論語(yǔ)譯注

出版時(shí)間:1980  出版社:中華書(shū)局(北京)  作者:楊伯峻  頁(yè)數(shù):316  
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內(nèi)容概要

本書(shū)是目前較佳的《論語(yǔ)》白話譯本,是作者綜合前人解經(jīng)成就,並融會(huì)多年研究心得的成果。全書(shū)譯文在盡可能不失原意,並保持原書(shū)風(fēng)格下力求流暢明白。書(shū)末附《論語(yǔ)詞典》,以補(bǔ)註釋之未備,並提供查閱上之方便。

作者簡(jiǎn)介

楊伯峻(1909—1992)  ,著名語(yǔ)言學(xué)家。1932年畢業(yè)於北京大學(xué)中文系,曾任北京大學(xué)與蘭州大學(xué)中文系副教授、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)理事等,學(xué)術(shù)成就主要體現(xiàn)在古漢語(yǔ)語(yǔ)法、古籍的整理和譯注方面,古籍譯注有《論語(yǔ)譯注》  、《孟子譯注》  、  《春秋左傳注》等傳世,其中以《論語(yǔ)譯注

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)25條)

 
 

  •   幫朋友買(mǎi)的,自己沒(méi)看到,所以不做評(píng)論
  •   這本書(shū)是香港中華書(shū)局翻印大路中華書(shū)局《論語(yǔ)譯注》的一個(gè)版本,內(nèi)容一模一樣,大陸新推出的《論語(yǔ)譯注》比這個(gè)版本還要好。如果只是閱讀,真沒(méi)有必要,如果想收藏港版書(shū),這本書(shū)不妨買(mǎi)一本。
  •     這是一篇非常簡(jiǎn)陋凌亂的讀書(shū)筆記,在讀這本經(jīng)典的過(guò)程中,越讀越有一種啟發(fā)??磥?lái)之前就算對(duì)這本書(shū)有多么的了解,都不如親身翻開(kāi)書(shū)本實(shí)踐來(lái)得實(shí)在。計(jì)劃接下來(lái)讀《孟子》和《左傳》這兩部經(jīng)典。
      
      泰伯篇第八
      8·子曰:“興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。”
      ——提高自身內(nèi)涵重要,在此基礎(chǔ)上提高內(nèi)涵中的素養(yǎng)更重要。
      
      顏淵篇第十二
      22·子曰:“舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直?!?br />   ——我想在孔子眼中,真正的仁是屹立不倒的,而真正的君子也是“百毒不侵”的,所以他才會(huì)有這樣的自信?!熬犹故幨帯北闶侨绱税?,只是亂世就未必了。
      
      子路篇第十三
      9·子適衛(wèi),冉有仆。子曰:“庶矣哉!”
      冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之?!?br />   曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之?!?br />   ——“半部《論語(yǔ)》知天下”果然名不虛傳;這句話說(shuō)得何嘗不是中國(guó)當(dāng)下應(yīng)該走的道路之一?
      
      憲問(wèn)篇第十四
      2·子曰:“士而懷居,不足以為士矣?!?br />   ——孔子這句話是不是此后歷代文人必出仕入官、大展抱負(fù),縱一生坎坷也不枉然的濫觴了?
      24·子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?”
      ——打成文字的時(shí)候,注意到結(jié)尾的“?”,是編輯錯(cuò)了,不可能吧,但下文的翻譯又是句號(hào)的;其實(shí)我覺(jué)得不論是哪個(gè)時(shí)代,都有為己或?yàn)槿苏?,只是為己的要多許多而已。
      
      衛(wèi)靈公篇第十五
      17·子曰:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”
      ——只怪人是群居動(dòng)物,且骨子里有一種去不掉的惰性;生活中類(lèi)似那樣描述的人何其多!孔子這樣感嘆“群居”,與“三人成虎”、人多勢(shì)眾也有點(diǎn)關(guān)系吧
      
      陽(yáng)貨篇第十七
      8·好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好值不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也枉。
      ——孔子是智慧的,這一句話有多少人是在經(jīng)過(guò)多少年的摸打滾爬之后才知道的?“六言六蔽”俱不離“學(xué)”,而要想“學(xué)”,必須有一顆謙恭之心,說(shuō)到底,應(yīng)該是還是和孔子所提倡尊崇的“君子”一以貫之的吧。
      
      
      
  •     首先可悲到了極致的是,我有五六種不同的論語(yǔ)注釋類(lèi)本子,卻從未認(rèn)真完整的讀完過(guò)任何一本,其次可悲到了極致的是,這同時(shí)也是我認(rèn)真完整讀完的第一本先秦諸子文集,最后可悲到了極致的是,我傻叉著過(guò)了這么些年,故作沉穩(wěn)老練成竹在胸的和人討論過(guò)很多次類(lèi)似話題,臉紅如炭.
      過(guò)去對(duì)孔子形象的認(rèn)知是個(gè)通達(dá)世情非常老練而又有使命感,分外執(zhí)著的人,讀完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)基本沒(méi)有什么大的偏差,唯一有些意外的是他對(duì)耕作之類(lèi)體力勞動(dòng)的確存在著B(niǎo)S,認(rèn)知了這一點(diǎn)后我有些不解,他對(duì)耕作的BS和對(duì)在言語(yǔ)中透露出的君子應(yīng)該從事政治的看法與很有道理的邦有道則仕邦無(wú)道則隱正好相反.我知道論語(yǔ)是言語(yǔ)集,孔子又擅長(zhǎng)因材施教,所以同一詞匯同一問(wèn)題在不同場(chǎng)合的定義和回答也會(huì)不同,但是這思想傾向類(lèi)的東西應(yīng)該一致啊!
      后來(lái)我想,孔子是很明白這些的,首先他所捍衛(wèi)的禮制本就是強(qiáng)調(diào)各司其職各安其分的等級(jí)制度,所以即便邦無(wú)道,他做了隱士【銀時(shí),自食其力男耕女織,他也認(rèn)為自己與農(nóng)民不是一類(lèi)人。其次孔子的用世之心當(dāng)真非常迫切,強(qiáng)烈的使命感和執(zhí)著心讓他知道自己無(wú)論如何也不會(huì)做隱士,不會(huì)去耕作,他會(huì)一以貫之,堅(jiān)持到底
      我知道自己在這領(lǐng)域的知識(shí)很少,說(shuō)的話很可能是錯(cuò)的,甚至很幼稚,幾年之后回頭看看,應(yīng)該會(huì)感覺(jué)曾經(jīng)滄海吧
      
      好了,下面是對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),心得和疑問(wèn)
      
      1-1人不知而不慍,譯為別人不了解我,我也不生氣,記得初中課本上也如是說(shuō),我認(rèn)為知通假成智,別人很笨,我也不生氣,這個(gè)也很通順,而且對(duì)修養(yǎng)的要求更高,學(xué)而時(shí)習(xí)之的時(shí),先生引斧斤以時(shí)入山林之例,譯成適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,豁然開(kāi)朗
      1-7,賢賢易色一句依據(jù)后文譯成對(duì)妻子重美德而不重容貌,合理,前文疑有脫字
      1-11,將三年解釋為虛字,指不定期的一段時(shí)間,把無(wú)改于父之道的道理解為合理的部分,使整句非常的合理通順,但是不禁心生疑問(wèn),孔子想必原意并非如此
      2-5,孟懿子問(wèn)孝,子曰,無(wú)違,這句簡(jiǎn)直是惡意的誤導(dǎo),無(wú)怪王充怒斥,發(fā)獅子吼。
      2-16,攻乎異端,斯害也已,這一句所表現(xiàn)出的侵略性令人心悸,我寧可選擇中國(guó)最黑暗時(shí)代的另八字,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。
      3-6. 子曰:?jiǎn)韬?,曾為泰山不如林放乎,魯人林放?jīng)常請(qǐng)教禮制方面的問(wèn)題,孔子一一悉心解答,想必林放自己都不知道自己原來(lái)是孔子心中的最低標(biāo)準(zhǔn)
      3-9,孔子時(shí)文獻(xiàn)中文指圖書(shū)典籍,獻(xiàn)指賢人
      4-5,子曰:君子去仁,惡乎成名?我想知道,為什么君子一定要成名
      4-11,子曰:君子懷德,小人懷土,我無(wú)情中槍
      5-22,子曰:歸與,歸與,吾黨之小子狂簡(jiǎn),斐然成章,不知所以裁之,先生之譯不盡人意,斐然成章是將人比作布,布上花紋斐然成章,無(wú)法剪裁指導(dǎo),這是狂簡(jiǎn)的結(jié)果,孔子無(wú)計(jì)可施,故生不如歸去之感,先生把斐然成章解釋為文采不凡,則全篇不可解。
      6-4,子曰:與之庾(2.4斗)。冉子與之粟五秉(800斗)。說(shuō)實(shí)話孔子真好脾氣,心理預(yù)期的三百多倍,他還是很蛋定的評(píng)論,沒(méi)有爆粗,沒(méi)有施杖
      6-26,君子可欺之以方,難罔以非其道,這句立刻讓我想起康德,他們需要的都是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和分界的明確定義
      6-28,子見(jiàn)南子,子路不悅,夫子矢之曰:予所否者,天厭之!天厭之!
      哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
      6-29,楊先生將中庸理解為折中和平常的東西,完全不能同意
      7-12,子曰:富可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,強(qiáng)烈認(rèn)為翻譯時(shí)應(yīng)是富可【不違吾道而】求也,與7-16【不義而富且貴,于我如浮云】相印證
      7-21.子不語(yǔ)怪力亂神,孔子對(duì)有勇力者的態(tài)度始終保守而消極,誠(chéng)然君子六藝有射有御,但孔子無(wú)疑認(rèn)為健壯和有勇力是兩回事,這可以看做文武相輕的一個(gè)反映,而它對(duì)后世的影響極為強(qiáng)烈,事實(shí)上通讀論語(yǔ)全書(shū),勇字出現(xiàn)唯一一次帶有正面意義的是仁者必勇,盡管緊接一句,勇未必仁。
      7-23,宋司馬桓魋欲殺孔子,拔其樹(shù),這是怎樣一種曲線救國(guó)的思路???另外想把孔子怎樣的人真不少,孔子說(shuō)了很多次,某某其如予何,意思是天要是站在我這邊,你小子能把我怎樣,這種很客觀唯心的思路屢屢得到了成功
      8-20,子曰:才難,不其然乎?唐虞之際,于斯為盛。有婦人焉,九人而已
      嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿
      9-6,子曰,吾少也賤,故多能鄙事,君子多乎哉,不多也,因孔乙己而廣為人知的此句有著貴族樣的傲慢,而與君子不器一句大相徑庭,令人不適所從
      第十篇鄉(xiāng)黨篇令我極為反胃,繁瑣的流程難于銘記而實(shí)用性又極低,這種儀式性的流程本身會(huì)產(chǎn)生莊嚴(yán)的感覺(jué),是捍衛(wèi)等級(jí)制度的良藥,但是太尼瑪猥瑣麻煩了。所謂從心所欲不逾矩只怕是指五六十歲后才能勉強(qiáng)習(xí)慣這些流程,不必時(shí)刻在心底警惕提醒自己。How nasty!
      10-8各種不吃,有種厄于陳蔡你也這么來(lái)?有種少年孔子的漂流你也這么來(lái),這和素食主義一樣,是在物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)充裕前提下的矯情
      10-24,寢不尸,那你睡覺(jué)應(yīng)該怎么睡?這個(gè)也有要求?為何沒(méi)有類(lèi)似敦倫時(shí)必用傳教士式內(nèi)容的條款?
      10-25,有盛饌,必變色而作,這多,多,多虛偽?。。。?br />   11-4,子曰:回也非助我者,與我言無(wú)所不悅,我看低顏回并非無(wú)因,他只是個(gè)聰明學(xué)生和應(yīng)聲蟲(chóng),完全沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,懶得吐槽這種存在感稀薄的人,他認(rèn)識(shí)了孔子如同錢(qián)德勒見(jiàn)到了保羅,海耶斯遇見(jiàn)了昂塞爾德
      11-20,子張問(wèn)善人之道,子曰:不踐跡,亦不入于室,這是標(biāo)準(zhǔn)的所答非所問(wèn)吧
      11-25,子路曰:何必讀書(shū),然后為學(xué)?子曰:是故惡夫佞者,子路真傻,抹卻這點(diǎn),孔子價(jià)值何在
      14-1,憲問(wèn)恥,子曰,邦有道,榖,邦無(wú)道,榖,恥也,疑有脫字
      14-2,子曰:士而懷居,不足以為士矣,再度中槍
      14-7,先生引用國(guó)語(yǔ):夫民勞則思,思則善心生。與法家要求勞其民,絕其他心的看法前提完全相同而結(jié)果完全不同,非常有趣,這個(gè)問(wèn)題值得思考
      15-17,子曰,群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉,再度中槍?zhuān)。?br />   15-26,子曰,吾猶及史之闕文也,有馬者借人乘之,今亡矣夫,完全不明其意
      15-37,子曰:君子貞而不諒,這一條太重要了?。?!太重要了,這直接杜絕了類(lèi)似忠孝不能兩全的康德困境,這也同時(shí)要求價(jià)值觀有一個(gè)重要性排序問(wèn)題,可惜這個(gè)排序,孔子沒(méi)有說(shuō)明,也沒(méi)有人有資格續(xù)作
      17-24,子曰:惡勇而無(wú)禮者。這是文武相輕最鮮明的寫(xiě)照,舉個(gè)例子,二桃殺三士故事千百年被用作正面范例,其實(shí)三士并無(wú)誤國(guó)之舉,只是對(duì)相國(guó)晏嬰無(wú)禮之舉,其死法正說(shuō)明此三人為知榮辱明道理之君子,死于奸計(jì)之下,晏嬰若果憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,為國(guó)除賊,崔杼慶封何以存世?
      18-7,子路曰:道而不行,已知之矣。這是我最喜歡孔子一眾人的一則,他們自己當(dāng)然都清楚實(shí)現(xiàn)自己的政治理想可能性已經(jīng)越來(lái)越淡薄,但是沒(méi)人放棄,這種明知不可為而為之的執(zhí)著和堅(jiān)韌極為動(dòng)人,他們退一步不再那么執(zhí)著,所想得到的一切都易如反掌,但是他們繼續(xù),堅(jiān)守自己的理想,愚公移山,精衛(wèi)填海,我做不到他們這樣偉大,但我欣賞尊敬這種精神
      18-9存在意義不明
      19-12子夏回?fù)舾粞ドΠW,不明其意
      
  •   第十篇鄉(xiāng)黨篇令我極為反胃,繁瑣的流程難于銘記而實(shí)用性又極低,這種儀式性的流程本身會(huì)產(chǎn)生莊嚴(yán)的感覺(jué),是捍衛(wèi)等級(jí)制度的良藥,但是太尼瑪猥瑣麻煩了。所謂從心所欲不逾矩只怕是指五六十歲后才能勉強(qiáng)習(xí)慣這些流程,不必時(shí)刻在心底警惕提醒自己。How nasty!
    這一條不太贊成呢
  •   這條很主觀,見(jiàn)笑了
  •   10-25,有盛饌,必變色而作,這多,多,多虛偽?。。?!
      11-4,子曰:回也非助我者,與我言無(wú)所不悅,我看低顏回并非無(wú)因,他只是個(gè)聰明學(xué)生和應(yīng)聲蟲(chóng),完全沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,懶得吐槽這種存在感稀薄的人,他認(rèn)識(shí)了孔子如同錢(qián)德勒見(jiàn)到了保羅,海耶斯遇見(jiàn)了昂塞爾德
  •   11-25,子路曰:何必讀書(shū),然后為學(xué)?子曰:是故惡夫佞者,子路真傻,抹卻這點(diǎn),孔子價(jià)值何在
  •   因人成事
  •    11-25,子路曰:何必讀書(shū),然后為學(xué)?子曰:是故惡夫佞者,子路真傻,抹卻這點(diǎn),孔子價(jià)值何在【我沒(méi)說(shuō)清楚,孔子把讀書(shū)視為做好官的唯一途徑,不敢茍同
  •   沒(méi)想到樓主在啊,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)的,樓主很用心啊,讀出了這么多心得,讀完很受啟發(fā)。
    上述幾條說(shuō)說(shuō)我的想法吧。
    先說(shuō)這個(gè)。
    第十篇鄉(xiāng)黨篇令我極為反胃,繁瑣的流程難于銘記而實(shí)用性又極低,這種儀式性的流程本身會(huì)產(chǎn)生莊嚴(yán)的感覺(jué),是捍衛(wèi)等級(jí)制度的良藥,但是太尼瑪猥瑣麻煩了。所謂從心所欲不逾矩只怕是指五六十歲后才能勉強(qiáng)習(xí)慣這些流程,不必時(shí)刻在心底警惕提醒自己。How nasty!
    繁瑣的流程難于銘記而實(shí)用性又極低---這句話完全同意。但我認(rèn)為這一系列的流程顯示了一種自我修煉和約束的過(guò)程。可以類(lèi)比為佛家的持各種戒。通過(guò)嚴(yán)格的約束和控制來(lái)達(dá)到一種修養(yǎng)的進(jìn)步--最后達(dá)到從心所欲不逾矩的境界--不逾矩我認(rèn)為不是逾越這些規(guī)矩,而是沒(méi)有任何不良念頭的產(chǎn)生---比如見(jiàn)美女起淫心,見(jiàn)美器想據(jù)為己有等等。俗話說(shuō)萬(wàn)惡淫為首,原跡不原心,原心世上少完人。不逾矩自然就是完人了。
    我覺(jué)得持這些還有有一定必要性的,雖然我們沒(méi)必要去學(xué),但是也要在生活中注意小事和細(xì)節(jié),來(lái)增強(qiáng)自身的修養(yǎng)。積小成大,以后面對(duì)大是大非的時(shí)候,我想小事都能做到一絲不茍的人,可以堅(jiān)持原則的可能性更大些。
  •   10-25,有盛饌,必變色而作,這多,多,多虛偽?。。?!
    見(jiàn)到過(guò)于豐盛的飯菜,我等凡人自然是欣喜可以大快朵頤,孔子可能想到非洲餓死的兒童,可能想到一個(gè)人一輩子能吃多少飯的問(wèn)題,或者想到人活著不是為了吃飯,所以變色而作我覺(jué)得可以理解的。話說(shuō)我們哪怕是吃公款見(jiàn)到過(guò)于鋪張和浪費(fèi),不是也會(huì)有一絲絲不舒服嗎?
  •   可是鄉(xiāng)黨篇這些是要作為教育的一部分強(qiáng)制推行的東西啊
    這句【可以類(lèi)比為佛家的持各種戒】受教了!
  •   11-4,子曰:回也非助我者,與我言無(wú)所不悅,我看低顏回并非無(wú)因,他只是個(gè)聰明學(xué)生和應(yīng)聲蟲(chóng),完全沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,懶得吐槽這種存在感稀薄的人,他認(rèn)識(shí)了孔子如同錢(qián)德勒見(jiàn)到了保羅,海耶斯遇見(jiàn)了昂塞爾德
    哪位哲學(xué)家臨死的時(shí)候?qū)W(xué)生說(shuō),只有你能理解我的哲學(xué),而且你還理解錯(cuò)了。
    可見(jiàn)有一個(gè)顏回也很不容易了。
    顏回雖無(wú)驚天動(dòng)地的事業(yè),但他的修養(yǎng)很高,不遷怒,不貳過(guò),這一點(diǎn)就很難做到,反正我就經(jīng)常遷怒。當(dāng)然遷怒最狠的是黃老邪,把其他徒弟的腿都打斷了。
  •   10-25,有盛饌,必變色而作【哦!原來(lái)應(yīng)該這么理解啊,我還以為是借此表現(xiàn)對(duì)宴客者盛情的震動(dòng)呢
    唉,新手犯的幼稚錯(cuò)誤,受教了
  •   我總感覺(jué)相比子路,子貢,顏回價(jià)值很小,誠(chéng)然他是孔子最得意的學(xué)生,孔子聰慧圣哲,也可以排除他是投其所好蒙蔽了孔子的想法,但是在孔子政治思想推行過(guò)程中,顏回似乎沒(méi)有起到一點(diǎn)的幫助,而且對(duì)身邊的人似乎也沒(méi)有感染進(jìn)而提升的作用,獨(dú)善其身一隱者而已,而論語(yǔ)習(xí)慣性的高看隱者,所以我低看顏回
  •   11-25,子路曰:何必讀書(shū),然后為學(xué)?子曰:是故惡夫佞者,子路真傻,抹卻這點(diǎn),孔子價(jià)值何在
    子路使子羔為費(fèi)宰①。子曰:賊夫人之子②。子路曰:有民人焉,有社稷焉③,何必讀書(shū)然后為學(xué)?子曰:是故惡夫佞者
       。
    這是原文。
    我覺(jué)得是這樣的子路讓子羔去的時(shí)候沒(méi)想到他有沒(méi)有學(xué)成以及去了之后是否繼續(xù)學(xué)習(xí)。在孔子責(zé)怪他后,他隨口辯解說(shuō),實(shí)踐也可以學(xué)習(xí),還能出真知??鬃诱f(shuō),所以我討厭逞口舌之利的人。
    之所以說(shuō)子路是隨口辯解我認(rèn)為是因?yàn)椋杭幢闶侨ピ谡吕锩鎸W(xué)習(xí),也應(yīng)該給個(gè)指導(dǎo)老師啊,或者指導(dǎo)意見(jiàn)啊之類(lèi)的,絕對(duì)不是扔到那個(gè)位置就不管了。子路想必就是一扔了事,所以孔子才指責(zé)他,以及說(shuō)惡夫佞者。
    我們有時(shí)候也在為自己做的事情事后找理由。而這些理由雖然有些非常合理,但我們做事情的事后顯然還沒(méi)想到這一點(diǎn)。
  •   說(shuō)完了,一點(diǎn)粗淺的想法,希望更樓主交流。
  •   受教了,受教了,多謝您
  •   10-25,有盛饌,必變色而作【哦!原來(lái)應(yīng)該這么理解啊,我還以為是借此表現(xiàn)對(duì)宴客者盛情的震動(dòng)呢
      
      唉,新手犯的幼稚錯(cuò)誤,受教了
    ---------------------------------------------------我的解釋未必對(duì),我覺(jué)得你說(shuō)表示對(duì)主家的感激也完全說(shuō)得通而且非常有道理,這樣就成了禮了,與鄉(xiāng)黨一章更加契合。
  •   我定位中的孔子通達(dá)世情,真性情不虛偽,所以我看你的這個(gè)解釋似乎比我的更貼切
  •    我總感覺(jué)相比子路,子貢,顏回價(jià)值很小,誠(chéng)然他是孔子最得意的學(xué)生,孔子聰慧圣哲,也可以排除他是投其所好蒙蔽了孔子的想法,但是在孔子政治思想推行過(guò)程中,顏回似乎沒(méi)有起到一點(diǎn)的幫助,而且對(duì)身邊的人似乎也沒(méi)有感染進(jìn)而提升的作用,獨(dú)善其身一隱者而已,而論語(yǔ)習(xí)慣性的高看隱者,所以我低看顏回 ---------------錢(qián)穆曾經(jīng)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)西方看人是要看他做了什么事,東方不單純看事,也單看這個(gè)人。沒(méi)有偉大的事業(yè),也可以成為偉大的人。所謂,三不朽,立德立功立言。立德在立功之前。如伯夷叔齊也沒(méi)有什么大事業(yè),不過(guò)是跟國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提了意見(jiàn),然后自己餓死。提意見(jiàn)是很小的一件事。然后有顏回。大家都把他看成孔門(mén)第一高弟,也沒(méi)什么事業(yè)。三國(guó)第一人物是管寧,不撿金子和絕交朋友,聚眾講書(shū),也沒(méi)有什么大事業(yè)。
    所以我想這是中國(guó)文化的一種傳統(tǒng)。他們能到達(dá)那種比較高的人格修養(yǎng)高度,放在那里就值得我們?nèi)ゾ把龊蛯W(xué)習(xí)。至于世俗功業(yè),對(duì)于這種高度的人大概是有之不為多,無(wú)之不為損。
  •   涉及到了價(jià)值觀問(wèn)題,嗯,這個(gè)我需要補(bǔ)補(bǔ)課
  •   首先得讀懂 別帶太多主觀感情胡亂揣測(cè)。
  •   LS如果覺(jué)得哪里不妥請(qǐng)指出,以防我把您當(dāng)做只會(huì)批評(píng)沒(méi)有建樹(shù),自己也不太懂 的人,現(xiàn)在這樣的人太多了不是么
 

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