思考技巧與教學(xué)

內(nèi)容概要

潛能開發(fā)系列
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寫作本書的目的，旨在呼籲並協(xié)助教師和家長(zhǎng)共同重視兒童思考能力的啟發(fā)，加強(qiáng)思考技巧的培訓(xùn)。內(nèi)容共分九章，第一、二章首先闡述思考的意義，思考技巧的內(nèi)涵，以及思考技巧之教學(xué)原則和序列。第三、四章介紹有助思考技巧增進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和方法，分別就教師的發(fā)問技巧、五段教學(xué)法、思考教學(xué)法、價(jià)值澄清教學(xué)法及問題解決教學(xué)策略等加以探討。第五、六、七章則分別就推理思考、批判思考及創(chuàng)造思考三大重點(diǎn)加以剖析，並列舉有關(guān)的教學(xué)策略和方法。第八章簡(jiǎn)介國內(nèi)外常用的評(píng)量方法，和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量工具。最後一章則分別介紹五種國內(nèi)外發(fā)展用來增進(jìn)學(xué)生思考能力的課程設(shè)計(jì)。

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