小說(shuō)家的讀書密碼

內(nèi)容概要

要了解一個(gè)小說(shuō)家的文字世界，就從她的閱讀開始。
當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)之後，我們便也逐漸形成了對(duì)這個(gè)世界的看法。
它不僅來(lái)自於閱讀，更來(lái)自直接的經(jīng)驗(yàn)。
假如我們依然熱愛閱讀，並且依然對(duì)閱讀保持信賴，便會(huì)自覺(jué)地去蕪存菁，選擇那些真正的好書。
書本給我們神聖的感覺(jué)，好比人生的老師。
在持有自己的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)論的同時(shí)，善解並誠(chéng)摯地觀看別人的人生所得，
看到人類無(wú)窮多的心靈景觀。
這時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)如同相信自己一樣地去讀書，書會(huì)和我們?nèi)跒橐惑w。
我們其實(shí)也是在讀著自己。
閱讀是體驗(yàn)另一種現(xiàn)實(shí)，這可在我們有限制的經(jīng)驗(yàn)與時(shí)間中再創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)與時(shí)間。
文章是另一種現(xiàn)實(shí)，要走進(jìn)去，亦是需要契機(jī)的。
在這個(gè)契機(jī)之下，自然放棄了日常周遭的一切，接受一個(gè)虛擬的存在，對(duì)此建立起全部的信賴。
這信賴不是以為那是真實(shí)發(fā)生的，這信賴是因?yàn)槟鞘强赡馨l(fā)生的。
這契機(jī)全靠心境來(lái)完成，因?yàn)殚喿x是徹底個(gè)人的活動(dòng)。
而且是靜止的，沒(méi)有任何外部的聯(lián)合與協(xié)作。
對(duì)於我們這些與張愛玲交臂而過(guò)的人，就只能從她留下的文章去認(rèn)識(shí)她。在散文?，她顯得清晰和直接一些，小說(shuō)則要隱晦與曲折一些。而說(shuō)到底，認(rèn)識(shí)張愛玲，是為了認(rèn)識(shí)她的小說(shuō)，因?yàn)殪段覀儊?lái)說(shuō)，唯有小說(shuō)，才是張愛玲的意義。所以，認(rèn)識(shí)的結(jié)果就是，將張愛玲從小說(shuō)中攫出來(lái)，然後再還給小說(shuō)。──(世俗的張愛玲)
大約在近代的白話散文中，張愛玲的文字是最精緻最聰明的。她把白話文當(dāng)成一種工具性的文字。就好像是把文言文打散成碎磚爛瓦，重新來(lái)建造起意境的空間。……張愛玲將其經(jīng)營(yíng)得很好。她特別善於用實(shí)的來(lái)寫虛的。──(情感的生命──我看散文)
現(xiàn)在我常檢討，我為什麼會(huì)一直拒絕讀派屈克?徐四金的？原因大約是人們對(duì)它的評(píng)價(jià)，多是從畸形人格、詭異謀殺的解釋出發(fā)。在除淨(jìng)鬼魅的現(xiàn)代社會(huì)?，只有依著心理病學(xué)理論，才可製造出神奇故事似的，是對(duì)想像力的代償。──(遙想手工業(yè)時(shí)代)

作者簡(jiǎn)介

一九五四年生於江蘇南京，五五年隨母親遷至上海，文革時(shí)期曾至安徽插隊(duì)落戶。曾任演奏員、編輯，現(xiàn)專事寫作。作品曾多次獲得大陸國(guó)內(nèi)優(yōu)秀小說(shuō)獎(jiǎng)，是八○年代以來(lái)，全球華文讀者心目中最重要的中文小說(shuō)家之一。其作品曾榮獲一九九九年亞洲週刊二十世紀(jì)中文小說(shuō)一○○強(qiáng)、二○○○年第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、二○○一年馬來(lái)西亞星洲日?qǐng)?bào)「花蹤」世界華文文學(xué)獎(jiǎng)。則獲第六屆「上海長(zhǎng)中篇小說(shuō)優(yōu)秀作品大獎(jiǎng)」。
著有、、、、、、、、、、、、、、、、、、等。

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