出版社:書林出版 作者:RAYMOND C.CLARK, PATRICK R.MOR
內(nèi)容概要
本書專為英語教師或?qū)W生而設(shè)計(jì),為實(shí)用有趣的英語資料庫。雖以美式英語為主,但適用於所有的英語教程。老師可運(yùn)用此書來增補(bǔ)教案、發(fā)展延伸教學(xué),或設(shè)計(jì)全套課程。以單冊參考書而言,本書提供了最豐富的教學(xué)資料。除了課程設(shè)計(jì)外,本書也能協(xié)助老師檢查所教授之內(nèi)容是否完備,並適時(shí)增補(bǔ)。本書雖無法提供老師所有的美語知識(shí),卻能作為綜合性的教學(xué)大綱。例如,老師可以利用對(duì)話情境一覽表,檢查哪些目標(biāo)已達(dá)成,而哪些內(nèi)容尚需加強(qiáng)。此外,本書內(nèi)容也可以影印作為課堂講義。談到宗教主題時(shí),教師可影印北美宗教一覽表給學(xué)生參考,以便做問答練習(xí)或課堂討論。中、高級(jí)程度的學(xué)生,則能藉由本書做自我評(píng)鑑,針對(duì)自己較弱的部分予以加強(qiáng)。對(duì)於想成為英語教師的人士,本書格外有用。本書分為五篇。第一、二篇介紹語法及溝通問題。語法部分並不列舉文法規(guī)則,而強(qiáng)調(diào)使用習(xí)慣。舉例來說,「 Phrasal Verbs (動(dòng)詞片語)」單元僅舉列可分割及不可分割之動(dòng)詞片語,讀者可從列表中判讀動(dòng)詞片語的語意功能。溝通部份則著重在如何傳達(dá)及接收訊息。我們列舉如詢問、介紹、述說 … … 等語言溝通上的重要功能,並提供與各種話題相關(guān)之主要單字,以及各種對(duì)話情境和背景的一覽表。第三篇以北美文化為主,老師可根據(jù)如政府、歷史、風(fēng)俗等不同主題進(jìn)行對(duì)話練習(xí)或討論,有助於擴(kuò)充學(xué)生的文化知識(shí)與溝通範(fàn)圍。第四、五篇?jiǎng)t為語言學(xué)習(xí)與溝通的相關(guān)訊息。第四篇收錄討論語言學(xué)習(xí)所需的基本詞彙,以及綜合資料如音標(biāo)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、長度單位 … … 等,有助於課堂溝通與學(xué)習(xí)進(jìn)程,第五篇?jiǎng)t為語言以外的溝通方式,如表情、肢體語言等。我們深知資訊的變化一日千里,而語言知識(shí)的增長需要長期累積。期望讀者在使用本書時(shí),也本著精益求精的精神,發(fā)掘更多新資料,給予我們建議及指點(diǎn),以使本書更加完備。
圖書封面
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