天地一沙鷗

作者:Richard Bach  譯者:林騰雲(yún)  
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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •     《海鷗喬納森》是勵志散文詩,譯者夏杪的翻譯精準傳神,讀著讀著就有一種大聲朗讀的沖動。讓我們先欣賞幾句精彩片段:
      歲月的未來在前面召喚,散發(fā)著希望的光芒。
      誰還能比探索一種生活意義,一種崇高的生活目標更負責任呢?
      生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛,并日臻完美。
      我們是自由的,可以去任何想去的地方,成為任何想成為的樣子。
       不要只相信你眼睛看到的東西,它們顯示的極其有限。
      天堂不是一個地點,也不是一段時間,天堂是完美的狀態(tài)。
      讀翻譯成中文的作品,往往我們會感覺某些地方拗口或無法理解,但《海鷗喬納森》是個例外。全文文字都是流動的音符,驚嘆于一種韻律的美感,說《海鷗喬納森》是散文詩的典范之作,我想不會有什么爭議。
      《海鷗喬納森》全篇是寓言式敘事結(jié)構(gòu),情節(jié)簡單:一只海鷗喬納森癡迷于飛行技巧,每天勤練不輟,由于喬納森過于專心飛行與同類大不相同,為此他受到同類的不理解、嘲笑、打擊;喬納森是孤獨的,他全力飛行,更高更快。終于,喬納森的飛行進入了全新的境界,超越了海鷗,或許達到了鷹的高度。還有更高嗎?而此時的喬納森被同類視為異類被驅(qū)逐出群,困難與磨煉結(jié)伴而來。喬納森繼續(xù)努力,更高的夢想,無數(shù)次失敗,無數(shù)次進取﹒﹒﹒﹒﹒﹒最后的成功令人眩目,喬納森看到了許多海鷗,原來他并不孤獨,許多海鷗已經(jīng)來到了奮斗的彼岸。在這里,喬納森得到了海鷗長老的指導,有一天,喬納森終于領悟了長老所教導他的關鍵,“啊,真的,我是一只完美的,不受限制的海鷗了?!眴碳{森的飛行突破了時空限制,他可以到達任何想去的時空。喬納森有了更高的夢想,他來到自己被驅(qū)逐的地方,找到了學生,因同樣原因被驅(qū)逐的海鷗,喬納森教導海鷗福來奇,“海鷗天生就應該飛翔,自由是生命的本質(zhì),任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管什么形式的限制,宗教或是迷信都應該拋開。”
      《海鷗喬納森》講述了夢想成為現(xiàn)實的故事。人人都有夢想,但在奮斗的過程中,很多人沒有繼續(xù),而是選擇了放棄?!皦粝霟o論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為事實?!惫琵堈f,“夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離?!眽粝氡葔魰嘁恍┯媱?,多一些步驟,多一些激勵自己的目標。很難說什么是辦不到的事情,因為昨天的夢想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實。數(shù)千年來,人類很多夢想都得到了實現(xiàn)。人類插上翅膀飛翔的夢想,經(jīng)過了滑翔機、飛機、宇宙飛船得到實現(xiàn),而且這個夢想的高度越來越高,是不是會有時空穿梭機?人類可以到達任何想去的時空?“沒有一顆心會因為追求夢想而受傷,當你真心想要某樣東西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成?!睍r間穿越到1963年8月28日,馬丁?路德?金在華盛頓林肯紀念堂發(fā)表的著名演講《我有個夢想》,數(shù)百年來,激勵了無數(shù)人,直到今天,我們依然在奮斗去實現(xiàn)這個夢想。
      敢于夢想,自我激勵去實現(xiàn)夢想,幫助更多的人實現(xiàn)夢想?!逗zt喬納森》,是一本足以流芳百世的書。
      
  •     “沒有,喬納森,沒有這樣的地方。天堂不是一個地點,也不是一段時間。天堂是完美的狀態(tài)。”
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      今天和一個朋友見面,她說她最近都看關于成功的書,看成功人士的自傳。成功是什么呢?是像巴菲特,比爾蓋茨,還是李嘉誠?想起了自己大一時候也總是借成功人士的自傳。然而,實習工作之后,漸漸地對這些勵志書失去了興趣,感覺已經(jīng)過了看勵志書的年紀了。
      
      如今的我早已沒有了當時那種志氣滿滿勢必要成功的心態(tài)。每天工作回來,挑燈奮斗,準備考證書,試著考公務員。工作上的煩惱都忘記了,我投入到這種學習中。之前所說的突然間由讀書到工作的不適應也沒有了,我的狀態(tài)很好。成功的概念早已經(jīng)拋諸腦后。我覺得現(xiàn)在已經(jīng)是成功了,因為成功是完美的狀態(tài)。
      
      學習是無止境的,提高也沒有限制,正如對于喬納森來說,飛翔是無止境的,飛翔的高度也沒有限制。“我們是自由的,可以去任何想去的地方,成為任何想成為的樣子”。
      
      
      
  •     你是否也在日復一日中習慣了平淡,忘記了做夢?你是否也曾聽說不要追求完美,那樣太累?哦,不要習慣!不要相信!你生來自由,卻被思想上了枷鎖。掙脫它!像喬納森學習,用思想飛翔。我們需要花幾世的輪回才能悟出活著并不僅僅是吃飯、睡覺、娛樂、長壽就會滿足,如果我們在這一世不夠努力,沒有學到本領,下輩子還是要受困于同樣的境地。世間并沒有完美,它不是一個可以到得了的終點,它永遠是下一個階段的起點,我們在追尋它的過程中超越此時的自己,進入另一個境界,再超越彼時的自己,如此反復,不斷超越。除此之外,《海鷗喬納森》這本書還有另外一個主題:愛。愛不是自私的,愛是包容,是理解。喬納森學習飛翔破了海鷗的族規(guī)被流放,但它選擇學成歸來,幫助更多愿意學習飛翔的海鷗?;蛟S生活中也有那么一部分人因為堅持自己的理想而受到孤立和歧視,但其實他們只是走在了大部分人的前面,遲早有那么一天,眾人會看見他們的完美。
  •     那是一只鳥,我愿意把它想象成勇敢的海燕。不,它比海燕還要頑強,面對著無邊無涯的大海,它的身影是那樣的渺小,那樣的孤獨。
      
      大海傲慢地沉默著,仿佛蔑視它的存在。而它,一次又一次地停落在岸邊的礁石上,低頭用小小的鳥喙銜起一枚微小的石子,然后猛然拍打著羽翅,如疾風,如利箭,剎那間飛到大海的頭頂,把喙中的石子徑直投下……
      
      岸邊的人們說,它是精衛(wèi)。
      
      一分又一分,一時又一時,一日又一日,一年又一年。精衛(wèi)仿佛是鐵鑄一般,在每一個自己的時間里詮釋著自己頑強的信念,在每一個自己的飛翔中堅守著自己不變的諾言。
      
      大海終于被惹怒了。它怒吼著,咆哮著,巨浪滔天,狂瀾四溢,兇猛的浪花撲向精衛(wèi),要把精衛(wèi)擊打成碎片,揉搓成泡沫。
      
      精衛(wèi)卻飛得更高更遠,在浪尖之上展示著最決絕的身姿和最艱難的拼搏。
      
      我忘不了這只鳥,孤傲卻向上,明知不可為而為之,只為實現(xiàn)自己的信念,在孤寂中堅持,在逆境中挺立,讓天地動容,讓日月失色。
      
      那是一個人,我愿意把他想象成天地間的第一英雄。他也是孤獨的背影,啊,我只能看到他的背影,他奔跑得太快了,沒有人能夠追趕上他。
      
      他奔跑著,一刻不停地奔跑著,只給世界留下了一個巨大的背影,因為,太陽總在他的前面。他一刻不停地朝著太陽奔跑,太陽把他的影子拉得很長,像是鑲嵌在地上的永久的雕塑。
      
      路邊的人們說,他是夸父。
      
      夸父感覺越來越熱,熱得喉嚨里要冒出青煙,熱得眼睛里要閃出火星,熱得汗水一流出身體就凝結(jié)成顆顆鹽粒。我要追到太陽了!在夸父呼哧呼哧的喘氣聲中,我聽到了他心跳的聲音。
      
      太陽狂笑著,笑聲中帶著嘲弄,帶著輕視,帶著傲慢,帶著不屑一顧。恣肆的火蛇瘋狂地灼燒著夸父的身軀,凌厲的火鳥盤旋阻擋著夸父前行的腳步。
      
      來吧,我聽見一聲低沉的怒吼,我看見夸父熔化在太陽的光芒中,火焰騰騰,照亮了世界上所有的渴望追求的心靈。
      
      我忘不了這個人,獨自前行,明知不可為而為之,只為實現(xiàn)自己的信念,在孤寂中堅持,在逆境中挺立,讓天地動容,讓日月失色。
      
      我也曾站在海邊,面對著茫茫大海,我不知所措。我把自己想象成精衛(wèi),我的心卻感到畏懼。我能填平大海嗎?我也曾站在原野,凝望著天空中炙熱的太陽,我茫然無措。我把自己想象成夸父,我的腳步卻感到猶豫。我能追上太陽嗎?
      
      但是,當我看到一只海燕,頑強地飛翔,當我看到一只飛蛾,義無反顧地撲向光明。我知道,不要輕視一切低微的力量,不要放棄一切堅韌的追求。石頭平鋪是路,壘起來就成塔了!
      
      我把精衛(wèi)填海、夸父追日深藏心湖。漲潮的時候,輕拍我的心岸。這是我心靈的浪花,這是我人生悄悄的提醒。
      
      
  •      機緣巧合下,買了這本《海鷗喬納森》,不厚,大多都是繪圖,在午休的時候匆匆翻閱,就完成了閱讀。不可否認的是,看完后,第一感覺是:圖比書更吸引人——那光影和色彩有種炫目的美感。
       但當色彩的沖擊力從頭腦中漸漸淡去,沉淀了兩天之后,那感覺又成了不同——昨天寫評的話,與今天的文字會極度差異。
       不管是推薦還是封面上的自薦,都讓人主觀地認為這就是一本勵志書。書中喬納森為了飛翔而不斷地挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)身體局限,挑戰(zhàn)所謂的世俗束縛,最終被流放。流放讓他找到了志同道合的朋友和生命的導師,成就了飛翔的成功——從前面幾章看來,確實符合一般勵志小說的套路,但如果這書就這么結(jié)束了,那也就不值得我們?nèi)テ肺读恕?br />    書的結(jié)尾終結(jié)于一個“愛”字,吉昂是教授喬納森愛的導師,他愛著飛翔,愛著徒弟喬納森,愛著這些世界,但他曾經(jīng)入世過么?作者沒有講述。而喬納森用啟發(fā)世俗的方法去表達他對世界對族群的愛。同樣,在喬納森作為一只單純的海鷗離去的時刻,他的弟子也許也頓悟了屬于自己愛的真諦,去專心當一個教習者。
       所以,存在著超凡于世的智者,存在著啟迪靈魂的先行者,存在著帶頭飛翔的領袖。不同的角色,也許就在于對于“愛”的屬于自己的闡述,但終究而言,是尋求一種心的滿足。
       沒有神,沒有魔,沒有歌頌,沒有詆毀,當一切繚繞成混沌的附加被拋開的時候,也許,我們才能明白,對自己而言,什么才是最本質(zhì)的?!笆且恢粣酆蔑w翔的海鷗!”——尋找屬于自己的愛——不單單的成功。
  •     《海鷗喬納森》,上高中的時候在省圖讀過,似乎記得鱉鱉也是很喜歡的。那時候我們讀的是一個藍色的版本。同仁也有賣。這次重讀,是因為在《文學少女》里被提到,而且在北大圖書館里幫小棱找書的時候碰巧遇見了,想著反正是薄薄的一小冊,又都是圖,不如翻一遍好了。
      這是一個非常簡約的寓言故事。關于自我、自由、極限、完美、天堂、勇氣和愛,還有許許多多我們要在追逐夢想的路上需要知道的事。它的內(nèi)涵如此豐富,以至于在很多不同的時候它都能給我不同的啟示。
      這一次重新讀,和以前有著不同的感觸。
      第一次讀的時候,所關注的是前兩章。第一章講述海鷗喬納森在地球上的鷗群里獨自學習飛行技巧,做一只與眾不同的海鷗,最終被放逐。第二章則是當喬納森進入了一個更高的境界,與志同道合的海鷗們學習更高的飛翔技術,并遇到吉昂長老,學到了完美,長老在告別時告誡他繼續(xù)學習‘愛’。
      上次讀的時候,為了喬納森對于飛翔那種不惜代價的熱愛,無怨無悔的付出感到贊嘆。又因為同時讀著《塞萊斯廷預言》和《牧羊少年奇幻之旅》,所以對于“完美”的概念也很動心。
      這一次,最讓我好奇的則是第三章——喬納森離開高等境界回到地球教授其他海鷗飛翔和自由——和‘愛’。
      那個“愛”究竟是什么?喬納森為什么放棄那個美好的境界回到那厭棄他的地球?
      即使面對的是愚昧的,頑固的,悲傷的,憤怒的,冷漠的,麻木的,甚至是邪惡的鷗群,依然能夠愛,他說,是因為在他們的身上,他看到偉大海鷗的本質(zhì),看到真正的海鷗,那才是他所愛的東西。
      這些我還不懂,還不懂。
      就像不懂“哀其不幸,怒其不爭”,就像不懂“長了梅毒的母親”,就像不懂所有那些看透了生活的本質(zhì)而依然愛它的英雄。
      但我知道,有一天我也會遇到這樣的事情。
      那是也許我就會懂了,就會學會愛。
  •     這部是看過最簡短的寓言勵志小說,全文闡述的就是叫做喬納森的海鷗如何一步步振翅高飛力求進步的故事。買這本書的時候,說真的,是被外包裝吸引的??吹臅r候觸動并不是很大,反而是后來經(jīng)歷很多事情回過頭去想想喬納森精神才有所感悟?;蛟S先天不足,或許后天努力無果,但是堅守自己的信念才有可能接近自己的夢想。雖然我對未來有點迷茫,不過我清楚在摸索的過程中逐步成長,總會慢慢理清楚自己想要什么。
  •   關于最后一點回應下:
    三種解讀
    1、地產(chǎn)商讀后撥開掩于良知之上的層層鎧甲,終于把臉小露一角。
    2、地產(chǎn)商驚懼于暴發(fā)戶、沒文化的標簽,借機撥亂反正。
    3、地廠商心知:文字遠比錢更長命,搭一次文化的順風船,借以續(xù)命。
  •   也是從《文學少女》中了解的喬納森。。。
  •   果然輕小說要占領地球了嗎~
 

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