當代大學文化論

內(nèi)容概要

大學文化是大學人在長期的教育教學實踐和生活學習活動中形成的價值觀、思維方式、行為方式和生活方式，是大學人創(chuàng)新創(chuàng)造所取得成果的積累。因此，大學文化不僅體現(xiàn)大學組織的特征、層次及其核心競爭力，而且是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段在大學校園內(nèi)的生動體現(xiàn)。大學文化是作為整個社會文化組成部分的亞文化，就某一所大學的文化而言，又具有組織文化的特征和內(nèi)涵，該組織文化又由各個文化子系統(tǒng)組成。中國社會的劇烈轉(zhuǎn)型時期也正經(jīng)歷著激烈的文化變遷和再造。理性認知當代中國的大學文化，不僅有利于營造大學良好的育人環(huán)境和文化氛圍，從而開發(fā)學生的潛能和智慧，促進其全面和諧發(fā)展，而且有助于全民族科學文化素質(zhì)的提高和整個社會文化的繁榮。

書籍目錄

內(nèi)容摘要1 緒論   1.1 大學文化的相關(guān)概念  1.2 大學文化與大學精神  1.3 大學文化與先進文化2 文化發(fā)展  2.1 傳統(tǒng)文化對大學文化的貢獻  2.2 西方文化與大學文化的淵源  2.3 科學文化在大學文化中的地位3 道德文化  3.1 道德文化的內(nèi)涵與價值  3.2 道德文化建設(shè)的策略  3.3 大學的公民道德教育4 教育文化  4.1 大學的教育理論  4.2 大學的教育制度  4.3 大學的教育環(huán)境5 學習文化  5.1 學習文化的內(nèi)涵與價值  5.2 學習文化的核心內(nèi)容  5.3 學習文化的建設(shè)策略6 教師文化  6.1 教師的思想觀念  6.2 教師的角色定位  6.3 教師的職業(yè)能力7 學生文化  7.1 學生文化的內(nèi)涵及價值  7.2 群體文化的特征與功能  7.3 個體文化的表現(xiàn)與發(fā)展  7.4 時尚文化的評價與引導8 文化育人  ……9 文化創(chuàng)新參考文獻后記

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