大學(xué)國(guó)文魔法書(shū)

內(nèi)容概要

內(nèi)容簡(jiǎn)介
「大學(xué)國(guó)文」是所有大專(zhuān)院校一年級(jí)新生的必修課程，早期規(guī)模較大的大學(xué)，都有自己編的教材，規(guī)模較小的大學(xué)或?qū)？茖W(xué)校，都採(cǎi)用特定幾家出版社編選的大學(xué)國(guó)文教材。這些書(shū)，不但書(shū)名相同，內(nèi)容也相當(dāng)接近，多年來(lái)都沒(méi)有改善。
近年來(lái)，隨著社會(huì)多元發(fā)展，教育思想轉(zhuǎn)趨實(shí)用，大學(xué)對(duì)「國(guó)文」這一科的看待，也產(chǎn)生變化，逐漸將「文化傳承」的重心抽離，改以強(qiáng)化「語(yǔ)文訓(xùn)練」為目的，於是，各系都用同一課本的情形逐漸減少，改為鼓勵(lì)教師以個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)開(kāi)課、編寫(xiě)教材，並逐漸以「應(yīng)用文」取代思想性、勵(lì)志性、怡情性的「古文」。
換言之，現(xiàn)在的「國(guó)文」科，已經(jīng)成為提昇青年學(xué)子語(yǔ)文方面聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)應(yīng)用能力的科目。
但是畢竟社會(huì)步調(diào)變化太快，大學(xué)的國(guó)文教學(xué)，不管是內(nèi)容或方式，都必須與時(shí)俱進(jìn)，甚至是洞燭先機(jī)，走在社會(huì)需要的前端；而大學(xué)的國(guó)文教師，也必須掌握社會(huì)脈動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生嫻熟各種「實(shí)用」的文體，才能提供學(xué)生畢業(yè)之後，工作、生活應(yīng)用上的最佳幫助。
本書(shū)為逢甲大學(xué)中國(guó)文學(xué)系編輯的實(shí)用國(guó)文教材，內(nèi)容分為三部分，入門(mén)篇有如何做上課筆記、做讀書(shū)報(bào)告、寫(xiě)書(shū)評(píng)等；應(yīng)用實(shí)習(xí)篇有如何寫(xiě)自傳及履歷、寫(xiě)公文與書(shū)信、寫(xiě)企畫(huà)書(shū)、做簡(jiǎn)報(bào)，甚至寫(xiě)新聞稿等；進(jìn)階鍛鍊篇?jiǎng)t有專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)創(chuàng)意表達(dá)、當(dāng)代文化研究等。
本書(shū)極為實(shí)用，除了作為大一新生的國(guó)文教材外，亦可作為各行各業(yè)上班族工作上的最佳工具書(shū)。
■本書(shū)目錄
入門(mén)之鑰
第一單元 課程筆記（余美玲編寫(xiě)）
第二單元 摘要（蔡金昌編寫(xiě)）
第三單元 讀書(shū)報(bào)告（洪如薇、徐培晃編寫(xiě)）
第四單元 書(shū)評(píng)（林錦婷編寫(xiě)）
應(yīng)用實(shí)習(xí)
第五單元 自傳及履歷（馬偉成編寫(xiě)）
第六單元 公文與書(shū)信（黎滔泉編寫(xiě)）
第七單元 企畫(huà)書(shū)（胡淑貞編寫(xiě)）
第八單元 簡(jiǎn)報(bào)（紀(jì)俊龍編寫(xiě)）
第九單元 新聞稿（姚志豪編寫(xiě)）
第十單元 報(bào)導(dǎo)文學(xué)（李寶玲編寫(xiě)）
階鍛鍊
第十一單元 專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)創(chuàng)意表達(dá)（朱文光編寫(xiě)）
第十二單元 當(dāng)代文化研究（朱文光、陳耔伶編寫(xiě)）

圖書(shū)封面

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