數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙

出版時間:2007/01/01  出版社:五南  作者:楊坤堂  
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內(nèi)容概要

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙》一書基本上包含理論、技術(shù)與實務(wù)三部分,其主要內(nèi)容在理論部分係探討數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的定義、類型、特徵、成因(第一章和第二章)、課程(第四章)與教學(xué)理論(第五章第一節(jié)至第三節(jié));技術(shù)部分敘寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的鑑定、診斷(第三章)與補救教學(xué)策略(計有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)流程與策略、數(shù)學(xué)概念教學(xué)、數(shù)學(xué)技巧教學(xué)、問題解決教法和功能性數(shù)學(xué)技能教學(xué))(第五章第四節(jié)至第五節(jié)、第六章);而實務(wù)部分則介紹臺北市國民小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的鑑定(第三章第二節(jié))、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生教材教法評介(第七章)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生教學(xué)活動設(shè)計實例(第八章)以及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生教材教法設(shè)計樣本(第九章)等。

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