出版社:聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)股份有限公司 作者:Mei, Zihan 頁(yè)數(shù):108
前言
推薦序/林煥彰 (本文作者為泰國(guó)印尼世界日?qǐng)?bào)副刊主編) 推薦這本書,先說說這本書的作者;梅子涵是位大學(xué)教授,教「中文」是他的本行,教文學(xué)當(dāng)然是他的專業(yè);但熱愛少年兒童文學(xué),為少年兒童寫作,卻變得更像是他的「專業(yè)」。他有嚴(yán)肅外表,是位思想和見解獨(dú)特的兒童文學(xué)理論家,看起來冷冷酷酷的,其實(shí)內(nèi)心溫柔,幽默有趣,做為創(chuàng)作者,他極擅長(zhǎng)捕捉少年兒童淘氣、搞怪的心理,因此,他創(chuàng)作的作品處處隱藏著思考性的議題和機(jī)智的回應(yīng),對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)、啟發(fā),頗有助益?! ∵@本故事集,沒有嚴(yán)肅的說教主題,是一般少年兒童校園裡活生生的故事的採(cǎi)擷;也沒有誰是「主角」,故事中的人物,個(gè)個(gè)都是「主角」。也不是當(dāng)學(xué)生的小男孩才淘氣,小女生也是,甚至包括老師也有份! 看這本故事集,少年兒童讀者,很容易認(rèn)同;誰不是曾經(jīng)這樣和同儕一起搗蛋、一起成長(zhǎng)過來的?你呢?淘不淘氣?能和他們比比看嗎?
內(nèi)容概要
劉東和林曉琪比賽在牆上踩腳印,看誰踩得高,結(jié)果全班同學(xué)一起跟著踩,把牆壁踩得一塌糊塗;戴小橋的媽媽苦口婆心「規(guī)定」他早上要喝牛奶,晚上也要喝,為了逃避喝牛奶這件事,戴小橋想出了怎樣的詭計(jì)?汪小中把黃酒倒進(jìn)了葡萄酒的瓶子裡,還加了一點(diǎn)兒白酒,結(jié)果屁股差一點(diǎn)被他的爸爸打爛……。《12個(gè)淘氣的故事》非?!附】祵憣?shí)」,展現(xiàn)了孩子的調(diào)皮和天真,不是惹人厭的「惡」作劇,甚至很有喜劇味道呢!本書特色人不淘氣枉童年!美國(guó)有淘氣阿丹法國(guó)有小淘氣尼古拉而我們的調(diào)皮鬼代表呢?全到毛老師的班級(jí)來啦!看看他們幹了什麼好事 – 往牆壁上踩腳印、拿雞腿當(dāng)手榴彈、把同學(xué)衝撞得四腳朝天、計(jì)畫尿床來抗議被逼喝牛奶……大陸兒童文學(xué)作家梅子涵用俏皮逗趣的筆觸活靈活現(xiàn)地描寫一班小學(xué)生的淘氣行徑《12個(gè)淘氣的故事》不只是毛老師班上的故事也是所有人共同的童年回憶。
作者簡(jiǎn)介
梅子涵 上海師範(fàn)大學(xué)中文系教授,也是知名的兒童文學(xué)作家。曾在大學(xué)時(shí)期寫了一篇〈馬老師喜歡的〉短篇小說,投稿到江蘇的《少年文藝》,也因此走入兒童文學(xué)的世界。他的著作很多,目前在臺(tái)灣已出版的書有《輕輕呼吸》、《女兒的故事》,以及這本新出爐的《12個(gè)淘氣的故事》。我小時(shí)候是一個(gè)膽小的小孩,我不敢一個(gè)人到三樓去,怕鬼。碰到一定要上樓時(shí),就只好叫妹妹跟我一起上去。上樓時(shí),讓妹妹走在前面,下來的時(shí)候,讓妹妹走在後頭,鬼來的時(shí)候,妹妹可以擋住?! ∥倚r(shí)候有一次跟一個(gè)女生打架,我嘴巴腫起來,她罵我豬八戒,我就打她。她不哭,也打我,結(jié)果不輸不贏?! ∥倚r(shí)候喝橘子水時(shí),一個(gè)男生跟我搶,結(jié)果瓶口把半顆牙齒板掉了,牙齦受傷,到了冬天嘴巴就腫起來,痛不說,難看死了?! ∥倚r(shí)候已經(jīng)離我很遠(yuǎn)。但是小時(shí)候一直在我心裡。
書籍目錄
淘氣不淘氣-我讀《12個(gè)淘氣的故事》/宋雅姿第1個(gè)淘氣的故事 汪小中的好朋友第2個(gè)淘氣的故事 紅牌罰下第3個(gè)淘氣的故事 腳印比賽第4個(gè)淘氣的故事 屁股差一點(diǎn)被打爛第5個(gè)淘氣的故事 綠顏色鉛筆第6個(gè)淘氣的故事 四腳朝天第7個(gè)淘氣的故事 記性不好第8個(gè)淘氣的故事 美夢(mèng)第9個(gè)淘氣的故事 空屁房子第10個(gè)淘氣的故事 玫瑰花買嗎第11個(gè)淘氣的故事 暈頭轉(zhuǎn)向第12個(gè)淘氣的故事 提早擔(dān)心
章節(jié)摘錄
推薦序/林煥彰 ?。ū疚淖髡邽樘﹪?guó)印尼世界日?qǐng)?bào)副刊主編) 推薦這本書,先說說這本書的作者;梅子涵是位大學(xué)教授,教「中文」是他的本行,教文學(xué)當(dāng)然是他的專業(yè);但熱愛少年兒童文學(xué),為少年兒童寫作,卻變得更像是他的「專業(yè)」。他有嚴(yán)肅外表,是位思想和見解獨(dú)特的兒童文學(xué)理論家,看起來冷冷酷酷的,其實(shí)內(nèi)心溫柔,幽默有趣,做為創(chuàng)作者,他極擅長(zhǎng)捕捉少年兒童淘氣、搞怪的心理,因此,他創(chuàng)作的作品處處隱藏著思考性的議題和機(jī)智的回應(yīng),對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)、啟發(fā),頗有助益。 這本故事集,沒有嚴(yán)肅的說教主題,是一般少年兒童校園裡活生生的故事的採(cǎi)擷;也沒有誰是「主角」,故事中的人物,個(gè)個(gè)都是「主角」。也不是當(dāng)學(xué)生的小男孩才淘氣,小女生也是,甚至包括老師也有份! 看這本故事集,少年兒童讀者,很容易認(rèn)同;誰不是曾經(jīng)這樣和同儕一起搗蛋、一起成長(zhǎng)過來的?你呢?淘不淘氣?能和他們比比看嗎?
媒體關(guān)注與評(píng)論
林煥彰(泰國(guó)印尼世界日?qǐng)?bào)副刊主編) 推薦這本書,先說說這本書的作者;梅子涵是位大學(xué)教授,教「中文」是他的本行,教文學(xué)當(dāng)然是他的專業(yè);但熱愛少年兒童文學(xué),為少年兒童寫作,卻變得更像是他的「專業(yè)」。他有嚴(yán)肅外表,是位思想和見解獨(dú)特的兒童文學(xué)理論家,看起來冷冷酷酷的,其實(shí)內(nèi)心溫柔,幽默有趣,做為創(chuàng)作者,他極擅長(zhǎng)捕捉少年兒童淘氣、搞怪的心理,因此,他創(chuàng)作的作品處處隱藏著思考性的議題和機(jī)智的回應(yīng),對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)、啟發(fā),頗有助益?! ∵@本故事集,沒有嚴(yán)肅的說教主題,是一般少年兒童校園裡活生生的
編輯推薦
得獎(jiǎng)紀(jì)錄◎本書榮獲 2004年「好書大家讀」活動(dòng)推薦好書 行政院新聞局第二十四次中小學(xué)生優(yōu)良課外讀物推介
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