職場利劍

出版時(shí)間:2008-7  出版社:西北工業(yè)大學(xué)音像電子出版社  作者:叢書編委會(huì)  頁數(shù):246  

內(nèi)容概要

本書為光盤《中文PowerPoint 2007入門·進(jìn)階·提高》的配套使用說明, 主要內(nèi)容包括PowerPoint 2007快速入門、演示文稿操作與編輯、制作幻燈片、美化幻燈片、設(shè)置幻燈片的動(dòng)態(tài)效果、放映演示文稿以及打印輸出幻燈片。書中配有生動(dòng)典型的實(shí)例,每章后還附有過關(guān)練習(xí),使讀者在學(xué)習(xí)和使用PowerPoint 2007創(chuàng)作時(shí)更加得心應(yīng)手,做到學(xué)以致用。    本書圖文并茂,內(nèi)容翔實(shí),練習(xí)豐富,既可作為各普通高等院校、高職高專院校的教材,也可供社會(huì)培訓(xùn)班作為培訓(xùn)教材,同時(shí)也適合電腦愛好者自學(xué)參考。

書籍目錄

第1章  PowerPoint 2007快速入門 入門——基礎(chǔ)知識(shí)   1.1  PowerPoint 2007的新增功能   1.2  啟動(dòng)與退出PowerPoint 2007   1.3  PowerPoint 2007的工作窗口   1.4  演示文稿的視圖方式 進(jìn)階——基礎(chǔ)實(shí)例   1.5  了解PowerPoint 2007 提高——應(yīng)用案例   1.6  查找?guī)椭畔ⅰ∵^關(guān)練習(xí)   填空題   選擇題   簡答題   上機(jī)操作題第2章  演示文稿的操作與編輯 入門——基礎(chǔ)知識(shí)  2.1 創(chuàng)建演示文稿  2.2 保存演示文稿  2.3 打開和著裝演示文稿  2.4 輸入文本  2.5 編輯文本 進(jìn)階——基礎(chǔ)實(shí)例  2.6 創(chuàng)建PowerPoint 2007簡介幻燈片 提高——應(yīng)用實(shí)例  2.7 格式化文本 過關(guān)練習(xí)   填空題   選擇題   簡答題   上機(jī)操作題第3章  制作幻燈片 入門——基礎(chǔ)知識(shí)  3.1 設(shè)置版式  3.2 插入圖片  3.3 編輯圖片  3.4 插入和編輯藝術(shù)字  3.5 插入表格和圖表  3.6 編輯幻燈片  3.7 添加聲音  3.8 播放聲音  3.9 添加影片  3.10 錄制聲音 進(jìn)階——基礎(chǔ)實(shí)例  3.11 看圖學(xué)英語   3.12 制作詩集 提高——應(yīng)用實(shí)例  3.13 制作個(gè)人畫冊 過關(guān)練習(xí)   填空題   選擇題   簡答題   上機(jī)操作題第4章  美化幻燈片第5章  設(shè)置幻燈片的動(dòng)態(tài)效果第6章  放映演示文稿第7章  打印輸出幻燈片第8章  基礎(chǔ)實(shí)例第9章  行業(yè)實(shí)例

編輯推薦

  《職場利劍:中文PowerPoint 2007入門·進(jìn)階·提高(附光盤)》以“入門—進(jìn)階—提高”為主線,層層深入地講解了PowerPoint 2007的基礎(chǔ)知識(shí)和操作方法,使讀者在認(rèn)真學(xué)習(xí)后,能夠熟練地使用該軟件進(jìn)行教學(xué)課件、廣告、紀(jì)念冊等PPT。文件的制作,為步入職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)?!  堵殘隼麆Γ褐形腜owerPoint 2007入門·進(jìn)階·提高(附光盤)》共分9章。前7章主要介紹了PowerPoint 2007的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,使讀者初步掌握演示文稿的操作與編輯、幻燈片的放映及輸出等有關(guān)知識(shí)。第8章及第9章列舉了幾個(gè)有代表性的實(shí)例,通過理論聯(lián)系實(shí)際,希望讀者能夠舉一反三、學(xué)以致用,進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的知識(shí)?! 〈罅慷嗝襟w視頻教學(xué)演示,《職場利劍:中文PowerPoint 2007入門·進(jìn)階·提高(附光盤)》實(shí)例的素材和范例源文件,電子教案(PPT)  操作步驟詳略得當(dāng),講解船長,輕松掌握,“階梯式”學(xué)習(xí)模式,由淺入深,循序漸進(jìn),理論中貫穿技巧分析,拓寬視野,啟迪智慧,范例帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn),避虛就實(shí),直指目標(biāo)?! 殑︿h從磨礪出,職涯輝自此書來?! ∽x者對象:相關(guān)專業(yè)人員,大中專院校師生,電腦培訓(xùn)學(xué)校教生,電腦愛好者。

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