高中英語(yǔ)獲獎(jiǎng)作文

內(nèi)容概要

寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的過程。英語(yǔ)寫作能力是最能體現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的一個(gè)重要指標(biāo)。寫作不僅能考查詞匯量，還能考查學(xué)生遣詞造句的能力和對(duì)語(yǔ)法的熟練運(yùn)用能力。    該套獲獎(jiǎng)系列所選佳作，每篇文章后都附有“日積月累”、“名師講壇”、“獲獎(jiǎng)看點(diǎn)”、“參考譯文”、“英語(yǔ)名言”五大模塊。    1.日積月累    寫作，首先要在文章的遣詞造句上多下功夫。詞匯是組成一篇作文的基礎(chǔ)，大量詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用，不僅豐富了文章的內(nèi)容，也提高了文章的檔次。書中“日積月累”模塊，在大家學(xué)習(xí)課本簡(jiǎn)單詞匯的基礎(chǔ)上，篩選文章中的文字亮點(diǎn)，豐富大家的詞匯儲(chǔ)備量，以便在以后的寫作中揮灑自如，得心應(yīng)手。    2.名師講壇    光有好的文字來組合文章，不免有些空洞乏味，這也就要求我們運(yùn)用變化多樣的復(fù)雜句式來做支架支撐全文。在“名師講壇”中，編者遵循英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，由淺入深，全方位地向大家詳細(xì)分析文章中的精彩句式，方便大家學(xué)習(xí)、模仿。    3.獲獎(jiǎng)看點(diǎn)    在每篇獲獎(jiǎng)作文之后，還有眾多名師講評(píng)的“獲獎(jiǎng)看點(diǎn)”，分別從文章的條理性、流暢性、創(chuàng)新性以及段落結(jié)構(gòu)等多方面為我們解讀了每篇作文的獲獎(jiǎng)看點(diǎn)，具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和示范性，同學(xué)們閱讀這些佳作，一定會(huì)受到啟發(fā)，開闊思路，喚起寫作熱情。    4.參考譯文    每篇范文都附有“參考譯文”，從英漢語(yǔ)言的差異對(duì)比，可以讓讀者深刻、透徹地掌握英語(yǔ)寫作技巧，從而提高寫作能力。    5.英語(yǔ)名言    本書每篇范文后都有一句“英語(yǔ)名言”?？梢宰寣W(xué)生在學(xué)習(xí)寫作的同時(shí)，不知不覺積累大量的寫作素材，充分領(lǐng)略英語(yǔ)的無窮魅力。

書籍目錄

人來人往  我的爸爸  母親與生命  我的小弟弟  我最好的朋友  我的老同桌  魯迅  一個(gè)乞丐往事回憶  生日  山谷里的生活  又遲到了  春游  一件小事  父親的愛  我小時(shí)候  我的日記本  一次難忘的教訓(xùn)風(fēng)景如畫  日出  日落  月亮  美麗的農(nóng)家  童年記憶中的家鄉(xiāng)春天  雪后的校園  漓江直抒胸臆  母愛  老師的手帕  閃亮的星星  蠟燭  愛的奉獻(xiàn)  精神世界的美  啊，烏魯木齊  ……詳盡說明仗義執(zhí)言

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