孩子日益成長(zhǎng)的智能

內(nèi)容概要

　　備受父母和教育者讚譽(yù)的《孩子日益成長(zhǎng)的智能》，是通向大腦發(fā)展和學(xué)習(xí)之神奇過(guò)程的窗口。本書介紹了情感、智力和創(chuàng)造力的根基，將最先進(jìn)的科學(xué)研究轉(zhuǎn)變成對(duì)父母和教師有幫助的實(shí)用建議?！　r. Healy還探討了學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，針對(duì)父母如何輔助、而不是「推」子女，提供了無(wú)數(shù)建議。她解釋了閱讀、寫作、拼寫和數(shù)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，展示了如何幫助各個(gè)年齡層的孩子培養(yǎng)動(dòng)機(jī)、注意力、批判性思維和解決問(wèn)題的技能。　　Dr. Healy基於兒童發(fā)展的科學(xué)，檢驗(yàn)了當(dāng)今的熱門話題，包括學(xué)習(xí)障礙、注意力缺陷過(guò)動(dòng)癥（過(guò)動(dòng)癥）、電子傳媒的影響，以及強(qiáng)制早期學(xué)習(xí)的危害。從出生到青春期，這是了解孩子心智、個(gè)人和學(xué)術(shù)發(fā)展，以及享受其中樂(lè)趣的完美指導(dǎo)?！　　窪r. Healy再次為所有父母帶來(lái)她精采的洞見(jiàn)！本書是一面寶貴的透視鏡，幫助父母得以一窺孩子的心智發(fā)展，並在這過(guò)程中發(fā)揮深遠(yuǎn)的影響力！」——梅爾．李文（Mel Levine），《心智地圖》（A Mind at a Time）一書作者　　「Dr. Healy的《孩子日益成長(zhǎng)的智能》再次為我們提供了參考。沒(méi)有哪位作者能夠?qū)和l(fā)展及其實(shí)踐應(yīng)用解釋得如此清晰、易懂。這應(yīng)該是父母的必備藏書?！埂溈耍├兀∕ichael Brody），醫(yī)學(xué)博士，美國(guó)兒童與青少年精神醫(yī)學(xué)會(huì)電視與媒體委員會(huì)主席　　「這是一本關(guān)於人類發(fā)展領(lǐng)域大量學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的清晰指導(dǎo)，可讀性很強(qiáng)。我尤其喜歡培養(yǎng)天才兒童的危害和發(fā)展創(chuàng)造力的討論?！埂羧A德．加德納（Howard Gardner）哈佛大學(xué)教育研究所認(rèn)知與教育學(xué)教授

書籍目錄

第一部　大腦發(fā)展和學(xué)習(xí)第一章　打開(kāi)「黑盒子」第二章　智能的開(kāi)端：在嬰兒期奠定基礎(chǔ)第三章　運(yùn)作中的兒童大腦：從幼稚園到學(xué)校，兩歲到七歲第四章　如果火車誤點(diǎn)，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)輪船嗎？：發(fā)展時(shí)間表、學(xué)習(xí)障礙和注意力第五章　從兒童到青少年：裝備成人的頭腦，八歲以後第二部　學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)第六章　「通往未來(lái)之路」：腦半球、學(xué)習(xí)風(fēng)格、左右手習(xí)慣和性別差異第七章　「豬有如願(yuàn)骨嗎？」：語(yǔ)言發(fā)展第八章　學(xué)習(xí)的工具：智能、記憶和動(dòng)機(jī)第三部　應(yīng)用學(xué)習(xí)第九章　孩子用大腦閱讀第十章　紙面上的思維：寫作和拼寫第十一章　從部分到整體：發(fā)展數(shù)學(xué)和科學(xué)技能第十二章　小工具屋裡的繆斯女神：創(chuàng)造性智能在成長(zhǎng)參考文獻(xiàn)

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