出版時間:2009-9 出版社:西北工業(yè)大學(xué)音像電子出版社 作者:王偉 編 頁數(shù):164
前言
2004年1月《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》指出:“大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力,特別是聽說能力,使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流,同時增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要?!薄 σ话阋螅ㄏ喈?dāng)于大學(xué)英語4級水平)中英語聽力能力的要求如下:“能聽懂英語授課,能聽懂日常英語談話和一般性題材講座,能基本聽懂英語國家慢速英語節(jié)目,語速為每分鐘130詞左右,能掌握其中心大意,抓住要點。能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解?!薄 ÷犑钦Z言活動的主要形式,也是人們獲得信息、進(jìn)行交流和實現(xiàn)語言交際功能的重要手段之一。聽力理解能力是一種綜合能力。它不但要求應(yīng)試者具有扎實的語言基礎(chǔ)知識,豐富的詞匯量,較強(qiáng)的閱讀能力和話語能力,而且要求應(yīng)試者具有較強(qiáng)的辨音及捕捉主要信息的能力,較強(qiáng)的短期記憶能力和一定的綜合分析及判斷推理能力。因此,在準(zhǔn)備四級聽力考試過程中,除了了解各類題的特點,熟悉各類題的形式,掌握各類題的答題對策,平時加強(qiáng)訓(xùn)練外,應(yīng)試者還需掌握一定的應(yīng)試技巧。然而,聽力訓(xùn)練不能急于求成,一些應(yīng)試者試圖依靠技巧來應(yīng)付考試,而平時不花工夫?qū)W好英語本身,這是本末倒置的做法。總之,應(yīng)試者聽力分?jǐn)?shù)的高低主要取決于他們是否具備堅實的語言基礎(chǔ),一定的文化背景知識,基本的聽力技能和正確有效的聽音習(xí)慣?! 榱藥椭鷱V大應(yīng)試者順利通過大學(xué)英語四級考試,我們有針對性地編寫了這本《歷年大學(xué)英語四級考試聽力全真試題》(2000年1月一2009年6月共20套)。本書嚴(yán)格按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》中對聽力四級部分的要求編寫。聽力材料選自2000年1月一2009年6月,10年共20套試題。所選材料之多,年代之久,是目前市場同類書中所沒有的。
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)教育部《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》編寫的。聽力材料選自2000年1月-2009年6月大學(xué)英語考試真題。 本書主要面向準(zhǔn)備參加大學(xué)英語4級(CET-4)考試的考生,同時也可作為托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、英語專業(yè)考試、研究生考試、PETS、自學(xué)考試及廣大英語愛好者訓(xùn)練聽力的參考書。
書籍目錄
大學(xué)英語四級聽力試題(2000年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2000年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2001年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2001年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2002年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2002年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2003年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2003年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2004年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2004年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2005年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2005年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2006年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2006年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2007年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2007年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2008年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2008年6月)大學(xué)英語四級聽力試題(2009年1月)大學(xué)英語四級聽力試題(2009年6月)附錄Ⅰ 大學(xué)英語四級真題聽力原文附錄Ⅱ 大學(xué)英語四級真題聽力答案
章節(jié)摘錄
If you visit a big city anywhere in the world, you will probably find a restaurant whichserves the food of your native country.Most large cities in the United States offer aninternational sample of foods. Many people enjoy eating the food of other nations. This isprobably one reason why there are so many different kinds of restaurants in the UnitedStates. A second reason is that many Americans come from other parts of the world. Theyenjoy tasting the foods of their native lands. In the city of Detroit, for example, there aremany people from Western Europe, Greece, Latin America, and the Far East. There aremany restaurants in Detroit which serve the foods of these areas.There are many otherinternational restaurants too. Americans enjoy the foods in these restaurants as well as theopportunity to better understand the people and their way of life. One of the most commoninternational restaurants to be found in the United States is the Italian restaurant.Therestaurant may be a small business run by a single family. The mother of the family cooksall of the dishes, and the father and children serve the people who come to eat there. Or itmay be a large restaurant owned by several different people who work together in thebusiness. Many Italian dishes that Americans enjoy are made with meats, tomatoes andcheese. They are very delicious and tasty.
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