可愛的尺

內(nèi)容概要

　　數(shù)學(xué)能帶來新觀點：孩子讀過各類的數(shù)學(xué)繪本後，不僅能建立數(shù)學(xué)觀念，更能拓展日常生活中的世界觀?！　∩钪械臄?shù)學(xué)：雖然數(shù)學(xué)符號十分抽象，但其包含的資訊可以讓我們了解日常生活中的各種現(xiàn)象?！　『猛娴臄?shù)學(xué)：「數(shù)學(xué)繪本」以簡單自然的方式，說明日常生活中遇到的數(shù)學(xué)觀念。透過這些故事，孩子可體會到如何觀察生活?！　?shù)學(xué)繪本的價值：以故事開展數(shù)學(xué)教育：數(shù)學(xué)繪本將數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變成故事，不僅引發(fā)孩子的興趣，更將抽象概念轉(zhuǎn)變成「有意義的數(shù)學(xué)體驗」，讓數(shù)學(xué)更易於理解。此外，孩子透過故事學(xué)習(xí)解題、推理的過程中，可建立起對數(shù)學(xué)的信心與積極態(tài)度，進而喜歡數(shù)學(xué)，不再畏懼數(shù)學(xué)。

作者簡介

　　金盛恩，對孩子有深厚的愛心，長期研究兒童書籍。著有《小燕子和小潭子的猜謎遊戲》、《愛耍寶的多多》、《住在牙科診所的怪物》等書。　　吳承敏，畢業(yè)於韓國世宗大學(xué)東洋畫科系，並且學(xué)習(xí)插圖課程，曾在韓國安徒生影像公募展中得過獎。著有《好好躲起來》、《用笛子抓到老虎》等書。

編輯推薦

　　全國五大縣市（臺北市、新北市、基隆市、花蓮縣、南投縣）語文+數(shù)學(xué)領(lǐng)域輔導(dǎo)團十位校長聯(lián)名好評推薦　　每書附有小一學(xué)生好評閱讀心得　　最適合幼稚園與國小低年級銜接，結(jié)合數(shù)學(xué)與閱讀的繪本　　一書一數(shù)學(xué)基本觀念　　每書附「認識數(shù)學(xué)概念」、「延伸數(shù)學(xué)概念：數(shù)學(xué)遊戲」，和「溫故知新」單元　　數(shù)學(xué)融入生活，培養(yǎng)邏輯思考，建立基礎(chǔ)觀念，啟發(fā)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣　　小朋友的話：毛愛箴（北市明德國小一年級）　　看這本書之前，我以為「可愛的尺」是一群會動、會走路的尺，沒想到卻是自己的身體！　　我從沒有用身體量過東西，書裡面的小女生是用自己的手、腳，還有腳步跟雙手環(huán)抱來量東西，我覺得很好玩又很有趣，所以也學(xué)她用手來量電腦和椅子！媽媽的電腦有兩個手掌寬，椅子有三個手掌 + 四個手指頭寬，量東西真好玩！

圖書封面

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