艾瑞克森－自我認同的建構(gòu)者

內(nèi)容概要

這是本傳記（繁體），也可以說是本追尋自我的啟蒙書。你可以把它當作偉人傳記來閱讀，更可將之視為內(nèi)心自我認同探照燈。
歷史學(xué)家佛萊德曼花了十多年撰寫這位和佛洛伊德齊名的心理學(xué)家─Erikson，一個影響二十世紀心理學(xué)的兒童心理分析師。從出生面對生父不祥，繼子的復(fù)雜認知，年輕時期自我的內(nèi)在漫游與追尋，入籍美國的自我融合問題……
艾瑞克森一生面對多重的認同問題，認為人生是一個不斷追尋自我完成的歷程，隨著歲月年紀增長，有著不同的重要人生課題要面對。這些認同問題交織出艾瑞克森不平凡的人生，也將激蕩你內(nèi)心自我認同的漣漪。
專家簡介
艾瑞克森，二十世紀最睿智的思想家。心理社會發(fā)展理論的創(chuàng)始人，終其一生以建構(gòu)「自我認同」為志。當代心理學(xué)家中，他的貢獻可與佛洛伊德、皮亞杰齊名。中學(xué)畢業(yè)，從未受過心理學(xué)專門訓(xùn)練的他，居然成為哈佛大學(xué)舉世聞名的教授。
艾瑞克森的影響廣及心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多個層面，最不同于其它學(xué)者的，是他的理論基礎(chǔ)均出自親身的人生體驗。
他最著名的人生八階段模式，至今仍是心理學(xué)的重要學(xué)說，然而你大概不知道，他提出這個理論的靈感是來自第三個兒子，從小就患有唐氏癥的尼爾，雖然尼爾本身并未經(jīng)歷過這八個階段。

作者簡介

印第安那大學(xué)歷史學(xué)教授。印第安那藝術(shù)與人類論壇主筆，關(guān)注少數(shù)民族、學(xué)者的人權(quán)，以及心理疾病等議題，而且經(jīng)常挺身支持。他的作品常獲得獎項，連續(xù)四次得到國家人為捐贈基金會的贊助。

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