教師用書(shū)-世紀(jì)英語(yǔ)(讀寫(xiě)教程I)(第三版)(1CD)

內(nèi)容概要

本書(shū)是《世紀(jì)英語(yǔ)——讀寫(xiě)教程》第一冊(cè)的教師用書(shū)，供教師參考使用。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們力求方便教者的教學(xué)，改變傳統(tǒng)的學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)相分離的做法，有機(jī)地把教師用書(shū)與學(xué)生用書(shū)融合在一起，而且將所有的練習(xí)與答案都放在一起，從而極大地減少教者的備課量。    本書(shū)第5單元和第10單元為階段性復(fù)習(xí)，均為PRETCO B級(jí)模擬題，其他單元都由以下模塊組成，具體編寫(xiě)原則與使用說(shuō)明如下：    1. Warm-up    每單元開(kāi)篇有一幅或數(shù)幅描繪此單元主要內(nèi)容場(chǎng)景或語(yǔ)言材料的圖片與三個(gè)圍繞單元主題的問(wèn)題。建議讓學(xué)生瀏覽圖片，以討論問(wèn)題的方式進(jìn)入本單元學(xué)習(xí)，促使其積極參與、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。    2. Text Learning    本冊(cè)課文篇幅短小，一般不超過(guò)350字，在有限的課堂時(shí)間內(nèi)應(yīng)用整體教學(xué)法是完全可行的，建議要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先瀏覽全文，對(duì)整體內(nèi)容有初步把握之后，再處理操練語(yǔ)言點(diǎn)，這樣既能利用課文培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，又不致因?yàn)檎Z(yǔ)言點(diǎn)的講解而使課文支離破碎；為了便于整體教學(xué)，我們根據(jù)任務(wù)式教學(xué)法的理論，每篇課文我們都先給出了問(wèn)題，讓學(xué)生帶著任務(wù)閱讀，訓(xùn)練學(xué)生迅速尋找所需信息的閱讀技能。每篇課文后面，有5道閱讀理解選擇題，如果學(xué)生英語(yǔ)水平較好，建議在教師講解課文之前讓學(xué)生自己完成。    1）Questions    2）Text-建議教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，視課文的內(nèi)容與難易程度，機(jī)動(dòng)安排課文本身的學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)需要可作泛讀處理，從而省出時(shí)間指導(dǎo)后面補(bǔ)充課文及補(bǔ)充閱讀的學(xué)習(xí)。    3）A Possible Chinese Version of the Text    4） Backgl‘ound Knowledge    5）Language Points-本著方便教師的原則，我們對(duì)于課文中出現(xiàn)的大綱規(guī)定的重難點(diǎn)詞匯與短語(yǔ)都進(jìn)行了細(xì)致的舉例講解，同時(shí)也提供了例句的中文翻譯。建議教師參考使用，視需要而靈活取舍。    6）New Words，Useful Expressions-不僅出現(xiàn)本課文生詞與短語(yǔ)，也適當(dāng)復(fù)現(xiàn)前面課文已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的大綱規(guī)定的重難點(diǎn)詞匯，除了有意識(shí)地利用認(rèn)知規(guī)律幫助學(xué)生記憶詞匯之外，也是考慮高職學(xué)生的特點(diǎn)，盡可能降低難度以方便學(xué)生。學(xué)生不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去積累過(guò)少而對(duì)當(dāng)前所學(xué)內(nèi)容望而生畏；同時(shí)也是為了方便教師根據(jù)需要有選擇性地使用教材。    7）Extra Expressions-與單元主題相關(guān)的擴(kuò)展單詞或詞組，以增加學(xué)生的詞匯量，彌補(bǔ)單元選材可能對(duì)大綱詞匯的覆蓋不足。    8）Notes-難點(diǎn)的解釋與相關(guān)知識(shí)的介紹。    9）Reading Comprehension    10）Focus on Words-為彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間的不足，方便教師與學(xué)生，重點(diǎn)講解了大綱規(guī)定的5個(gè)詞匯，教師可以要求學(xué)生課后自習(xí)，通過(guò)練習(xí)檢查。    3. Exercises    編寫(xiě)原則：通過(guò)對(duì)課文的重難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)多次的操練，增加重現(xiàn)率，鞏固所學(xué)知識(shí)；注重通過(guò)練習(xí)(如詞形變化）擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量與正確使用詞匯的能力；練習(xí)形式與內(nèi)容盡可能與考試題型有機(jī)結(jié)合。    4. Supplementary Text，Reading Material    選材與單元主題相關(guān)，旨在拓展學(xué)生的知識(shí)面，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力。雖不是主課文，但是選材時(shí)同樣用心，竭力做到趣味性、思想性、實(shí)用性、知識(shí)性等融合一體，并注意在閱讀文中彌補(bǔ)了主課文對(duì)大綱詞匯覆蓋的不足，練習(xí)題型與相應(yīng)等級(jí)考試要求一致。由于教學(xué)時(shí)間有限，建議在使用本書(shū)時(shí)，可以把主課文的部分練習(xí)留給學(xué)生課外完成，或根據(jù)需要對(duì)一些主課文進(jìn)行粗泛的處理，省出時(shí)問(wèn)幫助學(xué)生梳理閱讀文的難點(diǎn)，從而幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀量，積累表達(dá)的語(yǔ)言材料。    5. Practical Writing    以各種應(yīng)用文體為主，先講解寫(xiě)作要點(diǎn)，介紹常用表達(dá)，給出范文，再讓學(xué)生進(jìn)行句子寫(xiě)作一短文寫(xiě)作一應(yīng)用文套寫(xiě)的訓(xùn)練，內(nèi)容與格式并重。所設(shè)計(jì)的練習(xí)盡可能與范文接近，使學(xué)生更容易掌握所學(xué)內(nèi)容。    6. A Minute for Fan    寓意深刻的英語(yǔ)小幽默及實(shí)用小知識(shí)，會(huì)讓學(xué)生在開(kāi)心一笑的同時(shí)，增加對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，感受英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力。    7. Grammar    本冊(cè)系統(tǒng)講授了部分語(yǔ)法的要點(diǎn)與難點(diǎn)，側(cè)重PRECTO A&B考點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，鞏固操練，練習(xí)與考試題型有機(jī)結(jié)合。從方便教學(xué)的角度考慮，我們將語(yǔ)法學(xué)習(xí)部分按梯度統(tǒng)一放在全書(shū)的最后。建議教者每教一個(gè)單元的課文，就處理一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。為了方便學(xué)生自學(xué)，例句提供了中文翻譯。

書(shū)籍目錄

Unit 1  College Life  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 2  Sport  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 3   Health  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 4    Music  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 5   Test Ⅰ       Part Ⅰ Listening Comprehension  Part Ⅱ Vocabulary & Structure  Part Ⅲ Reading Comprehension  Part Ⅳ Translation  Part Ⅴ WritingUnit 6   Animal World  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 7  Friendship  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 8   Manners  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 9   Food  Text Learning  Supplementary Text  Reading Material  Practical WritingUnit 10   Test  Part Ⅰ Listening Comprehension  Part Ⅱ Vocabulary & Structure  Part Ⅲ Reading Comprehension  Part Ⅳ Translation  Part Ⅴ WritingAppendix Ⅰ   Grammar  Tense Ⅰ(Unit 1)  Tense Ⅱ(Unit 2)  Passive Voice (Unit 3)  Subjunctive Mood Ⅰ(Unit 4)  Subjunctive Mood Ⅱ(Unit 5)  Infmitive (Unit 6)  Gerund (Unit 7)  Present and Past Participles (Unit 8)  Negation (Unit 9)  Coordination (Unit 10)Appendix Ⅱ  Glossary

圖書(shū)封面

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