Me世代

內(nèi)容概要

Me世代-年輕人的處境與未來
今日時(shí)下的年輕人究竟有什麼特別之處？這群對(duì)自我和未來抱持高度期待，並且需要馬上得到讚賞與滿足的新興世代，正強(qiáng)烈衝擊教育體系與職場(chǎng)環(huán)境。在這本引發(fā)熱烈討論的書中，知名的社會(huì)心理學(xué)家與社會(huì)評(píng)論家、同樣身為Me世代的特吉博士，闡明了在七○、八○和九○年代之間出生的Me世代成員的特質(zhì)：為何既具備包容心、心胸開放、雄心萬丈，卻又同時(shí)譏諷世事，並且很容易感到沮喪、孤獨(dú)和焦慮。
她分析了累積六十年、超過一百三十萬人次填答的龐大問卷資料，整理出現(xiàn)在年輕人與過往世代的巨大差異，同時(shí)也預(yù)測(cè)了他們的未來。特吉博士的見解與推論不只建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之上，她也以真實(shí)的生命故事，生動(dòng)地表達(dá)了Me世代的希望、夢(mèng)想、失望和挑戰(zhàn)：他們被教育成相信自己一定會(huì)成為一代巨星，但卻生活在大學(xué)學(xué)費(fèi)難以負(fù)擔(dān)、工作更難找、即使是雙薪家庭也買不起房子的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下。
出身優(yōu)渥富足為何不是前程美好幸福的入場(chǎng)門票？《Me世代》這本書讓嬰兒潮世代能重新理解下一個(gè)世代，也幫助了正值青春年少、雙十年華、而立之年的Me世代成員理解自我與人生目標(biāo)，找到一條快樂的道路。
綜合我多年來對(duì)職場(chǎng)的觀察以及珍．特吉博士的分析，我要建議年輕人在步入職場(chǎng)前要先去除三高：過高的優(yōu)越感、過高的期望值（例如薪資）、以及過高的流動(dòng)性，瞭解進(jìn)入職場(chǎng)前十年的主要任務(wù)是要去創(chuàng)造下半輩子永不為職場(chǎng)困擾的實(shí)力與成熟度。
年輕人，如果你能在這本書和我的提醒中重整自己的工作態(tài)度，我相信一定可以走過自己的黑色隧道，成為發(fā)光發(fā)亮的閃耀明星。
──104人力銀行創(chuàng)辦人∕董事長(zhǎng)　楊基寬
本書對(duì)Me世代的性格，作了科學(xué)的陳述，沒有權(quán)威式的批判，更沒有貶抑。作者一再指出，只有了解他們，父母才能提供引導(dǎo)，教師才能有效教學(xué)，企業(yè)主管才能領(lǐng)導(dǎo)、激發(fā)他們的創(chuàng)意，年輕人也唯有了解自己的特質(zhì)，才能開展美好的未來。
探討Me世代年輕人的性格特質(zhì)，不僅將幫助父母、教師、企業(yè)主管和社會(huì)了解他們，並有利於呼籲政府能針對(duì)Me世代的生活、工作、婚姻和生涯各方面的特殊需要，提出積極性的協(xié)助。
──諮商心理學(xué)家∕知名作家　鄭石巖

作者簡(jiǎn)介

珍?特吉博士（Jean M. Twenge, Ph.D.） 　　於美國(guó)芝加哥大學(xué)與密西根大學(xué)取得心理學(xué)碩、博士學(xué)位，目前任教於聖地牙哥州立大學(xué)心理學(xué)系。研究世代差異已經(jīng)十多年，她的研究曾刊登於《時(shí)代》雜誌、《今日美國(guó)》雜誌、《紐約時(shí)報(bào)》和《華盛頓郵報(bào)》等各大媒體，她也曾接受國(guó)家廣播公司（NBC）的《今日》（Today）、《日線》（Dateline）以及國(guó)家公共廣播電臺(tái)（NPR）的《無所不談》（All Things Considered）等節(jié)目的專題訪問。 個(gè)人網(wǎng)頁(yè)：http://www.generationme.org

圖書封面

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