從傾城到黃昏

前言

　　總序給未來(lái)的你 培養(yǎng)抒情力、敘事力、洞察力∕林黛嫚、須文蔚　　千禧年的問(wèn)題，感覺(jué)好像才是昨天的事，結(jié)果，二十世紀(jì)過(guò)去了，二十一世紀(jì)第一個(gè)十年也過(guò)完了，時(shí)間走得比我們想像得快，未來(lái)永遠(yuǎn)在我們前頭，我們始終伴隨著時(shí)間的腳步在追趕未來(lái)，正因?yàn)槿绱?，了解未?lái)是什麼樣貌，就成了趨勢(shì)專家、科學(xué)家、社會(huì)學(xué)家不能停歇的任務(wù)?！　〔还芪磥?lái)是什麼樣子，當(dāng)未來(lái)成為現(xiàn)在，我們只需要問(wèn)問(wèn)自己，你準(zhǔn)備好了嗎？臺(tái)灣推動(dòng)教育改革這些年來(lái)，一直努力讓學(xué)生培養(yǎng)追求知識(shí)的能力，這件事很多國(guó)家都在做，而且教改重點(diǎn)已經(jīng)由知識(shí)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向能力，由注重如何輸入知識(shí)轉(zhuǎn)向如何活用知識(shí)，也就是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的能力、學(xué)習(xí)文化表達(dá)的能力、學(xué)習(xí)洞察事物真相的能力。這些能力正是讓我們的下一代面對(duì)未來(lái)的能力?！　∥覀兤螽嬤@一套書，主要就是藉由閱讀文學(xué)作品，讓國(guó)家的主人翁儲(chǔ)備未來(lái)必需擁有的能力。　　首先未來(lái)的人才需要抒情力，抒情力是了解自己的感受，也能體察他人的情感，熟悉人與人的巧妙互動(dòng)，以及在細(xì)微事物間發(fā)覺(jué)意義與目的的能力。知道如何抒發(fā)自己的感情，也才能產(chǎn)生同理心去理解別人的感受?！　∑浯?，世界愈來(lái)愈接近，未來(lái)人與人的互動(dòng)方式雖然在改變，卻也更加密切，我們經(jīng)常需要和別人溝通，但現(xiàn)代人主觀力強(qiáng)，想要說(shuō)服別人，只有提出論證是不夠的，要用迷人的故事來(lái)打動(dòng)人，告訴對(duì)方為什麼一加一等於二，不如編一個(gè)一加一等二的故事，所以我們需要敘事力?！　∥磥?lái)的世界需要更多的狂想與創(chuàng)意，而我們的教育一直壓抑著想像力的運(yùn)作，以致於我們嫻熟於課本上的知識(shí)，卻缺乏對(duì)自我、自然和社會(huì)的洞察力。未來(lái)需要的人才要先能掙脫傳統(tǒng)的框架，憑藉的就是特殊的洞察能力?！　∷氖辔蛔骷遥氖嗥獌?yōu)美的文章，告訴你如何培養(yǎng)抒情力、敘事力、洞察力，未來(lái)在等待著你，擁有這些能力，你就是未來(lái)的人才。讓我們一起開展學(xué)習(xí)的閱讀之旅吧。自序你的故事，我的人生∕林黛嫚　　世界愈來(lái)愈接近，未來(lái)人與人的互動(dòng)方式雖然在改變，卻也更加密切，我們經(jīng)常會(huì)需要和別人溝通，但現(xiàn)代人主觀力強(qiáng)，想要說(shuō)服別人，只有提出論證是不夠的，要用迷人的故事來(lái)打動(dòng)人，告訴對(duì)方為什麼一加一等於二，不如編一個(gè)故事，讓他從故事中得到一加一等二的道理，所以我們需要敘事力，能夠把自己的想法準(zhǔn)確表達(dá)的能力?！　∵@十五篇文章說(shuō)了十五個(gè)精釆的故事，有的告訴我們一些平凡與不平凡人生，關(guān)鍵都在自己的選擇，譬如：　　美國(guó)第一夫人這個(gè)頭銜本身就不平凡，既然是總統(tǒng)夫人就只是總統(tǒng)身邊陪襯的綠葉，而且重要性會(huì)隨著時(shí)間漸逝而消減，但是甘迺迪總統(tǒng)的夫人賈桂琳不一樣，她活出自己的人生，平路透過(guò)賈桂琳的故事告訴我們，讓賈桂琳不平凡的並不是總統(tǒng)夫人的頭銜，當(dāng)我們可以選擇時(shí)，就勇敢去追求吧；又如〈討海人〉，海洋沒(méi)有門，敞開著放任人來(lái)來(lái)去去，討海人的工作又辛苦又危險(xiǎn)，這是討海人自己的選擇，他們無(wú)怨無(wú)悔：〈梭羅河畔〉是印尼外勞和被她照顧的老人之間感人的故事，對(duì)於臺(tái)灣愈來(lái)愈多的外勞、外籍看護(hù)，新住民，他們既然來(lái)了，不管時(shí)間長(zhǎng)短，總是和我們的土地發(fā)生了關(guān)聯(lián)，營(yíng)造一個(gè)對(duì)外來(lái)者友善的空間，才能使越趨複雜的社會(huì)和諧圓滿，何況像阿尼那樣善良忠誠(chéng)的外來(lái)者，是值得懷念的?！　∮械钠赂嬖V我們看待尋常事物，可以有不同的觀點(diǎn)，譬如：　　在我們的人生中，參加比賽的目的是什麼？得獎(jiǎng)，拿獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)盃或獎(jiǎng)牌？有時(shí)候參加比賽的過(guò)程比結(jié)果還值得珍惜，小野以女兒參加寫生比賽的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，過(guò)了若干年，他可能只會(huì)記得女兒滿足地舔著棉花糖的模樣，至於那個(gè)生鏽的獎(jiǎng)杯一點(diǎn)都不重要；對(duì)亞熱帶的臺(tái)灣人來(lái)說(shuō)，雪是陌生的，尤其是大雪，黃雅歆的〈大雪〉既寫出對(duì)大雪深刻、細(xì)膩的觀察，更讓我們知道，假使因?yàn)榇笱┍?，萬(wàn)事被迫停頓，那種安靜將是心靈最好的清潔劑；王盛弘對(duì)於大陸人的口舌便給嘆為觀止，但是自認(rèn)不善辯的他也有自己的觀察心得，就是臺(tái)灣人也可能看似氣質(zhì)文雅，實(shí)則「要嘛他們一言不發(fā)，要嘛就是有了九成的把握」。　　還有幾篇雖是私房經(jīng)驗(yàn)，卻寫出很多人的共同心聲，譬如，林文月的〈迷園〉，就像我們共同的祕(mì)密花園；又如焦桐的〈肉圓〉，或蒸或炸，有香茹或有筍干，不管是哪一種口味，都是我們的家鄉(xiāng)味?！　∥覀兘?jīng)常從別人的故事中，了解如何思考自己的人生，這十五篇文章，不僅提供了十五個(gè)故事，更表現(xiàn)了十五個(gè)說(shuō)故事的方式，找出其中的關(guān)鍵密碼，你的敘事力也可以一百分！

內(nèi)容概要

　　本書收錄十五篇名家生活散文，從不同的生活角度審視各種面向；如：　　小野〈獎(jiǎng)杯和廣場(chǎng)的風(fēng)〉，以女兒參加寫生比賽的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明若干年後，他可能只會(huì)記得女兒滿足地舔著棉花糖的模樣，至於那個(gè)生鏽的獎(jiǎng)杯一點(diǎn)都不重要?！　‰[地〈我的宗教我的廟〉，將深?yuàn)W的人生哲學(xué)化為簡(jiǎn)單的生活方式。　　廖鴻基〈討海人〉，海洋沒(méi)有門，敞開著放任人來(lái)來(lái)去去，討海人的工作又辛苦又危險(xiǎn)，這是他們的選擇，無(wú)怨而無(wú)悔。　　每一篇文章末皆附有編者的賞析及想一想，適合給讀者練習(xí)寫作，並提升作文功力。本書特色　　主要是以未來(lái)青少年要儲(chǔ)備的語(yǔ)文能力方向或領(lǐng)域去思考作選文主軸。　　文章深入淺出，告訴你如何培養(yǎng)敘事力，擁有這些能力，你就是未來(lái)的人才。本書啟示　　我們經(jīng)常從別人的故事中，了解如何思考自己的人生，這十五篇文章，不僅提供了十五個(gè)故事，更表現(xiàn)了十五個(gè)說(shuō)故事的方式，找出其中的關(guān)鍵密碼，你的敘事力也可以一百分！

作者簡(jiǎn)介

　　林黛嫚　　臺(tái)灣大學(xué)中文系畢業(yè)，世新大學(xué)社會(huì)發(fā)展研究所碩士，曾任《中央日?qǐng)?bào)》副刊中心主任兼副刊主編，現(xiàn)任全球華人文藝協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，並於**臺(tái)北教育大學(xué)、世新大學(xué)教授現(xiàn)代文學(xué)。作品融合現(xiàn)代都會(huì)女性特有的理性與感性，充滿著都市的節(jié)奏感。著有長(zhǎng)短篇小說(shuō)《平安》、《林黛嫚短篇小說(shuō)選》、《今世精靈》、《也是閒愁》、《閒愛(ài)孤雲(yún)》、《閒夢(mèng)已遠(yuǎn)》及散文集《你道別了嗎》《本城女子》、《時(shí)光迷宮》等。 

書籍目錄

總序∕給未來(lái)的你◎林黛嫚、須文蔚自序∕你的故事，我的人生◎林黛嫚獎(jiǎng)杯和廣場(chǎng)的風(fēng)∕小野我的宗教我的廟∕隱地從傾城到黃昏∕平路天橋上的魔術(shù)師∕吳明益我的貓∕楊照三峽的女兒∕曾郁雯單人KTV∕郭強(qiáng)生肉圓∕焦桐失厝∕林黛嫚大雪∕黃雅歆迷園∕林文月暑假∕廖玉蕙要嘛他一言不發(fā)∕王盛弘梭羅河畔∕蔡怡　討海人∕廖鴻基 

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

---