媽什麼都不要多說(shuō)。我只會(huì)靜觀其變，觀察他們是否有天分，並協(xié)助他們找到正確方向，這樣就夠了。畢竟，要逼一個(gè)人成為天才是不可能的。每當(dāng)我試著去了解複雜深?yuàn)W的事物（例如：相對(duì)論），那感覺(jué)就好像戴著厚厚的手套去抓什麼東西一樣?！　≡趯W(xué)校裡，我表現(xiàn)良好，但其他孩童也和我一樣好。美術(shù)是我表現(xiàn)最優(yōu)秀的一門科目，但諾貝爾獎(jiǎng)並沒(méi)有繪畫(huà)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)?！　奈疑嫌字蓤@起，媽媽就希望我能以特殊天分獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，但我的測(cè)驗(yàn)結(jié)果總是未達(dá)理想。後來(lái)我們終於死心了，對(duì)此我很高興，而媽媽則認(rèn)為我不夠努力，沒(méi)有發(fā)揮實(shí)力。有時(shí)候她會(huì)怪罪學(xué)校，認(rèn)為天才兒童多半在校表現(xiàn)不佳，因?yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)校很無(wú)聊，挑戰(zhàn)性不夠；有時(shí)候，她會(huì)怪自己沒(méi)有送我到特殊幼稚園就讀，因?yàn)槟茄e應(yīng)該可以啟發(fā)我的天賦和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。每當(dāng)我安慰她說(shuō)，就算送我上特殊幼稚園，結(jié)果也不會(huì)有所改變，她聽(tīng)了就會(huì)很生氣?！　〔痪们皨寢岄_(kāi)始猜測(cè)，或許我爸爸不是科學(xué)家，他得的可能是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，說(shuō)不定是個(gè)作家，如此一來(lái)，我就不會(huì)具有數(shù)學(xué)或物理方面的天分，而創(chuàng)意寫作才是我的長(zhǎng)項(xiàng)。想到這點(diǎn)，她便豁然開(kāi)朗地笑出來(lái)，並拍拍我的頭，說(shuō)什麼原來(lái)她弄錯(cuò)了，我的天分在左腦?！　榇怂€開(kāi)心了一陣子，並送我進(jìn)夏令營(yíng)，讓我在營(yíng)隊(duì)裡閱讀文學(xué)作品、寫短篇故事或是創(chuàng)作詩(shī)詞。這是我出生以來(lái)第一次離家那麼遠(yuǎn)。雖然夏令營(yíng)很好玩，我還是忍不住擔(dān)心媽媽，因?yàn)檫@也是我出生之後她第一次獨(dú)自在家。夜裡她不再需要替孩子蓋被，也不需要一個(gè)晚上來(lái)我房間五次，看我睡得好不好?！　】傊?，夏令營(yíng)還算有趣?；丶业臅r(shí)候，他們將我所有的作品裝進(jìn)一個(gè)大箱子裡。當(dāng)然啦，你怎麼可能想讓母親看見(jiàn)自己玩樂(lè)時(shí)寫下的所有想法？畢竟那事關(guān)隱私，而且裡面有很多媽媽不能接受的內(nèi)容，看了只會(huì)讓她更加煩惱。所以在回家的巴士上，我仔細(xì)過(guò)濾了箱子裡的作品?！　?..看全部

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　我很愛(ài)這本書(shū)，故事、角色、文筆都棒透了?！　々ぁ兑苿?dòng)迷宮》作者詹姆士．達(dá)許納熱愛(ài)推薦　　媒體推薦　　《諾貝爾少年》是本聰明且引人入勝的小說(shuō)。我坐下來(lái)一口氣就讀完了，之後卻花了很長(zhǎng)的時(shí)間思考故事內(nèi)容。我很愛(ài)這本書(shū)，故事、角色、文筆都棒透了！　　─詹姆士．達(dá)許納（James Dashner），《移動(dòng)迷宮》作者　　這是個(gè)令人痛心且哀傷無(wú)比的故事，但卻又謹(jǐn)慎地透露出希望，故事中期待的心情與艱難的現(xiàn)實(shí)相互衝突。本書(shū)以優(yōu)美細(xì)膩的文筆，審視精神衰弱的母親與機(jī)智聰明的兒子，那是

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