二年級數(shù)學(下冊)

出版時間:2011-8  出版社:人民出版社  作者:本社 編  

內(nèi)容概要

 
《趣味課堂》是學生學習、老師教學和家長輔導的好幫手!
《趣味課堂》學習輔導軟件雖主要是面向?qū)W生的自主學習力的培養(yǎng)而開發(fā),但對教師的教學和家長對子女的輔導也頗有幫助。現(xiàn)就其使用方式分別予以簡介。
(1)學生自主復習用。
《西游學記》學習輔導軟件具有系統(tǒng)輔導的功能。根據(jù)復習的目的可采用以下幾種方式:
①回顧課堂型。運用“學樂園”,通過3~5分鐘,就會在興趣盎然的狀態(tài)下對所學課文的重難疑要等知識點全面回顧、溫習,然后則能順利地完成老師布置的作業(yè)。這樣“先復習,后做作業(yè)”,久之,就會養(yǎng)成習慣,掌握這一良好的學習方法。
②鞏固基礎型。學習新知后,可以通過“開心島”在游戲中實現(xiàn)訓練,達到鞏固基礎知識、基本技能的目的。
③智能開發(fā)型——智慧宮的作用重在開發(fā)智力潛能,促進思維能力提高(少而精,準奧賽,系列培養(yǎng))
④開拓視野型(發(fā)展型)——拾貝灘內(nèi)容能開拓學生思路,擴大知識視野,指點迷津,激勵信心,聯(lián)系實際,創(chuàng)新應用。
⑤同步自測型——智能訓練題(數(shù)學、語文),配合新授,自主訓練。
⑥專項提高型——趣味作文,緊扣課標,名師指點,能有效提高寫作素養(yǎng)。
⑦人文教育型——國學經(jīng)典,陶冶情操,通過科學精神和人文素養(yǎng)的滲透,并進而潛移默化地促進學生非智力因素的健康發(fā)展。
“人機對話”,學生自我學習、自我完善、自我發(fā)展、自我評價。用得好,可取代現(xiàn)有的“家教班”、“學科特長班”、“趣味班”等等。
(2)教師教學選輯用。
①課上引入對舊知的回顧——面向全班,使用學樂園。
②學完新知設計當堂訓練——用于多媒體教室,人人都做開心島;或課上讓學生用電腦演練,檢測抽查當堂學習效果。
③培養(yǎng)智能專項選擇訓練——課上運用智慧宮進行專項思維訓練;發(fā)散、激勵、點悟則選擇使用拾貝灘。
④學科課外活動拓展選例(興趣小組)——可用智慧宮、拾貝灘欄目引路。
⑤科學參考智能訓練資料——同步自測,單元自測、期中期末自測課上任選使用或引導學生課下自測
(3)親子輔導教育用。
①家長自行先學后導——家長與孩子同步學習,檢查督促孩子,輔導針對性強,落得實,效果好。
②學會科學指導孩子

該產(chǎn)品是我們集合中央教科所、教育部基礎教育課程研究中心、北京師范大學基礎教育研究院的專家、教授以及全國各地一線特高級教師,嚴格按照少年兒童的認知規(guī)律,依據(jù)國家頒布的新課程標準,歷時數(shù)年,精心設計和開發(fā)的專供,小學生使用的自主式互動學習軟件。
  該學習軟件采用多媒體技術(shù),以動畫、游戲為主要表現(xiàn)形式,以教學大綱為依據(jù),將小學語文(三年級以上含作文)、數(shù)學的每一篇課文和知識點科學的嵌入其中,一課一學,一課一練,集知識拓展和娛樂學習于一體,形象生動,內(nèi)容精彩、新穎有趣,深受小明友們的喜愛。
  該產(chǎn)品有電腦和DVD兩種播放形式。使用該學習軟件,能培養(yǎng)孩子們濃厚的學習興趣,使他們養(yǎng)成自主學習、積極思考的良好學習習慣,從而大幅度拓寬知識面,提升學習成績。

書籍目錄

二年級數(shù)學下冊目錄

1 加減混合運算

2 混合運算

3 除法的初步認識

4 表內(nèi)除法(一)

5 銳角、直角、鈍角

6 平移和旋轉(zhuǎn)

7 剪一剪

8 表內(nèi)除法(二)

9 學習倍的概念

10 10000以內(nèi)數(shù)的認識1

11 10000以內(nèi)數(shù)的認識2

12 整百、整千數(shù)加減法

13 克和千克

14 口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)

15 進位加、借位減

16 統(tǒng)計1

17 統(tǒng)計2

18 圖形規(guī)律

19 數(shù)字規(guī)律

圖書封面

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