發(fā)揮創(chuàng)意教孩子-培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、樂觀上進的教導(dǎo)新點子

出版社:遠流出版公司  作者:鄭石巖 著  頁數(shù):240  

內(nèi)容概要

孩子早期的生活經(jīng)驗,影響其心智發(fā)展殊大;父母所建構(gòu)的家庭功能,對孩子人格發(fā)展和學(xué)習(xí)態(tài)度,具有決定性的影響。如果不重視生活調(diào)適能力的陶冶,孩子將會在承受變遷、競爭和學(xué)習(xí)的壓力中,變得焦慮、退卻或身心失調(diào);如果不注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),當孩子進入現(xiàn)實社會,原賴以維生的知能或技術(shù),很快就不敷使用而遭到淘汰。   本書為父母提供很實用的教導(dǎo)創(chuàng)意:.創(chuàng)造有利成長的因素──用創(chuàng)意引發(fā)、鼓勵和協(xié)助孩子,保持正確的教導(dǎo)態(tài)度,這些都是新世代家庭教育的軟體。.創(chuàng)意的管教要領(lǐng)──把握心理學(xué)原理和教育學(xué)上的方法,達到矯正偏差行為,培養(yǎng)正確習(xí)慣,啟發(fā)心智成長的目的。.發(fā)展生活適應(yīng)能力──生活即是教育,透過生活經(jīng)驗教導(dǎo)孩子思考、待人、品德和情緒,才不致脫離現(xiàn)實。.增進心理健康──教育孩子首重維護自尊,一方面預(yù)防孩子心理和情緒受到傷害,一方面要積極沃壯其自我功能。.啟發(fā)主動學(xué)習(xí)的態(tài)度──學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的技巧,熟悉科學(xué)思考方法,培養(yǎng)解決問題的能力,開展各種創(chuàng)造活動。

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