哲學(xué)、文化與教育

內(nèi)容概要

《哲學(xué)、文化與教育》以教育為出發(fā)點，詳述[哲學(xué)]、[文化]與[教育]這三個重要課題之間的關(guān)系，并探討其它相關(guān)的問題，諸如思想、政治、藝術(shù)、道德、通識教育的理念及實踐等。本書由對東西方文化與教育有深刻體驗的學(xué)者專家執(zhí)筆，內(nèi)容發(fā)人深省，是通識教學(xué)的必備用書，也是社會文教工作者的重要參考書。    本增訂版在原書的基礎(chǔ)上，增收文章十篇，令內(nèi)容更加豐富，也更緊貼時代，以切合現(xiàn)代社會的需要。

作者簡介

杜祖貽，聯(lián)合書院社會系畢業(yè)，美國華盛頓大學(xué)(圣路易)文學(xué)碩士，南伊里諾大學(xué)哲學(xué)博士，主修美國哲學(xué)及教育。歷任美國密西根大學(xué)教育哲學(xué)教授、系主任兼研究科學(xué)家；香港中文大學(xué)教育講座教授、教育學(xué)院院長、醫(yī)學(xué)院講座教授；北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、交通大學(xué)等

書籍目錄

增訂版序原編  第一章 緒言  第二章 教育哲學(xué)的觀念、方法與功能  第三章 哲學(xué)思想與教育  第四章 教育與文化  第五章 道德哲學(xué)與道德教育  第六章 公正、民主與政治教育  第七章 民主的本質(zhì)與教育民主化  第八章 藝術(shù)教育的美學(xué)基礎(chǔ)  第九章 科學(xué)哲學(xué)與科學(xué)教育  第十章 方法論與教育  第十一章 總論新編  第十二章 大學(xué)理科通識教育是否仍合時宜  第十三章 序北京大學(xué)李曼麗博士著后工業(yè)時代的通識教育實踐  第十四章 香港高等教育的歧途  第十五章 借鑒超越：香港學(xué)術(shù)發(fā)展的正途  第十六章 香港高等教育何去何從  第十七章 科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與國民質(zhì)素的關(guān)系  第十八章 中國語文在國際接軌趨勢中的學(xué)術(shù)語言地位  第十九章 全球（世界）倫理、宗教對話與道德教育  第二十章 現(xiàn)代新儒學(xué)研究之省察  第二十一章 儒家學(xué)說的文教力量中文參考書目英文參考書目

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