完形治療的實(shí)踐

內(nèi)容概要

什麼才是完形治療？我們可以用下面三個(gè)原則來(lái)界定完形治療，任何一個(gè)以下列三點(diǎn)為依據(jù)的治療方法都與完形治療無(wú)異，不管其分類、技術(shù)或治療師的風(fēng)格為何，同時(shí)不違反這三個(gè)原則的治療法就可以稱做完形治療。
原則一：完形治療是現(xiàn)象學(xué)取向的，其唯一目標(biāo)是覺察，且其方法也是覺察的方法。
原則二：完形治療是完全根基於對(duì)話式的存在主義，亦即我-你的接觸/消退過程。
原則三：完形治療的概念基礎(chǔ)或世界觀就是完形，也就是根基於整體論及場(chǎng)地論。
您若想進(jìn)一步了解這些原則是什麼意思，或者您若想一窺完形治療的精神與內(nèi)涵，那麼您一定要翻開本書，好好認(rèn)識(shí)它、接觸它。

作者簡(jiǎn)介

卓紋君（校閱主編，第二、三、四章）
學(xué)歷：美國(guó)德州大學(xué)奧斯汀分校諮商教育碩士
教育心理系哲學(xué)博士
現(xiàn)任：高雄師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)研究所專任副教授
范幸玲（第五、六、七章）
學(xué)歷：國(guó)立高雄師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)研究所博士班研究生
現(xiàn)任：高雄市兒童與家庭諮商中心兒童與家庭諮商中心諮商師
屏東美和技術(shù)學(xué)院英文專任講師
黃進(jìn)南（第十、十一、十二章）
學(xué)歷：國(guó)立高雄師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)研究所博士班
現(xiàn)任：和春技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)老師
高雄市社會(huì)局兒童與家庭諮商中心諮商師
徐西森（第一、八、九章）
學(xué)歷：國(guó)立高雄師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)研究所博士班
現(xiàn)任：國(guó)立高雄應(yīng)用科技大學(xué)教育學(xué)程中心專任副教授

書籍目錄

第一章　完形緒論
第二章　完形治療的基本原理
第三章　健全的完形循環(huán)圈在諮商歷程中的應(yīng)用
第四章　完形循環(huán)圈的失功能與干擾
第五章　知覺以及諮商中必要的先決條件
第六章　覺察以及諮商歷程的初始階段
第七章　動(dòng)員及諮商歷程的後預(yù)備階段
第八章　行動(dòng)與諮商歷程的中期階段
第九章　最後接觸與諮商歷程的最後階段
第十章　滿足和諮商過程的倒數(shù)階段
第十一章　消退和諮商過程的最後階段
第十二章　諮商中的責(zé)任與自由

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

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