F29安全生產(chǎn)監(jiān)管事務(wù)(軟件)

內(nèi)容概要

　　講師：馬維翔，中國計量學(xué)院計量技術(shù)工程學(xué)院兼職教授，浙江省桐鄉(xiāng)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長。長期從事行政管理工作并熱衷于調(diào)查研究，積累了大量基層工作信息；同時不斷歸納、提煉和總結(jié)創(chuàng)安工作理論，創(chuàng)造了“五雙”管理經(jīng)驗，在浙江省桐鄉(xiāng)市全面推廣形成了具有個性特征的安全文化基地建設(shè)成果，得到了中央級媒體和國家安監(jiān)總局和部級科研院所的高度關(guān)注。
　　其撰寫的《開展“五雙”管理，打造“桐鄉(xiāng)模式”》、《解讀：政府創(chuàng)平安，企業(yè)抓創(chuàng)安》、《桐鄉(xiāng)市安全生產(chǎn)監(jiān)管工作理論與實踐探討》及《開展五雙管理，推進安全發(fā)展》分別在國家級論壇或權(quán)威媒體發(fā)表。
　　為什么學(xué)習(xí)本課程：在黨的十六屆五中全會上，安生生產(chǎn)被擺在了與資源、環(huán)境同等重要的位置，安全生產(chǎn)已經(jīng)成為我國改革與發(fā)展進程中的突出問題，探索安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管有效途徑，是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。
　　本課程是講師在長期實踐中對安監(jiān)工作的熱點、難點問題進行研究、歸納和總結(jié)的成果，將全面系統(tǒng)地為您介紹以安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管為可讀核心內(nèi)容的“五雙”管理理論和“五雙”管理模式。
　　通過本課程您將學(xué)習(xí)到：1.我國安全生產(chǎn)的基本特征和現(xiàn)狀；2.我國安全生產(chǎn)法制建設(shè)的現(xiàn)狀；3.安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的定位和操作實務(wù)；4.安監(jiān)部門參與企業(yè)監(jiān)管的途徑和方法；5.實施“科技創(chuàng)安”的途徑和推進措施；6.培育“文化興安”的途徑和推進措施；7.明確“五雙”管理工作的推廣價值。
　　誰需要學(xué)習(xí)本課程：1.各級黨政部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)；2.安監(jiān)部門行政執(zhí)法干部；3.安全文化研究人員；4.熱心安全事業(yè)的志愿人員。

書籍目錄

第一講 “五雙”管理概述（上） 
1.前言
2.安全生產(chǎn)形勢分析
3.關(guān)鍵詞解讀 
第二講 “五雙”管理概述（下） 
1.何謂“五雙”管理
2.特大事故問責(zé)風(fēng)暴 
第三講 “雙基”工作操作實務(wù)（上） 
1.“雙基”工作內(nèi)涵
2.“雙基”工作定位（一） 
第四講 “雙基”工作操作實務(wù)（下） 
1.“雙基”工作定位（二）
2.如何開展“雙基”工作 
第五講 “雙化”工作操作實務(wù)（上） 
1.“雙化”工作內(nèi)涵
2.“雙化”工作定位（一） 
第六講 “雙化”工作操作實務(wù)（下） 
1.“雙化”工作定位（二）
2.“雙化”工作操作實務(wù) 
第七講 “雙千”工作操作實務(wù)（上） 
1.“雙千”工作內(nèi)涵
2.“雙千”工作措施（一） 
第八講 “雙千”工作操作實務(wù)（下） 
1.“雙千”工作措施（二）
2.“雙千”工作操作實務(wù) 
第九講 “雙安”工作操作實務(wù)（上） 
1.“雙安”工作內(nèi)涵
2.信息系統(tǒng)構(gòu)造方案 
第十講 “雙安”工作操作實務(wù)（下） 
1.軟件系統(tǒng)構(gòu)造方案
2.“科技創(chuàng)安”的意義 
第十一講 “雙贏”工作操作實務(wù)（上） 
1.“雙贏”工作內(nèi)涵
2.解讀“政府創(chuàng)平安” 
第十二講 “雙贏”工作操作實務(wù)（下） 
1.解讀“企業(yè)抓創(chuàng)安”
2.安全文化示范企業(yè)實例

圖書封面

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