孩子語言發(fā)展遲緩,怎麼辦?

內(nèi)容概要

　　《孩子語言發(fā)展遲緩，怎麼辦?》所提及的語言發(fā)展遲緩兒童是一群特別的孩子，他們的智力在一般水準(zhǔn)以上，並且也不是自閉兒，但是他們卻遲遲無法說話。在孩子能夠說話之前，孩子與父母往往經(jīng)歷了漫長且挫折不斷地歷程。對於父母而言，每天都必須面對孩子的不尋常以及教導(dǎo)上的困難；當(dāng)孩子的語言問題又常被周遭的親朋好友歸咎於教養(yǎng)方式的不當(dāng)；待孩子稍長，還必須掛心在教育體系之下應(yīng)該如何尋求最好的幫助。 本書的作者以親身的經(jīng)歷，娓娓道出一位父親的洞察與心聲，並且也陳述了許多個具有相似遭遇的家庭之奮鬥史。本書可以為有類似問題的家長帶來安慰與激勵，對於教育有有興趣的人士則可以從中獲得啟發(fā)。

作者簡介

湯瑪士?索維爾Thomas Sowell
經(jīng)濟(jì)學(xué)家，知名專欄作家。史丹福大學(xué)胡佛研究中心駐校學(xué)者。他和許多家有遲語兒的父母組成團(tuán)體，
用學(xué)者的研究精神，寫出這本深入淺出、極富內(nèi)涵又易懂的著作。
作品：《移民與文化》、《種族與文化》、《救世主基督的理想境界》

書籍目錄

第一章 親身的經(jīng)歷
第二章 團(tuán)體內(nèi)的孩子：曾經(jīng)是語言發(fā)展遲緩兒的成人／語言發(fā)展遲緩的孩子
第三章 團(tuán)體內(nèi)的典型
第四章 團(tuán)體外的典型
第五章 事實、想法以及疑問：大腦／測驗／機(jī)構(gòu)
第五章 結(jié)論與問題

圖書封面

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