出版時間:2009-8 出版社:浙江大學出版社 作者:陳偉英 頁數:90
前言
目前,我國的專業(yè)學位教育已成為學位與研究生教育的重要組成部分,是培養(yǎng)適應新世紀社會與經濟發(fā)展需要的高層次、復合型、應用型專門人才的重要途徑,因此發(fā)展專業(yè)學位教育具有重要意義。英語是專業(yè)學位研究生教育的一門核心課程?!秾I(yè)學位研究生英語通用教程》的教學對象是按照國務院學位辦招生政策和規(guī)定錄取的在職攻讀專業(yè)學位的碩士研究生,包括工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、法律碩士(JM)、公共衛(wèi)生管理碩士(MPH)、工程碩士、農業(yè)推廣碩士、教育碩士等。教程的主要特點是結合專業(yè)學位碩士研究生的具體情況,將語言知識、語言技能和交際能力有機結合起來,具有鮮明的針對性。專業(yè)學位研究生大多為在職學習的人員。對于已工作數年的成年人來說,學習外語存在較大困難,英語聽力和口頭表達能力較弱,短時間抓起來很吃力。本教程的目的是幫助學員做好“恢復期”的工作,即英語基礎知識的回顧和熱身,這將有助于學員克服英語學習的心理障礙,盡快復原自己的英語水平并進一步提高語言的實際應用能力。
內容概要
《專業(yè)學位研究生英語通用教程:課文錄音與練習答案)》主要特點是結合專業(yè)學位碩士研究生的具體情況,將語言知識、語言技能和交際能力有機結合起來,具有鮮明的針對性。
書籍目錄
Unit 1Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12
章節(jié)摘錄
抗生素是強效藥物,用于治療許多嚴重的和有生命威脅的傳染性疾病。大多數感染或者是由于細菌或者是由于病毒。細菌感染包括:許多耳朵感染、鼻竇感染、咽部鏈球菌感染、尿路感染、外傷和皮膚感染等。病毒感染包括:感冒、流感、大多數咽喉腫痛、咳嗽等。如果你的病因是細菌感染,那么抗生素會對你有幫助,但是如果是病毒感染,它們沒有任何效果。濫用抗生素會導致細菌產生抗生素耐藥性——它是世界上對公眾健康最具有威脅性的疾病之一。超級耐藥菌:抗生素耐藥性是怎樣形成的?盤尼西林是第一種抗生素,發(fā)現于20世紀40年代。從那以后,科學家們已經發(fā)現了150多種這類藥物用以制止傳染病的擴散。但是,盡管這些藥物已經挽救了上百萬的生命,它們也有陰暗的一面——它們的經常使用產生了一種可以抵抗大多數甚至是全部常用抗生素的耐藥性。當一種抗生素不能消滅所有它的目的細菌時,活下來的細菌便對那種特別的藥物產生了抗體,這些超級細菌就誕生了。這時,醫(yī)生們就會開一種更強效的抗生素,但是細菌很快又學會了忍耐藥效更強的藥物,這便開始了一個無休止的循環(huán):越來越強效的藥物被用于治療感染。超級細菌也能夠和其他細菌——甚至是不同種類的細菌——交換生存信息,從而產生更多有耐藥性的細菌。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載