出版時間:2010-4 出版社:東南大學(xué)出版社 作者:江建中 頁數(shù):92 字?jǐn)?shù):281000
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內(nèi)容概要
《南京大學(xué)建筑學(xué)院年鑒(2009-2010)》收錄了2009年至2010年南京大學(xué)建筑學(xué)院設(shè)計的作品及教學(xué)綱要、理論課程等內(nèi)容,具體包括現(xiàn)代建筑設(shè)計基礎(chǔ)理論、重新詮釋中國建筑文化、建筑體系整合、GIS基礎(chǔ)與應(yīng)用、西方當(dāng)代建筑思潮等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。
書籍目錄
教學(xué)綱要
設(shè)計課程
基本設(shè)計
建構(gòu)研究
理論課程
現(xiàn)代建筑設(shè)計基礎(chǔ)理論
現(xiàn)代建筑設(shè)計方法論
當(dāng)代建筑理論
計算機輔助建筑設(shè)計
重新詮釋中國建筑文化
城市形態(tài)認(rèn)知
材料與建造
中國木建構(gòu)文化研究
數(shù)字建筑設(shè)計
建筑體系整合
城市史專題
中國近現(xiàn)代建筑
歷史與理論專題研究
景觀都市主義理論與方法
GIS基礎(chǔ)與應(yīng)用
景觀規(guī)劃設(shè)計進(jìn)展
工作坊
城市體度量圖解
動態(tài)城市
其他
講座
碩士學(xué)位論文
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:建筑設(shè)計方法論是一門為建筑設(shè)計及其理論碩士研究生開設(shè)的理論課,它的重點是以建筑設(shè)計觀念為主線展開對建筑設(shè)計方法的討論。課程內(nèi)容包括1.中西方社會意識對建筑的理解與認(rèn)識,2.西方啟蒙運動對建筑設(shè)計觀念的影響及其設(shè)計方法中的邏輯,3.現(xiàn)代建筑觀念及其設(shè)計方法的演化,4.建筑觀念演化與建筑設(shè)計方法的問題。課程內(nèi)容1引言、明晰建筑觀念和建筑設(shè)計方法之間的關(guān)系確立方法論的核心任務(wù)。2建筑設(shè)計方法論演進(jìn)解析。以建筑歷史為主線,討論建筑設(shè)計方法演化的動因、理念及其方法論?;诜治鰝鹘y(tǒng)中國建筑和西方古典建筑在觀念上的異同,討論方法方面的差異。3建筑設(shè)計方法論要點研討。以建筑設(shè)計思潮為論述對象,解析建筑方法論與建筑實踐之間的關(guān)系。分析和論述建筑形式語言的邏輯關(guān)系,介紹幾何形式的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),如形與數(shù)、建筑形式的數(shù)學(xué)表達(dá)和數(shù)學(xué)空間的潛力。以城市形態(tài)為基礎(chǔ),探討建筑形態(tài)的演變動因以及建筑學(xué)核心內(nèi)容的演變。4建筑案例分析與閱讀。研究生將通過具體案例的分析與閱讀,討論設(shè)計觀念與設(shè)計方法的邏輯。課程目標(biāo)1以方法論的視角重新分析建筑案例,通過課程學(xué)習(xí)了解建筑設(shè)計方法與方法論的區(qū)別。對于研究生來說方法論更為重要。2通過方法論課程的論述,闡明方法論與認(rèn)識論之間的關(guān)系.以便面對各種建筑形式表象.能夠理清背后的動因。3通過方法論中案例的分析,闡明建筑形態(tài)和社會發(fā)展以及社會意識之間密不可分的關(guān)系,闡明立足本國文化和社會發(fā)展階段才能產(chǎn)生有生命力的建筑形式語言。課程練習(xí)1從方法論的視角闡述自己完成過的一個設(shè)計作品(2000字)。
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