博物館經(jīng)驗(yàn)

出版社:五觀藝術(shù)管理有限公司  作者:Dr. John H. Falk &,Dr. Lynn D. Dierking  譯者:羅欣怡 皮淮音,金靜玉 林潔盈  
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內(nèi)容概要

本書(shū)內(nèi)容主要是檢驗(yàn)民眾使用博物館的方式。本書(shū)試圖從參觀者的角度來(lái)瞭解博物館。每年都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的觀眾獲得某些程度的博物館經(jīng)驗(yàn),他們有老有少,單獨(dú)或和同伴一起到博物館參觀。本書(shū)談?wù)摰木褪沁@些經(jīng)驗(yàn),這些全方位的博物館經(jīng)驗(yàn),從一位參觀者想要參觀博物館的那一刻開(kāi)始,到他實(shí)際上踏進(jìn)博物館,以至於參觀後數(shù)日、數(shù)星期、數(shù)年,他所留下的博物館記憶。人們?yōu)槭颤N到博物館呢?在踏進(jìn)博物館之後,參觀者到底做些什麼?參觀以後,觀眾們又對(duì)博物館留下什麼樣的印象呢?
在本書(shū)中,「博物館」這個(gè)名詞代表著一大範(fàn)圍的非正式教育機(jī)構(gòu);其中包括美術(shù)館、歷史博物館、自然史博物館,動(dòng)物園,樹(shù)園,植物園,科學(xué)中心,歷史性建築,以及許多其他展示與收藏。這些機(jī)構(gòu)都提供可以被某些相同特質(zhì)連貫起來(lái)的博物館經(jīng)驗(yàn),不同類型的觀眾也以不同的行為模式心領(lǐng)神會(huì)。這些行為模式受到許多因素所影響,包括觀眾的參觀頻率、觀眾到博物館時(shí)有什麼樣的預(yù)期、以及觀眾在參觀當(dāng)時(shí)的個(gè)人知識(shí)背景與經(jīng)驗(yàn)等等。為了呈現(xiàn)參觀者此種全方位博物館經(jīng)驗(yàn)所帶出的一種連貫景象,我們創(chuàng)造出一個(gè)架構(gòu),來(lái)顯示博物館經(jīng)驗(yàn)之共同要素與其獨(dú)特的複雜性,以及各博物館與每位參觀者間之異同;我們稱這個(gè)架構(gòu)為互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)J剑╰he Interactive Experience Model)。我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)模式能夠有效地整理並詮釋有關(guān)於博物館觀眾的眾多研究與資訊,同時(shí)也可以用在相關(guān)於心理學(xué)、人類學(xué)以及社會(huì)學(xué)方面。在本書(shū)中,我們透過(guò)這個(gè)互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)J絹?lái)檢視並解釋博物館參觀與博物館經(jīng)驗(yàn)。
由於博物館類型與參觀者種類的多元性,試圖瞭解參觀者為什麼到博物館、在館內(nèi)做些什麼、以及他們?cè)趨⒂^以後記得些什麼,是非常重要且具有挑戰(zhàn)性的議題。我們?cè)诖藦膮⒂^者的角度來(lái)進(jìn)行研究,並以下列三個(gè)脈絡(luò)(context)間的互動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)博物館經(jīng)驗(yàn)之抽象概念:
1) 個(gè)人脈絡(luò)
2) 社會(huì)脈絡(luò)
3) 環(huán)境脈絡(luò)
所有的博物館經(jīng)驗(yàn)都牽涉到此三脈絡(luò);它們就像是窗戶一般,是我們檢視參觀者角度之所在。

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