Google時(shí)代驚人的整理術(shù)

內(nèi)容概要

這些事等孩子長大再學(xué)就太晚了！
Google時(shí)代父母一定要提早教的45種實(shí)用整理術(shù)！
讓孩子在生活與遊戲中學(xué)習(xí)物品整理、思考整理、時(shí)間管理的技巧，
在整理與自理中培養(yǎng)專注力，激發(fā)優(yōu)質(zhì)的潛能！
Google網(wǎng)站的出現(xiàn)，讓早已進(jìn)入數(shù)位時(shí)代的人們，能更有效掌握資訊。但是在這個(gè)人腦與科技連結(jié)的時(shí)代，我們的下一代的小孩需要具備什麼樣的才能，才可以贏在起跑點(diǎn)？
其實(shí)答案很簡單，不需要先進(jìn)科技，不用高深學(xué)問，越高的目標(biāo)、越難的事，其成功技巧往往就藏在不起眼的小細(xì)節(jié)上。
「整理術(shù)」太簡單了吧！對(duì)！越簡單的事要做到反而越難，一旦做到了帶來的好處卻是非常巨大。整理術(shù)就是一例。讓一個(gè)小蘿蔔頭自動(dòng)自發(fā)的整理房間、整理自己的東西可不是一件簡單的事。反過來說，如果一個(gè)六歲小孩能夠整理好自己的東西，那麼，將來還有什麼事難得倒他呢！
在整理中，我們可以學(xué)會(huì)專注力、組織力和解決力，這不就是將來Google時(shí)代所需具備的成功條件嗎？
◎5個(gè)簡單法則，幫助父母養(yǎng)成孩子的整理習(xí)慣
1.先從小地方開始：例如先整理筆筒、文具等小物品，再進(jìn)行大面積的桌面、抽屜、衣櫃，而至於房間。
2.整理時(shí)要有明確的指示：當(dāng)桌面散亂一堆文具時(shí)，若只是告訴孩子要整理整理，不如明確地說：「課本的家在哪裡？」、「鉛筆一個(gè)人孤伶伶在這裡耶！是不是應(yīng)該幫忙找它的朋友呢？」，利用這種擬人化的方式，會(huì)使孩子覺得整理是種有趣的遊戲，並引導(dǎo)孩子按部就班、一件件逐步做好整理。
3.瞭解孩子的能力程度，以及要整理份量的多寡，然後設(shè)定適當(dāng)?shù)慕刂箷r(shí)間：像是對(duì)孩子而言，「一小時(shí)以內(nèi)」的說法會(huì)比「到今天晚上為止」更明確。
4.用遊戲的方式，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)：透過遊戲，孩子對(duì)整理的事會(huì)更集中精神，因?yàn)榭梢杂涀⊥高^遊戲而產(chǎn)生的快樂，由興趣變成習(xí)慣，整理自然就不難。
5.百遍嘮叨，不如一句有效的讚美：對(duì)剛開始學(xué)習(xí)整理的孩子來說，稱讚具有很大的效果。而且要具體說出孩子的好行為，像是「你會(huì)把看過的書放回原位，真棒！」、「吃完飯後把碗筷收到廚房，媽媽變得好輕鬆喔，謝謝你幫媽媽的忙。」
你家的孩子有以下這些情況嗎？課本、考卷、通知單等常會(huì)「莫名其妙」消失不見；房間、書桌、抽屜裡總是亂七八糟；無法有條理地說出自己的想法……；這所有的行為，都只是因?yàn)楹⒆硬欢谩刚淼姆▌t」。
當(dāng)進(jìn)入Google時(shí)代，一切已數(shù)位化、科技化時(shí)，更不能小看整理書包、做筆記、折衣服等生活秩序能力的培養(yǎng)，因?yàn)檫@些行為能訓(xùn)練孩子有條理表達(dá)自己的想法，判斷處理事情的先後順序、做事會(huì)先訂定計(jì)畫的能力，進(jìn)而發(fā)展思考力與邏輯力，幫助孩子在未來的世代更具競(jìng)爭(zhēng)力。
書中不但教授物品的整理技巧，諸如文具書本、桌子抽屜、衣物鞋襪，到金錢的分配運(yùn)用，甚至是無形的想法與時(shí)間的整理，以及如何做好資源回收、廢物可以利用的跳蚤市場(chǎng)遊戲等，讓孩子從小就能自然而然學(xué)會(huì)整理收納的工作，並進(jìn)而保管與珍惜物品。
其中也有許多實(shí)用的筆記整理術(shù)，包括教導(dǎo)孩子如何抄寫上課與複習(xí)用的筆記、把容易犯錯(cuò)的題目做成「錯(cuò)誤筆記本」，以及將腦中想法化為文字的思考整理術(shù)。這些都是整理的擴(kuò)大延伸，能為孩子打下未來成功的基礎(chǔ)。
本書還有近20種教導(dǎo)孩子如何利用遊戲玩整理的方式，像是襪子配對(duì)遊戲、利用「寶物箱」整理心愛的玩具等，還有孩子一個(gè)人也能獨(dú)力的衣物整理法等。在整理中玩耍、在玩耍中學(xué)習(xí)，讓孩子對(duì)整理產(chǎn)生興趣，做有興趣的事情才能持久。
◎聯(lián)合推薦
彰化師大輔導(dǎo)與諮商學(xué)系教授／高淑貞
分享醫(yī)院精神科專業(yè)醫(yī)師、精神分析諮商研究所所長、《三十歲問心理學(xué)》作者／金慧南
首爾大學(xué)兒童醫(yī)院院長／金鍾成
電視演員／鮮宇材悳
每日TV代表／閔秉浩
SBS主播／廉勇錫

作者簡介

李惠星
嬰幼兒教育專家，現(xiàn)任嬰幼童教育第一名企業(yè)??智慧島（Wiz Korea－Wiz island）公司副社長，目前於高麗大學(xué)教育研究所進(jìn)修中，正努力朝孩童情感發(fā)展與正確生活習(xí)慣之教育邁進(jìn)。除了主持每日TV「情感國度亮晶晶」、FEBC廣播公司「為我們孩子的情感教育」節(jié)目之外，並發(fā)表嬰幼童教育相關(guān)文章於「媽媽＆嬰兒」、「乖寶寶」、「皇后」等雜誌與中央日?qǐng)?bào)等報(bào)章刊物。
許多家長都希望能在韓國教育中心的江南、本堂與作者見面。他曾教導(dǎo)無數(shù)名的家長與幼童，認(rèn)為比課業(yè)更重要的是人性教育與生活習(xí)慣教育，這些教育必須從小開始，才會(huì)有明顯的效果。擁有正確生活態(tài)度的孩子被稱讚的機(jī)會(huì)越多，不論任何事都會(huì)積極地完成；相反地，那些做不到的孩子，光從生活習(xí)慣來看就有顯著的不同。作者發(fā)現(xiàn)整理習(xí)慣對(duì)幼童的所有行為都有極為重要的影響，因此為了讓幼童養(yǎng)成好的整理習(xí)慣，因而研發(fā)出許多的教育與遊戲課程。每當(dāng)看見孩子們透過整理習(xí)慣，培養(yǎng)出正確的生活態(tài)度，並逐漸成長與改變時(shí)，是作者感到最幸福的時(shí)候。

書籍目錄

推薦序1：具體而微的教養(yǎng)切入點(diǎn)／高淑貞
推薦序2：養(yǎng)成整理的習(xí)慣，是一種愛自己的方式／金慧南
推薦序3：培養(yǎng)孩子成為未來成功的領(lǐng)導(dǎo)者／金鍾成
推薦序4：整理能養(yǎng)成驚人的思考力與學(xué)習(xí)力／鮮宇材悳、閔秉浩、廉勇錫
作者序：4～8歲養(yǎng)成整理習(xí)慣，是日後成為人才的種子／李惠星
Part 1 教小孩學(xué)會(huì)整理，是為了放手讓他獨(dú)立
01.信不信由你，養(yǎng)成整理的習(xí)慣會(huì)讓小孩擁有幸福的人生
02.不懂整理，礙人又礙己
03.早早開始快快成功
04.小孩不懂是理所當(dāng)然，父母不教就是失責(zé)
05.就算還是亂，也是小孩的整理法則
06.越會(huì)整理成績?cè)胶?br />07.未來的效率高手，工作強(qiáng)人就在我家
08.會(huì)整理就會(huì)省錢
09.遲到、不守信都是不會(huì)整理害的
Part 2 複製成功的模式
10.防毒軟體發(fā)明王的整理之道
11.重視資料與情報(bào)分析的足球教練希丁克
12.漫畫家許英萬的資料蒐集與整理術(shù)
13.島山安昌浩老師的打掃運(yùn)動(dòng)
14.丁若鏞手到眼到的讀書之道
15.林肯的筆記活用術(shù)
16.發(fā)明家愛迪生的「失敗整理」筆記
Part 3 用對(duì)方法，自然就會(huì)了
17.孩子是父母的鏡子
18.不能再「我說了算」
19.可以從旁指導(dǎo)，但是不要一直唸不停
20.讚美是不錯(cuò)的胡蘿蔔
21.從自己動(dòng)手中學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任
22.整理規(guī)則越清楚，效果越好
23.不要再嘮叨了，先讓孩子清楚狀況
24.獎(jiǎng)賞不要多，而是要適當(dāng)
25.胡蘿蔔和棒子要並用，該罰還是要罰
26.讓整理變成習(xí)慣的四階段
Part 4 每天只要10分鐘，利用遊戲玩整理
27.整理的標(biāo)準(zhǔn)是什麼？
◎整理遊戲（1）找出相同材質(zhì)的物品配對(duì)成組
◎整理遊戲（2）找出相同用途的物品配對(duì)成組
28.整理順序vs.判斷力
29.讓整理像玩遊戲一樣愉快
◎整理遊戲（3）「找出另一隻襪子」的遊戲
◎整理遊戲（4）「看誰最快把籃子裝滿的遊戲
◎整理遊戲（5）邊唱歌、邊跳舞、邊整理
30.幫助提升集中力的玩具整理法
◎整理遊戲（6）利用箱子或籃子整理
◎整理遊戲（7）利用「寶物箱」的玩具整理遊戲
31.能增加學(xué)習(xí)力的文具與書桌整理法
◎整理遊戲（8）整理抽屜
◎整理遊戲（9）像偵探柯南一樣整理書包
◎整理遊戲（10）像作家或畫家一樣整理筆筒
◎整理遊戲（11）製作資料盒與便條夾
◎整理遊戲（12）整理書桌上的書架
◎整理遊戲（13）製作其他的文具收納盒
32.讓閱讀能變有趣的書籍整理法
◎整理遊戲（14）整理書籍的方法
33.自立自強(qiáng)就從整理衣服開始
◎整理遊戲（15）按照衣服的種類搭配
◎整理遊戲（16）利用「紙衣櫃」的整理遊戲
◎整理遊戲（17）為孩子準(zhǔn)備專屬的洗衣籃
34.全家大掃除就是每個(gè)人都要參與
35.資源回收概念從小培養(yǎng)
36.玩玩跳蚤市場(chǎng)遊戲
Part 5 在我們的生活中，無時(shí)無刻都在整理
37.真的假的？整理可以培養(yǎng)思考力！
38.東西需要整理，想法也需要整理
39.反覆練習(xí)就會(huì)定型
40.整理說穿了就是時(shí)間管理
41.寫日記就是整理頭腦理的想法
◎整理遊戲（18）動(dòng)手寫整理日記！
42.做筆記就是整理上課內(nèi)容
43.整理做得好，字也會(huì)寫整齊
44.學(xué)會(huì)訂目標(biāo)、做計(jì)劃，都是由整理開始
45.環(huán)境不用大，生活不用好，營造氣氛最重要

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圖書標(biāo)簽Tags

無

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