築夢的手紙屋

內(nèi)容概要

　　◎日本讀書普及協(xié)會（NPO法人）推薦圖書　　　◎日本亞馬遜網(wǎng)路書店五顆星推薦　　「為什麼要讀書呢?」　　「為什麼非上大學(xué)不可呢?」　　～～改變升學(xué)考試的十封信～～　　熱中於社團及樂團的高二生和花，為了打工賺零用錢和爸爸發(fā)生了爭執(zhí)，只要她能理解為什麼不能打工，就可以去打工？！最後，百思不得其解的和花，想高中畢業(yè)後就出去工作謀求經(jīng)濟獨立，卻又不知道自己能做什麼，想升學(xué)卻對讀書心有餘力不足……　　面對這一難題，五年前車禍受傷而行動不便的哥哥向她介紹了謎樣人物──「手紙屋」，只要跟他往返十封信就能實現(xiàn)夢想……一心想拋棄焦躁情緒而提筆寫信的和花，與「手紙屋」的書信往來真能改變現(xiàn)狀？究竟念書有何意義?樂趣又是什麼？對實現(xiàn)人生夢想而言，念書真得必要嗎？　　第一封信　念書也是種工具／方法　　念書，就如刀子、電腦一樣都是工具，所以念絕對比不念好，因為這樣才會多增加一樣工具可以使用。但工具都會因使用者的不當使用，而傷及他人。有人讀了歷史，而憎恨他國；有人學(xué)了化學(xué)，製造炸彈傷人，這都是誤用念書這項工具?！　∪欢?，最重要的問題莫過於「念書，這項工具的目的是什麼？」　　和花在回信中，提出「念書，是增加自己未來選項的工具」的看法?！　〉诙庑拧　〔恢粚W(xué)學(xué)校教的　　使用念書這項工具，可以鍛鍊耐力、增加自信及活化大腦。學(xué)習(xí)一定會遭遇困難，在越障礙的過程中就會不斷地積累耐力。一一越過障礙，體會一個個小成功後，從而提昇了「自信」。此外，不斷使用記憶力、判斷力、應(yīng)用力等，無形中大腦也被活化了。多數(shù)人認為讀書就是學(xué)課堂上教的，但出社會後要學(xué)的依舊不少，所以所有人都必須不斷學(xué)習(xí)。擁有耐力、自信和有活力的大腦對今後人生有無可取代的重要性?！　〉谌狻⌒臎]有成長，就無法獲得期望的成果　　若是沒有意識到內(nèi)心所期待的未來自己，而只為了旁人的眼光而努力，那不過是盲目追隨潮流，終究會迷失方向的。學(xué)習(xí)前，學(xué)生一定要先靜下心來思考「用念書這一工具，到底想要鍛鍊自己那一個部分？」還有「想讓自己哪個部分閃閃發(fā)光呢？」　　因著爸媽要搬到與論島，而不得不考慮未來的和花，加上「手紙屋」的影響，終於決心朝大學(xué)之路邁進！暫停鋼琴的練習(xí)?！　〉谒姆狻　∽约簞?chuàng)造自己存在的意義　　因裁切方式的不同，木材可做成畫框、紙、木柴及雕刻作品，而「自己這塊木材，要用什樣方式裁切呢？」「這樣裁切又有意義呢？」無論如何，自己生存的意義要由自己的雙手來創(chuàng)造，因著自己的加工，就能為自己的人生創(chuàng)造出不同的附加價值。　　第五封　　化不可能為可能的『意志力』　　意志力，扮演著左右人一生命運的角色。意志力薄弱者，可能再簡單的事都無法達成，而擁有決心做到底的強烈意志力者則無論怎麼困難都會達成目標。運用「念書」這項工具可以保持強烈的「意志力」。其實，沒有所謂「意志力強的人」或「意志力弱的人」，只要相信自己有強烈的意志力，那麼從此刻起，你就是能完成困難志業(yè)的人了?！　〗又突ㄔ诨匦胖刑峒澳顣坪醪皇强鞓返氖??！　〉诹狻〕晒π枰牟皇欠椒ǎ切袆印　σ话闳硕?，一天可區(qū)分成兩大類：做「自己想做的事」的時間（如看電視、看漫話、上網(wǎng)等），另一則是「做自己應(yīng)該做的事」的時間（如刷牙、讀書等）。愈小的小朋友幾乎都可以做想做的事，然而隨著成長，人們漸漸把大半的時間花該做的事情上，如上課、工作、通勤。但迫使人們做該做事情的動力，幾乎是對未來的不安。但是把不安當成動力的人，通常很難不快樂的。　　要如何轉(zhuǎn)換「不得不做的事」成為「想做的事」，就靠想像力吧！對某事有強烈而具體的想像，那麼那件事被創(chuàng)造出來的機會便會大增。如果把一天時間分成「滿足當下欲求」的時間，及「滿足未來欲求」的時間，就能把不得不做的事逐出生命了?！　〉谄叻狻』丶裔?，第一個坐的位置決定了人生　　「手紙屋」以自己小時候組模型為例，說明熱中某事的時候回家就會馬上坐在某個地方?；丶裔崾亲陔娨暻啊㈦娔X前或是書桌前，人生發(fā)展可能就大不同?；氐郊裔?，哪怕5分鐘也好，無論目標為何，只要先在書桌前磨鍊自己，憑著這樣的決心，相信就能改變你一生的命運?！　〉诎朔狻”取阂鍪颤N』更重要的事　　重要的不只是做些什麼，還要思考做這些事如何可以磨鍊自己。　　「手紙屋」以鋼琴演奏會為例，如果上臺會前緊張，和花一定會想著「練習(xí)得不太夠，沒啥自信?！沟绻嬖V自己：「已經(jīng)盡全力練習(xí)了！」即使緊張，卻能期待自己接下來在上臺的表演?！　〗^對的自信，是經(jīng)由反覆的練習(xí)而生的。而經(jīng)由反覆的練習(xí)，才能讓心保有餘裕，而讀書正是這個練習(xí)的過程。心中擁著餘裕的多半是「超極大忙人」，相反的不怎麼忙的人卻老抱著不安惶惶渡日。　　總之，要能以享樂的心情，不多慮地過著忙碌的每一天?！　〉诰欧狻∷袑W(xué)科，都是豐富人生的開端　　忘掉記住的事物，要比記住新事物還難，但要輕鬆記住的前提是：要對它感興趣?！赣洃洝古c「興趣」有強烈的聯(lián)結(jié)，人們會把眼前感興趣的事物跟過去的經(jīng)驗聯(lián)結(jié)，才會容易記住。多數(shù)考生對不感興趣的科目都無法用心。所以讀書時一定要催眠自己「這個學(xué)科很有趣」。更重要的是要儘可能拓展自己感興趣的範圍，如此一來，無論那個學(xué)科，或任何人生考驗，都能游刃有餘地面對了！　　而「手紙屋」認為應(yīng)該要先對「人」保持興趣，因為所有學(xué)科都和「人」有關(guān)，這也和「想像力」有關(guān)了?！　〉谑狻〗裉煲蝗盏呐Γ瑢⒋蟠蟾淖兾磥淼氖澜纭　⌒r候的夢想總和長大後的不同，而中間那段年少時期，夢想?yún)s是空白的……，那可說是學(xué)習(xí)如何成就夢想的時期。人存在於物物交換、互助合作的人際網(wǎng)絡(luò)中。過去，你因而存在，未來也將如此。所以，對你的不認真學(xué)習(xí)，真正困擾的是將與你共存於同一時空下的人們?！　∫苍S，父母親應(yīng)這樣教育小孩：「今日你努力讀書，就能改變未來相遇人們的運命喔！為了那些人請好好努力吧！」「無論如何，但請成為有益於他人的人吧！所以請好好讀書吧！」　　寫了十封及收了十封信的和花，對今後的人生方向有了更明確的目標──「上大學(xué)」，並決心為環(huán)境問題盡一份力，期待能到聯(lián)合國的組織工作或成為環(huán)保外文書的譯者。一年半後，和花寫了封信向「手紙屋」報告考試結(jié)果。信中也點出了手紙屋的真面目……

作者簡介

　　喜多川 泰　　1970年5月10日，生於東京，生長於愛媛縣西條市。東京學(xué)藝大學(xué)畢業(yè)後，任職於大型補習(xí)班，教授英語。1998年，於橫濱市創(chuàng)立了「聰明舍」學(xué)習(xí)塾。主要以指導(dǎo)高中生升學(xué)，並自行設(shè)計出一套獨特的英語教學(xué)習(xí)法。自2005年起，更展開了創(chuàng)作生涯，目前作品有《賢者之書》、《遇見你之後》、《圓夢的手紙屋》、《築夢的手紙屋》、《上京物語》（Discover21），以及《操縱福氣的男人》(總合法令出版)。同時也是二個小孩的爸爸。程健蓉　　日本法政大學(xué)文學(xué)部畢業(yè)，目前旅居日本。

書籍目錄

第一章 迷惘繼續(xù)升學(xué)？還是找工作？應(yīng)該好好念書，卻心有餘而力不足……第一封信　念書也是種工具／方法第二封信　不只學(xué)學(xué)校教的第三封　心沒有成長，就無法獲得希望的成果第二章 衝擊還是去唸大學(xué)吧！　不知為何漸漸變得想認真學(xué)習(xí)了……第四封　自己創(chuàng)造自己存在的意義第五封　化不可能為可能的『意志力』第六封　成功需要的不是方法，而是行動第三章 變化堅持下去果然不是件容易的事…… 但學(xué)習(xí)真是件令人愉快的事呀!第七封　回家後，第一個坐的位置決定了自己的人生第八封　比『要做什麼』更重要的事第九封　所有的學(xué)科，都是豐富人生的開端第四章 希望確定將來的夢想了!　我想學(xué)習(xí)更多各式各樣有趣的事……第十封　你今天一日的努力，將大大改變未來的世界後記

媒體關(guān)注與評論

　　日本亞馬遜網(wǎng)路書店上的讀者回響~　　務(wù)必要跟另一本手紙屋一起讀, 2008/3/4，makunn　　和手紙屋通信，一吐心中所有不快，　　「為什麼要念書？讀了書之後又怎樣？」　　讀了本書令我改變對念書的看法，　　而在本書中不會看到「為了將來好」這類的說詞......　　連自己想做什麼都還不清楚，怎麼會用功呢！　　茫茫然抱著不安情緒過日子的主人公?！　∵@個樣子相信你也曾非常的熟悉?！　『褪旨埼萃ㄐ裴?，一吐心中所有的疑惑，同時也思考「為

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