飛越聽力·新課標(biāo)初中英語單元同步訓(xùn)練（下）

前言

　　張?chǎng)斡颜Z言研究中心與湖北省高考狀元學(xué)?！A中師大一附中、黃岡中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，于去年秋季隆重推出了“張?chǎng)斡延⒄Z系列”的“飛越聽力”叢書，面世以來，好評(píng)如潮，訂單紛沓而至?！　檫M(jìn)一步提高廣大中學(xué)生的英語聽力水平，張?chǎng)斡颜Z言研究中心利用固有的資源優(yōu)勢(shì)，又一次重拳出擊，強(qiáng)力推出“飛越聽力.新課標(biāo)英語同步訓(xùn)練（7~9年級(jí)）”，每個(gè)年級(jí)分上、下兩冊(cè)，與教材同步，每個(gè)單元一次練習(xí)，將課內(nèi)外融合，將上下單元貫通，體現(xiàn)出由淺人深、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則。　　本套聽力叢書由華中師大一附中特級(jí)教師吳云老師和黃岡中學(xué)特級(jí)教師陳明星老師主編，并由兩校具有豐富教學(xué)和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師及張?chǎng)斡颜Z言研究中心中學(xué)英語課題組部分同志合力編寫，最后由我國(guó)外語界著名學(xué)者張?chǎng)斡呀淌谟H自審訂。本套叢書從選題策劃到正式定稿，經(jīng)過了多次論證和調(diào)研，而且在華師一附中進(jìn)行了試用，廣泛征求了同學(xué)們的意見，同學(xué)們普遍反映效果很好。相信通過本叢書的使用，同學(xué)們的英語聽力水平一定會(huì)得到較大幅度的提高，應(yīng)試能力也會(huì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

內(nèi)容概要

《飛越聽力·新課標(biāo)初中英語單元同步訓(xùn)練:8年級(jí)(下)》主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：為進(jìn)一步提高廣大中學(xué)生的英語聽力水平，張?chǎng)斡颜Z言研究中心利用固有的資源優(yōu)勢(shì)，又一次重拳出擊，強(qiáng)力推出“飛越聽力.新課標(biāo)英語同步訓(xùn)練（7~9年級(jí)）”，每個(gè)年級(jí)分上、下兩冊(cè)，與教材同步，每個(gè)單元一次練習(xí)，將課內(nèi)外融合，將上下單元貫通，體現(xiàn)出由淺人深、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則。

作者簡(jiǎn)介

張?chǎng)斡咽俏覈?guó)外語界著名學(xué)者、考試輔導(dǎo)專家，中國(guó)教育家協(xié)會(huì)理事、香港國(guó)際教育中心研究員，長(zhǎng)期從事語言學(xué)、語法學(xué)、測(cè)試學(xué)研究，他分別在商務(wù)印書館等出版社出版了英語著作100余部；在上海外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào)《外國(guó)語》等刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文近百篇，多篇被美國(guó)《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張?chǎng)斡延⒄Z系列”圖書已成為著名品牌暢銷書，每本書優(yōu)勢(shì)特色突出，皆具強(qiáng)烈的針對(duì)性和實(shí)用性，并以考試預(yù)測(cè)見長(zhǎng)！
張教授具有十分豐富的中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在黃岡重點(diǎn)中學(xué)連續(xù)12年主持高中畢業(yè)班英語教學(xué)工作，所帶學(xué)生高考成績(jī)?cè)谑锌h多次排名第一，多名學(xué)生多次在國(guó)家和省級(jí)英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。張教授教學(xué)與研究成果累累，北師大《中小學(xué)外語教學(xué)》特為他開辟專欄，連續(xù)3年刊發(fā)他的“英語相似詞語辨析”，后由出版社作為暢銷書推出，首次發(fā)行50余萬冊(cè)。
《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)大學(xué)生》、中國(guó)教育電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)等多家權(quán)威媒體報(bào)道了他和他的英語系列，張教授被大學(xué)生親切地稱呼為“牛人張?chǎng)斡选保　皩W(xué)了張?chǎng)斡?，考試不用愁”變得越來越流行?br />陳明星系中共黨員，黃岡中學(xué)教務(wù)處主任、校教學(xué)委員會(huì)副主任委員，黃岡市外語學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，湖北省第六批特級(jí)教師。
2003年元月，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實(shí)驗(yàn)”的子課題由中央教育科學(xué)研究所批準(zhǔn)，陳明星系湖北省首位承擔(dān)該課題的實(shí)驗(yàn)教師。
陳明星熱愛教育事業(yè)，在30余年的英語教學(xué)實(shí)踐中，大膽地進(jìn)行英語教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，自1984年以來，他先后在“高中英語課文閱讀教學(xué)法”、“高中英語課文整體教學(xué)法”和“五讀教學(xué)法”，以及“英語寫作能力的培養(yǎng)”等方面進(jìn)行了20余年的探討與實(shí)踐，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生聽說讀寫能力。他先后多次在國(guó)內(nèi)中學(xué)外語刊物上發(fā)表論文。他應(yīng)邀編寫的20多種教輔圖書在全國(guó)反映良好，深受廣大中學(xué)生及教育工作者的好評(píng)。

書籍目錄

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參考答案
錄音稿
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章節(jié)摘錄

　　2. W: Today is the first day of this school year.Welcome back, children. M: Thank you, teacher. Glad to meet you again. Q: What is the date today？　　3. A : Hi, Li Ming！ B: Hi, Mike！ Im sorry to keep you waiting long at thestop. A: It doesnt matter. But why did you get so late？ B: There was something wrong with the traffic. Q: Where are they talking？　　4. W: Your English is very good. M: Thank you. But my French is not good. I want to learn itfrom you. W: Im glad to teach you. Q: Which language can the boy speak well？　　5. M: Can you come on Friday or Saturday, Sally？ W: Im afraid not. I wiU go to see my teacher.M: What s wrong with him？W: He hurt himself from the bike.Q: What will Sally do on Friday or Saturday？ Last week, some friends of mine went to watch a footballmatch with me. We enjoyed it very much. In the middle of thematch one of the players fell down and broke his leg. But thematch went on after a short break. At the end of the match ourteam won two goals. We felt very happy.

編輯推薦

　　《飛越聽力·新課標(biāo)初中英語單元同步訓(xùn)練：8年級(jí)(下)》與新課程標(biāo)準(zhǔn)的人教版初中英語教材同步，適用于使用人教版教材的初中學(xué)生。

圖書封面

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