挖土機(jī)年年作響: 鄉(xiāng)村變了

內(nèi)容概要

這是一本經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的好書，德國早在1973就已出版了瑞士畫家約克米勒（Jorg Muller）的這本無字書。書的版型非常特別，是由七張海報(bào)式的折頁圖片組成，外加封套，如畫集般的形式。適合張貼或攤開以並列方式欣賞，因?yàn)樗怯涗浲坏攸c(diǎn)從1953年5月6日到1972年10月3日間，每隔三年的變遷。
約克米勒向來擅長以隱喻和強(qiáng)烈批判的畫面，驅(qū)使讀者不得不去關(guān)懷自然環(huán)境和人類發(fā)展的關(guān)係。他以七張細(xì)節(jié)豐富的圖片，巧妙地畫出了年代更換、四季輪替、自然環(huán)境、生活型態(tài)的改變。引領(lǐng)我們觀察一個(gè)鄉(xiāng)村在如何在二十年，變成現(xiàn)代化都市，其中孩子的童年生活方式的轉(zhuǎn)變，是顯見而值得孩子們一起去仔細(xì)觀察討論的。本書所帶來的圖像閱讀經(jīng)驗(yàn)絕對是豐富而深刻的。
新時(shí)代教養(yǎng)：品格閱讀
天下雜誌精選繪本，好書一百
兒童文學(xué)與閱讀專家張淑瓊、劉清彥，
針對尊重、責(zé)任、公平、值得信賴、關(guān)懷、公民責(zé)任等六個(gè)品格要素，
精選一百二十本兒童繪本，
提供家長與孩子開始「品格閱讀」。
選書顧問
張淑瓊小檔案
學(xué)歷：美國俄亥俄州立大學(xué)兒童文學(xué)碩士
經(jīng)歷：曾任職誠品書店童書企劃主任、兒童商品採購副理。參與臺灣各重要童書獎(jiǎng)項(xiàng)評選與推廣工作
劉清彥小檔案
學(xué)歷：政大新聞研究所碩士
經(jīng)歷：曾經(jīng)創(chuàng)作《萱萱的日記》等書，翻譯的兒童圖畫書不計(jì)其數(shù)，帶領(lǐng)兒童閱讀已有二十年經(jīng)驗(yàn)
Ⅵ公民責(zé)任
文／張淑瓊
「公民責(zé)任」這項(xiàng)品格的目標(biāo)是：如何成為一個(gè)好公民。這一項(xiàng)品格指的公民並不侷限在小的地域範(fàn)圍，而要延展為世界公民的概念。因?yàn)榻煌ê屯ㄓ嵓夹g(shù)的進(jìn)步，這已經(jīng)是個(gè)真實(shí)天涯若比鄰的時(shí)代了，但不管如何，世界公民的實(shí)踐，需要先從最小範(fàn)圍的周邊開始。從每一個(gè)人思考如何用自身的力量讓世界變得更好開始。
做一件讓世界更美麗的事
如何盡自己的一份力，讓小至學(xué)校、社區(qū)，大至世界都能變得更好呢？這個(gè)自己的力量到底是什麼呢？也許就像《花婆婆》這本感動(dòng)許多人的圖畫書，我們也要像花婆婆一樣，在一生中不斷地思考：如何「做一件讓世界更美麗的事」，花婆婆選擇在年老的時(shí)候帶著種子四處播撒，讓自己所在的地方到了春天繁花盛開。
撒種子不是件難事，但一個(gè)人可以改變的不只如此，也可以像知名的美國生態(tài)學(xué)家瑞秋．卡森一樣，花了四年的時(shí)間，把她發(fā)現(xiàn)殺蟲劑造成的環(huán)境改變，寫成了一本書，讓更多人正視這個(gè)嚴(yán)重的問題。在《瑞秋．卡森的故事》裡，我們可以讀到這位熱愛大自然的女孩如何冷靜地面對攻擊，為了盡自己的全力做點(diǎn)什麼。
如果我們帶著孩子仔細(xì)地觀看生活周邊的事物，其實(shí)是很容易找到一些他們可以投入改變的事情，像是發(fā)生在學(xué)校場景中的《不是我的錯(cuò)》，書裡被欺負(fù)的小男孩在掩面哭泣的時(shí)候，他的同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)言表明「不是我的錯(cuò)」，我們可以和孩子討論這些說法和理由，找到一些可以改變的機(jī)會。
另外，雖然看來搞笑又誇張，《怕浪費(fèi)的奶奶》可是一本提醒我們要珍惜事物別浪費(fèi)的好書，讀完書後和孩子一起回頭檢查一下生活中還有哪些習(xí)慣或行為，會讓怕浪費(fèi)的奶奶不斷搖頭，也因此可以不花掉或是浪費(fèi)環(huán)境太多資源。
如果你問，「小孩子有沒有機(jī)會參與社區(qū)服務(wù)，甚至改變社區(qū)的樣貌呢？」委內(nèi)瑞拉有一群小孩一定會大聲地說，「當(dāng)然有！」因?yàn)樽〉牡胤椒孔佑w愈多，孩子們都找不到地方可以活動(dòng)，於是他們很認(rèn)真地想辦法向市長陳情，希望能有一座遊戲場。他們的熱情讓本來很忙碌的大人也開始一起參與?！督值朗谴蠹业摹愤@本圖畫書裡的孩子不只是抱怨而已，還站起來用行動(dòng)解決問題。
社區(qū)的改變需要參與，環(huán)境的保護(hù)也需要我們參與。像《艾莉絲的樹》裡，因?yàn)橛腥艘粋€(gè)不經(jīng)心的錯(cuò)誤行動(dòng)，讓一棵老橡樹中毒枯死。艾莉絲從小愛這棵老橡樹，她原先以為樹會一直在那裡，就像天空和草原一樣。當(dāng)她和家人發(fā)現(xiàn)有人在土地上倒了有毒的東西害死了樹，真的非常難過。也許那個(gè)人不是故意的，但是我們需要避免自己成為因?yàn)闊o知而犯錯(cuò)的「那個(gè)人」，同時(shí)要像艾莉絲一樣，雖然救不回老樹，但她種下了新的種子，並且懷著希望等候新的橡樹長出來。
延續(xù)美的效應(yīng)
你知道一個(gè)漂洋過海的小小包裹可以奇妙地改變好多事嗎？《凱琪的包裹》描述了二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)後，住在荷蘭的凱琪收到一個(gè)包裹，在物資最缺乏的時(shí)刻，這個(gè)美國小女孩蘿西寄來的禮物，開啟了兩個(gè)城鎮(zhèn)間一段美好的故事。但這個(gè)故事有個(gè)重要的關(guān)鍵，是因?yàn)閯P琪的樂意分享。每次當(dāng)她收到包裹時(shí)，她總是慷慨地分給周邊的人，聖經(jīng)上說，「有給人的，就有給你的。」因?yàn)閯P琪的給，帶來了許許多多人得到祝福，她自己也得了滿滿的祝福。你一定很希望能遇到像凱琪這樣慷慨的好鄰居吧！那就先讓自己成為像凱琪一樣的好鄰居！
我知道這幾年確實(shí)有好多人效法蘿西，在聖誕節(jié)的時(shí)候號召親朋好友，寄出「凱琪的包裹」給需要的孩子，一本童書引發(fā)這麼美的效應(yīng)真的很厲害，希望這個(gè)效應(yīng)可以一直延續(xù)，鐵定會有更美的事會發(fā)生！
想要成為一個(gè)好公民，其實(shí)孩子的生活周邊有很多機(jī)會可以學(xué)習(xí)操練?！堵斆餍」裣盗小肪吞幚砹宋鍌€(gè)孩子生活中會面對的議題：金錢、性別、人的差異、暴力和環(huán)境。透過故事的引導(dǎo)，和情境的選擇與討論，刺激孩子做出經(jīng)過思考的行為。孩子的生活周邊充滿了各樣的衝突和挑戰(zhàn)，像這樣能夠在充分的資訊提供和討論之後，幫助孩子做出正確的回應(yīng)或選擇，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)質(zhì)的聰明小公民。
（本文摘自天下雜誌2007親子天下?？督坛銎犯窳Α罚?br />「國際安徒生大獎(jiǎng)」得主約克米勒成名代表作
◎「瑞士年度最佳書籍」
◎「德國年度青少年文學(xué)獎(jiǎng)」
◎「波隆納國際兒童書展插畫特別獎(jiǎng)」
◎「國際安徒生大獎(jiǎng)」得主約克米勒成名代表作
◎ 聯(lián)合報(bào)讀書人好書榜
◎ 中國時(shí)報(bào)開卷好書榜
一座純樸的小鄉(xiāng)村蝶舞 花香 同住蟬鳴 鳥叫 共生披星 相依 戴月 相偎有一天 挖土機(jī)來了......
《挖土機(jī)年年作響──鄉(xiāng)村變了》一書，是由七張大開圖片所組成。繪者由同一角度取景，以三年的間隔時(shí)間，記錄一個(gè)小鄉(xiāng)村二十年間的變化。
本書出版後獲得極高之評價(jià)，迄今已有德國、美國、義大利、法國、丹麥、瑞士、瑞典、荷蘭等多國版本，並引起廣大的迴響。許多幼稚園及小學(xué)都以這部作品為教材，由老師帶著學(xué)生一起討論環(huán)境問題。

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