一生必學(xué)的O環(huán)測(cè)試

前言

　　推薦序O環(huán)測(cè)試是必學(xué)的生活技能歐陽英樂活生機(jī)網(wǎng)　歐陽英　　O環(huán)測(cè)試早已行之多年，如今終於在黃錫基老師嘔心瀝血的研究下，完成了這本學(xué)理邏輯與實(shí)務(wù)教作俱足的精彩大作。拜讀後十分的讚嘆，這真是一本自然療法的經(jīng)典，足以流傳千古，造福普羅大眾，功德無量！　　O環(huán)測(cè)試至今歷久不衰，便是證實(shí)了它的存在價(jià)值，一定可以對(duì)提升人類福祉，做出很大的貢獻(xiàn)?！　∥沂窒嘈臤環(huán)測(cè)試，因?yàn)樗?jiǎn)單易行，可以立即顯示一個(gè)人的身心狀態(tài)，只要能在測(cè)試前，先做好本書中所強(qiáng)調(diào)的「靜心、淨(jìng)心與敬心」的準(zhǔn)備，並且排除掉所有的干擾因子，O環(huán)測(cè)試的結(jié)果就會(huì)很精準(zhǔn)。　　在當(dāng)今社會(huì)，許多事物真假莫辨，一旦選擇錯(cuò)了，就會(huì)傷身誤事，損失慘重，若能在緊要關(guān)頭先用O環(huán)測(cè)試檢測(cè)一下，就可以避免失誤。　　O環(huán)測(cè)試確實(shí)是人人要學(xué)的生活技能，學(xué)會(huì)以後，可以提升我周遭事物的覺察力，在人生道路上，就能掌理契機(jī)，走得更平坦順利！自序與身心對(duì)話的奇妙方式　　自從十九年前開始學(xué)習(xí)O環(huán)測(cè)試，我就不斷的經(jīng)驗(yàn)這個(gè)看來簡(jiǎn)單的徒手技巧所擁有的不凡能力。僅僅在拳指方寸間就能探索神秘有趣的能量世界，是多麼讓人稱奇與興奮的事。在前面的九年，我把O環(huán)測(cè)試充分的應(yīng)用在生活中，並做為身體能量照護(hù)的方式已是成效斐然，我玩得很盡興，也用得很自信。我告訴每個(gè)人O環(huán)測(cè)試是能夠了解能量的實(shí)用方式，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)這就是一種非常棒的技巧！一直到我經(jīng)歷了下面這個(gè)案例，我才發(fā)現(xiàn)過去只看到了O環(huán)測(cè)試的局部面相，也低估了自己在測(cè)試過程中所扮演的關(guān)鍵角色。關(guān)掉視窗的男孩　　二○○二年初春，我接到一位在臺(tái)中執(zhí)業(yè)的徐姓中醫(yī)師來電，他表示從我的學(xué)生那裡見識(shí)到O環(huán)測(cè)試精微、快速與準(zhǔn)確的檢測(cè)能力，所以對(duì)這種有異於中醫(yī)脈診的神奇測(cè)試方式深感興趣，希望能學(xué)習(xí)這種技巧以對(duì)病患提供更大的幫助。但他因工作忙碌無法來臺(tái)北上課，故詢問我是否可到臺(tái)中教學(xué)，我欣然接受他的誠(chéng)懇邀約，於是安排了到臺(tái)中的行程。　　有一天上課休息時(shí)，徐醫(yī)師自抽屜取出一小撮頭髮問我：「老師，我們是否可以用O環(huán)測(cè)試來了解這個(gè)孩子發(fā)生了什麼問題？」我心想可以此做為學(xué)習(xí)的教材，於是便答應(yīng)試試看。頭髮是取自一位國(guó)中二年級(jí)的男孩，因?yàn)殡p眼視力在半年內(nèi)急速的衰退已接近失明，家人急壞了，帶他到各大醫(yī)院對(duì)眼睛與腦部用最先進(jìn)的儀器做了詳盡的檢查，卻是一切正常，找不出任何問題。有醫(yī)生揣測(cè)或許是基因突變的關(guān)係，但也束手無策，只能眼睜睜的見其視力繼續(xù)惡化，全然無計(jì)可施。無助的家人只好帶他來中醫(yī)尋求可能的協(xié)助，然而以徐醫(yī)師豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，亦無法了解究竟是哪裡出了問題，在嘗試過針灸與用藥後也絲毫未見改善。雖然徐醫(yī)師所學(xué)甚廣，診所內(nèi)亦備有新穎的克里安照相機(jī) （可將人體氣場(chǎng)能量顯像的儀器），但是拍攝出來的結(jié)果卻離奇的呈現(xiàn)一團(tuán)黑的影像，完全無法判讀。這種異於尋常的棘手情況，令徐醫(yī)師也困惑不已?！　≡诹私饽泻⒌奶厥鉅顩r後，我請(qǐng)徐醫(yī)師做為代理人手持著男孩的頭髮開始進(jìn)行O環(huán)測(cè)試，在頭部與眼睛的部位確實(shí)也未見到異常的能量狀況。思索了片刻突然心念一轉(zhuǎn)，當(dāng)下覺知不能僅以過往所用的身體能量的觀察方式來探討他的問題，而是要由這個(gè)年紀(jì)的男孩可能遭遇的非常身心壓力來做了解。心裡一邊思索著各種可能的方向，同時(shí)繼續(xù)與徐醫(yī)師進(jìn)行檢測(cè)，果然在做了幾個(gè)問題的測(cè)試後，順利的得到了答案。我告訴徐醫(yī)師：「醫(yī)院已經(jīng)證實(shí)了孩子的眼睛問題並無生理性的病變，這也符合身體能量狀態(tài)的觀察，所以我換了另一個(gè)角度來做了解，在測(cè)試後發(fā)現(xiàn)可能是心因性的問題，原因應(yīng)是出自男孩與父親之間的強(qiáng)烈衝突所造成的結(jié)果?！剐灬t(yī)師對(duì)測(cè)得的這個(gè)答案有點(diǎn)不解，只表示孩子向來都是由母親帶來看診，但是從未見過孩子的父親，他應(yīng)允在下次男孩來複診時(shí)會(huì)試著了解看看。　　隔了一週，我再見到徐醫(yī)師的時(shí)候，他很興奮的告訴我，前幾天男孩回來複診了。當(dāng)他私下向孩子的母親探詢男孩與父親之間的關(guān)係，以及是否有任何衝突時(shí)，孩子的母親反應(yīng)很錯(cuò)愕，因?yàn)樗幻靼诪楹涡灬t(yī)師會(huì)提出這樣的問題，不過還是說了以下的故事?！　∈虑榘l(fā)生在半年前，有一天上課期間，男孩突然從學(xué)校返家拿作業(yè)，卻意外撞見了父親外遇。父親怕男孩洩漏他的姦情，於是恐嚇孩子不準(zhǔn)透露給任何人知道，但畢竟紙包不住火，後來家人發(fā)現(xiàn)了父親的外遇而引發(fā)軒然大波。惱羞成怒的父親認(rèn)定是男孩說出去的，從此便開始藉機(jī)凌虐男孩，辱罵與毆打成了家常便飯。面對(duì)父親的無理與暴力，男孩心中充滿了怨懟與忿恨，情緒變得暴躁不安。男孩的母親也追憶起，他的視力約莫就是由那個(gè)時(shí)候開始衰退的?！　‘?dāng)初在直覺的引導(dǎo)下，以O(shè)環(huán)測(cè)試檢測(cè)得知男孩視力的退化與父親相關(guān)，但究竟是什麼樣的強(qiáng)烈衝突會(huì)導(dǎo)致這種嚴(yán)重的結(jié)果卻是難以想像的。然而，在聽完孩子母親的敘述後，終於撥雲(yún)見日。我與徐醫(yī)師解讀了這個(gè)極不尋常的案例：男孩由於意外撞見了父親的外遇而帶給他有如夢(mèng)魘的人生，他很痛恨、也很懊惱看到不該看的事情，於是在潛意識(shí)中強(qiáng)迫關(guān)閉自己的視窗，心想：「如果我看不見，如果我沒有看到那件事情，父親就不會(huì)變成這樣，我也不會(huì)常常被毆打，這一切都不會(huì)發(fā)生了！」這個(gè)推論是超乎了醫(yī)學(xué)的認(rèn)知，在生理機(jī)制上我們不了解也無法去解釋如何關(guān)閉我們的視窗，但是男孩做到了──他逐漸失去了視力?！　】上驳氖?，在找到問題的癥結(jié)後，徐醫(yī)師即能發(fā)揮所長(zhǎng)，一方面運(yùn)用德國(guó)所研發(fā)的、獨(dú)特的彩光針灸手法來改善男孩與父親之間的關(guān)係；同時(shí)也佐以中藥來調(diào)理肝氣，疏泄其鬱結(jié)憤怒的情緒，男孩滿腹的怨恨開始紓解，情緒漸趨平穩(wěn)，而他的視力也奇蹟似的逐漸恢復(fù)。身心能量平衡的研究　　在經(jīng)歷這個(gè)案例之前，我對(duì)O環(huán)測(cè)試的運(yùn)用都是承襲大村惠昭博士與恩師瓜生良介醫(yī)師的教導(dǎo)，單純的做身體與生活應(yīng)用的能量測(cè)試?？v使原本有些許身心相互影響的觀念，卻未曾嘗試運(yùn)用O環(huán)測(cè)試來探討或印證身心能量互動(dòng)的關(guān)係。而這個(gè)特殊的案例帶給我很大的震撼與啟示，在男孩的身上我看到心理的創(chuàng)傷，竟然會(huì)以如此意想不到的強(qiáng)烈形式經(jīng)由身體反應(yīng)出來。這也促使我開始思考身心互動(dòng)的關(guān)係與彼此造成的影響，以及在測(cè)試中我究竟是以什麼樣的方式來取得身心能量的信息?！　≈崾甑难芯?，累積了足夠的經(jīng)驗(yàn)，證實(shí)了身心本是一體的觀念並非只是理論而已，而是踏踏實(shí)實(shí)的存在我們每個(gè)人的身上。藉由O環(huán)測(cè)試的技巧，也確實(shí)可以取得身心相連的可靠信息。同時(shí)，我也體悟到原來在進(jìn)行O環(huán)測(cè)試的時(shí)候，手指只是傳遞信息的媒介，用來與受測(cè)對(duì)象的潛意識(shí)溝通對(duì)話，若沒有我們的用心參與，O環(huán)測(cè)試就會(huì)淪為一種測(cè)試能量的工具，往往只能看到片面的信息。這個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，也開啟了我之後學(xué)習(xí)運(yùn)用O環(huán)測(cè)試來做身心的對(duì)話，以及身心能量平衡的研究?！　∵@些年來，對(duì)O環(huán)測(cè)試好奇的朋友雖然與日劇增，但國(guó)內(nèi)迄今尚未有任何相關(guān)的學(xué)習(xí)用書，讓許多對(duì)O環(huán)測(cè)試有興趣的朋友不知由何入門，只能依樣畫葫蘆的自我摸索，粗糙的手法很容易讓人挑出毛病而備受置疑；態(tài)度的不嚴(yán)謹(jǐn)與觀念的不清楚、自以為是的亂玩與濫用，很容易誤導(dǎo)測(cè)試的方向，讓人誤以為O環(huán)測(cè)試就是這樣子而已，也使得一般人認(rèn)為這是個(gè)難登大雅之堂的雕蟲小技，或是江湖術(shù)士唬弄人的伎倆。一個(gè)如此實(shí)用的技巧，卻未能得到正確的認(rèn)知，也無法廣為流傳而為大家所應(yīng)用，實(shí)在是太可惜了。　　再加上長(zhǎng)久以來，不斷有人建議我寫一本完整介紹O環(huán)測(cè)試的書，基於分享與傳承的理念，以及看到坊間使用O環(huán)測(cè)試的亂象，寫書已成了責(zé)無旁貸的使命。這個(gè)念頭在心中醞釀許久，直到二○一一年春天全書的架構(gòu)清楚成形，四月底打開電腦把心中的藍(lán)圖鋪陳開來，歷時(shí)近八個(gè)月終於完成了這本我認(rèn)為應(yīng)能完整傳達(dá)並適合現(xiàn)代人認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)O環(huán)測(cè)試的用書。　　雖然大村惠昭博士當(dāng)初開發(fā)O環(huán)測(cè)試是為醫(yī)學(xué)的用途，但我必須說這是一本從一般人的角度來探討，而不是以醫(yī)生的眼光來看的O環(huán)測(cè)試用書。兩者有很大的不同，因?yàn)樵卺t(yī)生眼中的O環(huán)測(cè)試，是以機(jī)械性的手法操作與專業(yè)精準(zhǔn)的診斷需求，但那只呈現(xiàn)了O環(huán)測(cè)試的一小部分面貌，也只是提供給少部分的醫(yī)療專業(yè)人員使用的工具。而從一般人的角度來探討的O環(huán)測(cè)試，除了要滿足眾人生活的應(yīng)用與身心照護(hù)的需求外，還必須明白人的思維與行為模式，了解人的獨(dú)特性與多樣性，經(jīng)驗(yàn)人體能量的流動(dòng)性、活躍的生命力與難以捉摸的特性?！　?duì)大村惠昭博士而言，O環(huán)測(cè)試是他引以自豪的精準(zhǔn)卓絕的診斷技巧；對(duì)瓜生良介醫(yī)師而言，O環(huán)測(cè)試則是他成就濟(jì)世助人理念的得力工具；對(duì)我而言，O環(huán)測(cè)試不只是實(shí)用無比的生活技巧，還是可與身心對(duì)話，讓我們學(xué)習(xí)聆聽身心信息，發(fā)揮人體療癒能力與體驗(yàn)生命的獨(dú)特與奇妙的方式。在這本書中我將講述大村惠昭博士偉大的發(fā)現(xiàn)，也會(huì)分享瓜生良介醫(yī)師的研究精髓，當(dāng)然還有更多的是我長(zhǎng)期對(duì)O環(huán)測(cè)試的觀察、實(shí)踐與體驗(yàn)的心得。O環(huán)測(cè)試讓我體驗(yàn)了獨(dú)特與非凡的生命經(jīng)驗(yàn)，所以我想將這種簡(jiǎn)單、易學(xué)、安全也好用的技巧，正確的教授給生活在這個(gè)詭譎多難世代的人們、給關(guān)心自己與家人身心健康的朋友、給對(duì)生命充滿熱愛的朋友與追求身心靈平衡的朋友們。一起來學(xué)習(xí)照顧改善我們的身心健康與生活，也希望能與大家一起探討這種天賦潛能的無限可能?！　”緯偣灿芯胖v，如果你沒接觸過O環(huán)測(cè)試，想要了解這是什麼東西，建議你先看第一、二、四講；如果你曾接觸過，想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，建議你可先看第三至五講；如果你已使用過一段時(shí)間卻仍有許多疑惑，建議認(rèn)真看看第三至八講；如果你決心學(xué)好O環(huán)測(cè)試，那麼每一講都是你要仔細(xì)研讀的。為了完整的介紹O環(huán)測(cè)試，有些理論或許較為枯燥，如果對(duì)此沒有興趣，不妨先跳過。不過我還是建議若有時(shí)間不妨回頭耐著性子看完，畢竟將來你要使用O環(huán)測(cè)試所接觸的對(duì)象，大多都是注重思考的人，有些理論知識(shí)也較好與這些朋友溝通，對(duì)之後的測(cè)試進(jìn)行也會(huì)較順利?！　』蹲鹬卮蟠寤菡巡┦康闹腔圬?cái)產(chǎn)，以及他對(duì)醫(yī)療專業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)與堅(jiān)持，本書將略過醫(yī)療的專業(yè)診斷內(nèi)容，但相關(guān)的專業(yè)人士仍可以本書為基礎(chǔ)，先了解如何由人的角度來使用O環(huán)測(cè)試，先認(rèn)知身心流動(dòng)的能量，再從專業(yè)的角度去學(xué)習(xí)使用O環(huán)測(cè)試，必定會(huì)有更深刻的體悟。

內(nèi)容概要

　　日本經(jīng)營(yíng)之神船井幸雄、SONY創(chuàng)辦人井深大……經(jīng)常應(yīng)用並大力推薦的技巧　　照顧自己和家人健康，現(xiàn)代人一生中必學(xué)！　　O環(huán)測(cè)試由日裔美籍醫(yī)學(xué)博士大村惠昭獨(dú)創(chuàng)，　　只用手指，就能產(chǎn)生如儀器般的檢測(cè)功能。　　經(jīng)科學(xué)證明，人人都可學(xué)習(xí)，運(yùn)用來測(cè)試：　　食物、營(yíng)養(yǎng)品或物品是否適合自己，　　也可了解身體器官的健康、情緒壓力的影響！神奇的O環(huán)測(cè)試　　O環(huán)測(cè)試是大村惠昭博士從肌肉測(cè)試法得到靈感，開發(fā)出以手指診斷，即能快速取得病情訊息的獨(dú)特技巧。這項(xiàng)技巧曾引起美國(guó)醫(yī)藥總署關(guān)切並前往調(diào)查，調(diào)查的醫(yī)生親身接受大村的O環(huán)測(cè)試，不料竟被診斷出肝癌。醫(yī)生震驚之餘，立刻再用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器檢查，卻未發(fā)現(xiàn)任何癌癥的蹤跡，大村的醫(yī)師執(zhí)照也因此被停權(quán)。但不到兩年後，那位調(diào)查的醫(yī)生果真因肝癌過世，震撼了美國(guó)的醫(yī)學(xué)界。大村博士?jī)H憑藉徒手的檢測(cè)技巧，竟能勝過儀器……O環(huán)測(cè)試的用途　?。畽z測(cè)食物是否會(huì)引起你的過敏性反應(yīng)　?。畽z測(cè)你身體各器官的能量狀況　?。畽z測(cè)你身體的不適是否與情緒或壓力有關(guān)　　．幫助你選擇最適合的飲食內(nèi)容、營(yíng)養(yǎng)食品與用量　　．讓你自己的身體告訴你真正需要的是什麼　?。畮椭氵x擇最適合的化妝品與保養(yǎng)品　　．幫助你了解菸、酒、精製食品對(duì)人體的影響　?。畮椭懔私庖路椘肥欠窈线m　?。畮椭抑械膶櫸镞x擇飲食，改善健康　?。私庹嫠季S對(duì)你的幫助與負(fù)面情緒對(duì)你的傷害　　本書作者鑽研運(yùn)用O環(huán)測(cè)試近20年，在書中完整詳盡介紹O環(huán)測(cè)試的手法與應(yīng)用，以及如何透過O環(huán)測(cè)試與身心對(duì)話，期待O環(huán)測(cè)試能真正融入生活幫助我們。

作者簡(jiǎn)介

　　黃錫基（筆名：須彌芥子）　　鑽研運(yùn)用O環(huán)測(cè)試近20年，將這個(gè)原本只運(yùn)用在檢測(cè)身體健康的技巧，延伸運(yùn)用到心理情緒上的檢測(cè)。多年來透過O環(huán)測(cè)試，幫助過許多人平衡身心的能量狀態(tài)，並長(zhǎng)期致力於O環(huán)測(cè)試的推廣與教學(xué)。資歷　?。?993 ~ 1994年參加世界快活醫(yī)學(xué)創(chuàng)會(huì)人瓜生良介醫(yī)師教授的「快活醫(yī)學(xué)」初級(jí)講座結(jié)業(yè)，1995年高級(jí)講座結(jié)業(yè)。　?。?001年參加大村惠昭博士主持的「Application of Bi-Digital O-Ring Test to Western and Chinese Medicine」專題研習(xí)會(huì)，2011年參加大村惠昭博士的「O環(huán)測(cè)試專業(yè)人士工作坊」。　?。甀HNMA國(guó)際整體暨自然醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)能量師結(jié)業(yè)　?。蠄@芳療師培訓(xùn)及香氣私塾能量療法講師　?。?997 ~ 2007年擔(dān)任創(chuàng)見堂能量療法講師　?。?997年成立寶泉能量平衡研究中心從事能量健康研究及諮詢　　★個(gè)人網(wǎng)站：blog.udn.com/ort928

書籍目錄

〈推薦序〉O環(huán)測(cè)試是必學(xué)的生活技能 歐陽英〈推薦序〉大道至簡(jiǎn) 溫佑君〈推薦序〉發(fā)現(xiàn)生命的奧秘 黃偉德〈自序〉與身心對(duì)話的奇妙方式第一講 能量閱讀──聆聽身心的信息第一章	O環(huán)測(cè)試的源起第二章	一位人道主義的醫(yī)生圓滿了O環(huán)測(cè)試第三章	O環(huán)測(cè)試的原理第二講 掌中乾坤──小小技巧大功用第一章	O環(huán)測(cè)試的個(gè)案經(jīng)驗(yàn)分享第二章	人人都可學(xué)的環(huán)測(cè)試第三講 大法至易──掐指成環(huán)探能量第一章	開始學(xué)習(xí)O環(huán)測(cè)試第二章	O環(huán)測(cè)試前的準(zhǔn)備第四講 身心照護(hù)──健康生活巧應(yīng)用第一章	生活應(yīng)用檢測(cè)法第二章	健康應(yīng)用檢測(cè)法第五講 圓融俱足──瓜生三式圓O環(huán)第一式 用毛髮、照片也能做O環(huán)測(cè)試第二式 以O(shè)環(huán)測(cè)試了解處方的負(fù)作用第三式 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆旨?jí)，讓處方更精準(zhǔn)第六講 三位一體──測(cè)試必備三要件第一章	手法不是唯一，技巧不是第一第二章	良好的技巧第三章	清楚的觀念第四章 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度第七講 大道至簡(jiǎn)──能量平衡身心癒第一章	身心能量失衡的原因第二章	能量療癒的精髓──平衡第三章	打開對(duì)話的窗口第八講 化疑解惑──O環(huán)測(cè)試Q＆A第九講 轉(zhuǎn)識(shí)成智──O環(huán)測(cè)試教給我的事〈後記〉一生中必學(xué)的技巧附錄：參考書目

編輯推薦

　　★新圓山診所 崔玖醫(yī)師、生機(jī)飲食權(quán)威 歐陽英、肯園芳療 溫佑君、香港自然療法 黃偉德醫(yī)師◎推薦！

圖書封面

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