點(diǎn)燃孩子的熱情

前言

　?。ū疚淖髡邽榕_(tái)北市立建國(guó)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)）　　無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的比賽正在進(jìn)行著。人們總在比賽過(guò)程中隨著分?jǐn)?shù)的拉踞起伏心情、大呼過(guò)癮；也總會(huì)在比賽結(jié)束之後恭喜得勝者，安慰失敗者，還不忘制式地提醒「敗不餒、勝不驕」一番，然後呢？除了參賽隊(duì)伍的論功行賞、歸功諉過(guò)、痛定思痛外，似乎沒(méi)有留下太多教育的意涵或是省思的空間，這不過(guò)就是一場(chǎng)競(jìng)賽嘛！　　這真的只是一場(chǎng)競(jìng)賽嗎？其實(shí)，很多人都用賽事來(lái)比喻人生，人生就像一場(chǎng)賽事，有輸有贏有汗水，每一顆汗水都是生命的體驗(yàn)；有悲有喜有淚水，每一滴淚水都是生命的結(jié)晶。毫無(wú)疑問(wèn)地，《點(diǎn)燃孩子的熱情－－第56號(hào)教室外的人生課》一書(shū)作者雷夫?艾斯奎老師將賽事與人生做了最好的連結(jié)與最佳的詮釋?！　±追?艾斯奎老師延續(xù)前一本作品《第56號(hào)教室的奇蹟》的非凡功力（將一個(gè)充滿貧窮與暴力的惡劣環(huán)境，打造成一個(gè)充滿歡樂(lè)且毫無(wú)恐懼的學(xué)習(xí)教室，孩子們樂(lè)活成長(zhǎng)、卓然有成，創(chuàng)造了教育奇蹟），繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意，藉著帶領(lǐng)學(xué)生觀看一場(chǎng)棒球比賽的過(guò)程，運(yùn)用寓教於樂(lè)的技巧，隨著一局局球賽的進(jìn)展加入教學(xué)理念，並將文學(xué)、藝術(shù)、電影、戲劇等典故情節(jié)融入其間，寫(xiě)成深富哲理與務(wù)實(shí)的《點(diǎn)燃孩子的熱情－－第56號(hào)教室外的人生課》一書(shū)。全書(shū)依照「一場(chǎng)棒球賽九局」的方式布局，每一局除了略述道奇與紅雀兩隊(duì)的攻守戰(zhàn)況、得分情形外，最主要的是依序提出了引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、闡述人生意義的教育理念，分別是：　　第一局：準(zhǔn)時(shí)（準(zhǔn)備就是一切）。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給準(zhǔn)備好的人?！　〉诙郑簩Ｗⅲ辞颍：⒆硬荒軐Ｗ?，往往都因大人的干擾而起。　　第三局：避開(kāi)電視（高瞻遠(yuǎn)矚）。遠(yuǎn)離了電視螢?zāi)?，才能擴(kuò)大眼界視野。　　第四局：做決定（十字路口）。有周全的計(jì)畫(huà)，才會(huì)有明智的決定?！　〉谖寰郑鹤鹬刈约旱墓ぷ鱽K肯定自我（像莎士比亞寫(xiě)詩(shī)那樣掃地）。天無(wú)邊際、人無(wú)極限，一個(gè)人的態(tài)度決定高度、廣度與深度，並且是行行出狀元、英雄不怕出身低。　　第六局：不要自私（彗星美人）。人們總是陷入「人不自私，天誅地滅」的迷思，事實(shí)的真相是，人若自私，我們就難以安享天年，因?yàn)樽运阶岳麑?huì)吞蝕掉人性的尊嚴(yán)?！　〉谄呔郑褐t恭（比天還高）。滿招損、謙受益，有能力的人得到職位、謙恭的人獲得地位，有了地位，職位往往伴隨而來(lái)?！　〉诎司郑航?gòu)好的讀書(shū)環(huán)境（眼花撩亂的學(xué)校）。提供多元選擇是尊重多數(shù)人的需求，注重個(gè)別差異是保障少數(shù)人的需要，兩者並不衝突，而且相輔相成，建構(gòu)全面優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！　〉诰啪郑簣?jiān)持到底（長(zhǎng)期備戰(zhàn)）。我們必須清楚地讓孩子明瞭，人生的自我追尋是一生的任務(wù)，生命不是短距離衝刺，而是馬拉松長(zhǎng)程賽，若欲讚美晴天得等到黃昏之後，甚至是入夜之後?！　∪珪?shū)讀來(lái)文筆流暢有利、引喻得宜有趣，作者點(diǎn)燃了心中的火種、照亮了孩子們的心靈，真是精彩極了！不愧是唯一獲得美國(guó)「國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆箍偨y(tǒng)獎(jiǎng)的教師，感佩之餘，樂(lè)予推薦給普天下為人師、為人父母者細(xì)細(xì)品味，從中省思教育之道。

內(nèi)容概要

　　每一天都事關(guān)緊要。你的孩子十分重要。　　在一片雜亂無(wú)章、失序脫軌的大人世界裡，帶給孩子一個(gè)「美好生活品格」的教育　　唯一獲頒美國(guó)總統(tǒng)「國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆?，讓達(dá)賴?yán)?、英?guó)女皇、歐普拉都感動(dòng)推薦的生命教師，在課室中、也在課室外，與父母、師長(zhǎng)們分享如何教育卓越優(yōu)秀的孩子?！　±追颍箍?，25年來(lái)一直在洛杉磯霍伯特小學(xué)五年級(jí)教書(shū)的一位小學(xué)老師（「第56號(hào)教室」導(dǎo)師），對(duì)教育身體力行、生命實(shí)踐，是唯一一位接受歐普拉和達(dá)賴?yán)锉頁(yè)P(yáng)的公立中小學(xué)老師，也是唯一獲得美國(guó)總統(tǒng)頒贈(zèng)「國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆沟睦蠋?。雷夫老師的教育理念，令家長(zhǎng)感動(dòng)掉淚，讓無(wú)數(shù)人因看了他的書(shū)改變生命態(tài)度。　　雷夫老師在他的第一本著作《第56號(hào)教室的奇蹟》，和大家分享了他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧。學(xué)生在這裡，用創(chuàng)意學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)經(jīng)濟(jì)，用生命體驗(yàn)莎士比亞、韋瓦第，用一顆謙遜的心，學(xué)習(xí)尊重、堅(jiān)持、仁慈，這些孩子長(zhǎng)大成人後，個(gè)個(gè)締造非凡人生成就?！　〈蜷_(kāi)教室的門，人生學(xué)習(xí)無(wú)限寬廣！　　「我不要我的孩子們庸庸碌碌成為平凡無(wú)奇的人，因?yàn)槲抑浪麄儩摿o(wú)窮。所以，開(kāi)始精雕細(xì)琢吧！」　?。追蚶蠋煛　≡谛伦鳌饵c(diǎn)燃孩子的熱情－－第56號(hào)教室外的人生課》，雷夫老師提出：孩子並非天生卓越，需要父母及老師不斷地灌注生命價(jià)值觀，讓他們?cè)跓o(wú)比的能量中獲得到啟發(fā)，無(wú)論是在課堂上、走出教室，人生是無(wú)限寬廣的體驗(yàn)學(xué)習(xí)。　　《點(diǎn)燃孩子的熱情》的內(nèi)容架構(gòu)是，雷夫老師帶著「第56號(hào)教室」的學(xué)生走出戶外，去看一場(chǎng)棒球賽，隨著一局局球賽進(jìn)行，旁徵博引，應(yīng)用寓教於樂(lè)，帶入多元融合教學(xué)，傳遞生活品格教育。例如：在第一局、第二局賽程，雷夫老師傳遞「尊重時(shí)間」、「專注力」的意涵，經(jīng)由一局局球賽，看著場(chǎng)中成年大人們的失序行徑，和孩子們的自律禮節(jié)兩相對(duì)應(yīng)，令人看了大為驚嘆；之後，雷夫老師在文中接續(xù)談著「電視扼殺孩子潛能」、「人生十字路口學(xué)做決定」、「仁慈不自私的美德」、「比天還高的謙遜」、「未來(lái)入學(xué)計(jì)劃」、「堅(jiān)持到底的等待」等?！　「舻氖?，雷夫老師在每個(gè)篇章都規(guī)劃一則『背包』單元，為所有家長(zhǎng)、孩子推薦一份「孩子背包中的閱讀書(shū)單與影片」。例如，談到「等待與堅(jiān)持」，雷夫老師特別提到，《小王子》﹝The Little Prince﹞書(shū)中的一個(gè)精采片段，正是激勵(lì)孩子要耐心等待偉大的結(jié)果，而不要只抓住片刻的歡樂(lè)。聊到「時(shí)間」，雷夫老師推薦閱讀《湯姆歷險(xiǎn)記》（The Adventures of Tom Sawyer），他說(shuō)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉，孩子會(huì)明白馬克吐溫作品的價(jià)值，而且孩子覺(jué)得閱讀《湯姆歷險(xiǎn)記》非常有趣。　　「我不想假裝所有事都已找到答案，我也明白養(yǎng)育卓越傑出的孩子，確實(shí)費(fèi)時(shí)耗日。有時(shí)候孩子會(huì)叛逆，不受教，但請(qǐng)不要就此放棄。我們可以灑下種子！每一天都事關(guān)緊要。因?yàn)橛心?，他們才能長(zhǎng)大成為一個(gè)有價(jià)值的人?！埂　。追蚶蠋煛秾?xiě)給臺(tái)灣家長(zhǎng)的一封信》　　人生就像一場(chǎng)賽事，有輸有贏有汗水，每一顆汗水都是生命體驗(yàn)！　　準(zhǔn)備就是一切。尊重時(shí)間，體會(huì)過(guò)去創(chuàng)造現(xiàn)在，現(xiàn)在塑造未來(lái)?！　ＷⅰＮ覀兊暮⒆由L(zhǎng)在一個(gè)忽略如何專注的社會(huì)?！　‰娨暤亩髿ⅰ＝虒?dǎo)孩子為何電視、電腦奪走他的潛能，引導(dǎo)他自己做決定。 　　十字路口。做決定就像學(xué)習(xí)彈琴一樣，需要時(shí)間不斷地練習(xí)?！　】隙ㄗ晕?。任何值得做的事，都盡力做好，假如去掃街，就像莎士比亞在寫(xiě)詩(shī)那樣地掃街，為自已感到自豪?！　∪蚀炔蛔运?。自私的形形色色令人失望，教導(dǎo)孩子同理心，讓他們了解他們並不是宇宙中心?！　”忍爝€高的謙遜。要真正成功，謙遜是必要美德，而我們的社會(huì)卻鄙視謙遜?！　⊙刍脕y的學(xué)校。提醒孩子無(wú)論就讀哪一所學(xué)校，重點(diǎn)在於對(duì)自我生命人格的期許?！　?jiān)持到底的等待。創(chuàng)造等待兩個(gè)棉花糖的孩子，生命不是短距離衝刺，是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)程賽。　　中文版增錄：《雷夫老師的推薦閱讀書(shū)單與影片》、《雷夫老師寫(xiě)給臺(tái)灣家長(zhǎng)的一封信》

作者簡(jiǎn)介

　　雷夫．艾斯奎　　唯一受歐普拉和達(dá)賴?yán)锼頁(yè)P(yáng)的公立中小學(xué)老師，也是唯一獲頒美國(guó)總統(tǒng)「國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆沟膶W(xué)校老師。過(guò)去25年來(lái)，埃斯奎斯一直在中洛杉磯的霍伯特小學(xué)擔(dān)任五年級(jí)的老師。艾斯奎斯就跟大多數(shù)積極革新的教育家一樣，不認(rèn)同專制的考試制度、虛偽的有教無(wú)類的教育方針以及官僚化的教育體系。但是他仍然用學(xué)校的基本課程創(chuàng)造出奇蹟－－發(fā)展親手做勞作、金錢管理、以運(yùn)動(dòng)為本的統(tǒng)計(jì)的課程?，F(xiàn)他和妻子芭芭拉定居於洛杉磯?！　±追蚶蠋煫@頒的獎(jiǎng)項(xiàng)包括：　　美國(guó)總統(tǒng)頒贈(zèng)的【國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆俊　∮?guó)伊麗莎白女王的【M.B.E.（Member of the British Empire）勳章】　　達(dá)賴?yán)镱C贈(zèng)的【化慈悲為行動(dòng)獎(jiǎng)】　　歐普拉·溫芙瑞的【善用生命獎(jiǎng)】　　美國(guó)親子教育雜誌《Parents》的【伴你成長(zhǎng)獎(jiǎng)】　　1992年度【全美傑出教師獎(jiǎng)】　　約翰霍普金斯大學(xué)頒贈(zèng)的【Sigma Beta Delta院士】　　朱衣　　著名都會(huì)作家，著有《前中年期浪漫族》、《不要約會(huì)只要喝咖啡》等十餘本小說(shuō)。目前除小說(shuō)創(chuàng)作外，並從事心靈成長(zhǎng)作品的寫(xiě)作與翻譯，著有《日日是好日》、《勇敢再出發(fā)》等。譯作包括全球暢銷書(shū)《別為小事抓狂》系列、《美麗人生十大守則》系列、《達(dá)賴?yán)锏娜松腔邸废盗?、《生命咖啡館》、《熟女拉頸報(bào)》、《為什麼沒(méi)人教過(guò)我？》、《星巴克救了我一命》、《聖誕毛衣》等。

書(shū)籍目錄

致臺(tái)灣讀者序賽前秀　卓越超群第一局　準(zhǔn)備就是一切利用週末教導(dǎo)時(shí)間的管理給課室的老師們第一局中場(chǎng)轉(zhuǎn)化中的迷失第一的底線更寬廣的視野更遼闊的遠(yuǎn)景背包適時(shí)的閱讀為好萊塢喝采假如音樂(lè)是愛(ài)的食物，玩吧！世界舞臺(tái)第一局結(jié)束第二局　看球第二局中場(chǎng)背包理的專注第二局結(jié)束第三局　高瞻遠(yuǎn)矚第三局中場(chǎng)第三局下半場(chǎng)高瞻遠(yuǎn)矚讓電視遠(yuǎn)離背包第三局結(jié)束第四局　十字路口琳達(dá)與艾森豪總統(tǒng)第四局中場(chǎng)第四局下半場(chǎng)稀有旅途的背包第四局結(jié)束　第五局　像莎士比亞寫(xiě)詩(shī)那樣掃地第五局上半場(chǎng)通往偉大之路第五局中場(chǎng)第五局下半場(chǎng)權(quán)利與特權(quán)在背包裡帶著米開(kāi)蘭基羅與莎士比亞第五局結(jié)束第六局　彗星美人始終如一堂皇、出色與毫無(wú)價(jià)值第六局中場(chǎng)第六局下半場(chǎng)昆蟲(chóng)專家自私仁慈的矛盾當(dāng)自私蠢動(dòng)時(shí)仁慈的背包第六局結(jié)束第七局　比天還高第七局上半場(chǎng)第七局最後階段第七局下半場(chǎng)謙虛的背包第七局結(jié)束第八局　眼花撩亂的學(xué)校在乎差距單一尺度無(wú)法適合所有學(xué)生第八局中場(chǎng)第八局下半場(chǎng)當(dāng)心虛構(gòu)醫(yī)生又在路上……不要如此快謊言、該死的謊言與大學(xué)先做私家偵探福爾摩斯，再裝背包第八局結(jié)束第九局　長(zhǎng)期備戰(zhàn)第九局上半創(chuàng)造等待兩個(gè)棉花糖的孩子第九局中場(chǎng)第九局下半場(chǎng)在背包裡的棉花糖球賽結(jié)束？賽後秀　扔海星

章節(jié)摘錄

　　親愛(ài)的臺(tái)灣朋友：　　　　現(xiàn)在是洛杉磯星期天的深夜時(shí)分，我已經(jīng)準(zhǔn)備好明天要早起，重返第56號(hào)教室。在那兒我已經(jīng)教了二十五年之久?！　『苄疫\(yùn)的，我和來(lái)自世界各地成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)與老師交談過(guò)，我可以說(shuō)自己是全世界最好命的一位教師。雖然我們談的（甚至可以說(shuō)得更慘一點(diǎn)是爭(zhēng)執(zhí)）觀點(diǎn)各有歧異，但是我認(rèn)為我們有甚多相似之處?！　∥矣兴膫€(gè)孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，教養(yǎng)孩子已經(jīng)愈來(lái)愈困難，也可以說(shuō)是全世界最艱難的一樁工作。我們的世界瞬息萬(wàn)變，每天都會(huì)誕生一些最新科技想要「改善」我們的生活。在我們努力與世界接軌的同時(shí)，似乎已經(jīng)將能讓孩子快樂(lè)與成功的重要元素拋棄掉了。這也是為什麼我會(huì)寫(xiě)《點(diǎn)燃孩子的熱情－－56號(hào)教室外的人生課》這本書(shū)的緣由。　　　　我並不想假裝已經(jīng)找到所有的答案。絕非如此。但是我明白養(yǎng)育卓越傑出的孩子確實(shí)費(fèi)時(shí)耗日。電腦螢?zāi)弧㈦娪?、電視所提供的解決方案就是把開(kāi)關(guān)按鈕打開(kāi)，這絕非答案。養(yǎng)育一個(gè)有榮譽(yù)心的孩子是一生的志業(yè)，因?yàn)橛心?，他們才能長(zhǎng)大成為一個(gè)有價(jià)值的人。　　　　這也是為什麼這本書(shū)以一個(gè)晚上的場(chǎng)景為主題。那天晚上並沒(méi)有發(fā)生什麼大不了的事，結(jié)束後孩子也沒(méi)有在下車時(shí)對(duì)我說(shuō)：「感謝您改變了我的一生。謝謝您教導(dǎo)我一生受用無(wú)窮的價(jià)值觀?！拐鎸?shí)的人生並非如此?！　〉俏覀兛梢月裣路N子。做父母的人首先就要成為我們期望孩子將來(lái)成為的那種人。他們總是在觀望父母的作為，我們要以身作則，而非空口說(shuō)白話。我要學(xué)生誠(chéng)實(shí)、友善、勤奮努力，那意味著我要先做到學(xué)生眼中最誠(chéng)實(shí)、友善、勤奮努力的人，而且要能長(zhǎng)此以往，無(wú)怨無(wú)悔。　　　　有時(shí)候孩子會(huì)叛逆、不受教，但請(qǐng)不要就此放棄。我們一定要知道，如果你想要在庸庸碌碌的世界養(yǎng)育卓越非凡的孩子，就要有耐心，永遠(yuǎn)以身作則，身先士卒，那樣才能在他們的性格與靈魂中紮根。我已經(jīng)有過(guò)多次的親身體驗(yàn)。許多人來(lái)參觀我的教室，我也收到許多以前教過(guò)的年輕人寄來(lái)的信件。多年前我埋下的種子，如今已生根發(fā)芽，成為綻放奇花異卉的美麗花園。　　每一天都事關(guān)緊要。你的孩子十分重要，希望你能成為你期許孩子變成的那種人。我很感激你願(yuàn)意與我分享我的信念?！　　　±追?middot;艾斯奎　　洛杉磯　　二○一○年二月

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　「期許更多人願(yuàn)意讓內(nèi)心的雷夫?艾斯奎發(fā)光發(fā)亮?！埂　。死锓蛱m據(jù)實(shí)報(bào)　　「精采至極！雷夫?艾斯奎是全美最有趣也最有影響力的教師，但他並沒(méi)有獲得他應(yīng)得的光環(huán)?！埂　。A盛頓郵報(bào)　　「一位 教育魔法師?！埂　。迳即墪r(shí)報(bào)　　「如果你能提煉出雷夫?艾斯奎心靈中的精華，裝瓶，販賣給亟需教育大師的學(xué)校，毫無(wú)疑問(wèn)，你會(huì)變成百萬(wàn)富翁。我們應(yīng)該要求所有的老師，尤其是那些已經(jīng)心灰意冷的專業(yè)教師閱讀《第56號(hào)教室的奇蹟》?！埂　。_(dá)拉斯晨報(bào)

編輯推薦

　  ◎聯(lián)合推薦　  紐約時(shí)報(bào)　  時(shí)代雜誌　  Newsday　  華盛頓郵報(bào)　  洛杉磯時(shí)報(bào)　  知名作家／吳淡如　  親子天下雜誌總編輯／何琦瑜　  國(guó)立臺(tái)北教育大學(xué)校長(zhǎng)／林新發(fā)　  臺(tái)中市市長(zhǎng)／胡志強(qiáng)　  臺(tái)灣旅美棒球選手／胡金龍、倪福德、郭泓志　  富邦文教基金會(huì)執(zhí)行董事／陳藹玲　  中央研究院院士／曾志朗　  臺(tái)北市立第一女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)／張碧娟　  全國(guó)教師會(huì)理事長(zhǎng)／劉欽旭　  節(jié)目主持人／Janet謝怡芬　  奧運(yùn)跆拳國(guó)手／蘇麗文　  臺(tái)北市立建國(guó)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)／蔡炳坤

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