閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的新趨勢(shì)

內(nèi)容概要

　　臺(tái)東大學(xué)語(yǔ)文教育研究所向來(lái)以結(jié)合現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)的理論與實(shí)務(wù)、發(fā)展多媒體語(yǔ)文教學(xué)、培育專業(yè)語(yǔ)文教育人才、提供在職教師語(yǔ)文教育進(jìn)修、開(kāi)拓未來(lái)語(yǔ)文教育產(chǎn)業(yè)等為發(fā)展重點(diǎn)，已經(jīng)累積不少成果，今仍不懈努力配合舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)，再求深化，以探討閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的新趨勢(shì)課題。因正逢本所洪文瓊教授即將榮退，特以此兼為祝賀。洪教授著述宏富，語(yǔ)文教育專業(yè)為學(xué)界所共仰，且對(duì)本所的教學(xué)、服務(wù)貢獻(xiàn)良多，期盼此次學(xué)術(shù)研討會(huì)可以藉為輝映他的成就及聊慰他的劬勞。

作者簡(jiǎn)介

　　周慶華 ( 作者 )　　周慶華　　中國(guó)文化大學(xué)文學(xué)博士，臺(tái)東大學(xué)語(yǔ)文教育研究所副教授。出版有詩(shī)集《蕪情》、《七行詩(shī)》、《未來(lái)世界》、《我沒(méi)有話要說(shuō)－－給成人看的童詩(shī)》、《又有詩(shī)》、《又見(jiàn)東北季風(fēng)》、《剪出一段旅程》和散文小說(shuō)合集《追夜》以及學(xué)術(shù)著作《詩(shī)話摘句批評(píng)研究》、《秩序的探索－－當(dāng)代文學(xué)論述的省察》、《文學(xué)圖繪》、《臺(tái)灣當(dāng)代文學(xué)理論》、《語(yǔ)言文化學(xué)》、《臺(tái)灣文學(xué)與「臺(tái)灣文學(xué)」》、《佛學(xué)新視野》、《兒童文學(xué)新論》、《新時(shí)代的宗教》、《思維與寫(xiě)作》、《佛教與文學(xué)的系譜》、《文苑馳走》、《中國(guó)符號(hào)學(xué)》、《作文指導(dǎo)》、《後宗教學(xué)》、《死亡學(xué)》、《故事學(xué)》、《閱讀社會(huì)學(xué)》、《後佛學(xué)》、《文學(xué)理論》、《後臺(tái)灣文學(xué)》、《創(chuàng)造性寫(xiě)作教學(xué)》、《語(yǔ)文研究法》、《身體權(quán)力學(xué)》、《靈異學(xué)》、《語(yǔ)用符號(hào)學(xué)》、《紅樓搖夢(mèng)》、《走訪哲學(xué)後花園》、《語(yǔ)文教學(xué)方法》、《佛教的文化事業(yè)－－佛光山個(gè)案探討》等。

書(shū)籍目錄

東大語(yǔ)文教育叢書(shū)出版理念論文周慶華　出版透視與高空鳥(niǎo)瞰──洪文瓊臺(tái)灣兒童文學(xué)史的書(shū)寫(xiě)典範(fàn)嚴(yán)秀萍　童話閱讀教學(xué)的新嘗試──一個(gè)有關(guān)反動(dòng)思維的發(fā)掘許峰銘　童詩(shī)教學(xué)的新趨勢(shì)──一個(gè)以圖像為引導(dǎo)的新模式曾麗珍　從圖像閱讀到文字閱讀教學(xué)的新趨勢(shì)──一個(gè)新橋樑書(shū)的觀念與願(yuàn)景鍾屏蘭　限制式寫(xiě)作在國(guó)小作文教學(xué)之應(yīng)用簡(jiǎn)光明　文學(xué)經(jīng)典與電影的對(duì)讀──以「文學(xué)與電影」課程為例陳界華　教授生態(tài)小文本初機(jī)：試擬一個(gè)人類學(xué)教程──尋求一個(gè)生活世界的文類的基本概念蔡瑞霖　瑯瑯兮年華──單子群聚與遊牧式傳習(xí)座談會(huì)引言林文寶　洪文瓊老師與我黃靜惠　鐵漢教授好典範(fàn)──談恩師洪文瓊教授周慶華　洪文瓊對(duì)童書(shū)出版究竟了解多少附錄閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的新趨勢(shì)學(xué)術(shù)研討會(huì)稿約閱讀與寫(xiě)作教學(xué)的新趨勢(shì)學(xué)術(shù)研討會(huì)議程表

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