出版時間:1970-1 出版社:武漢大學(xué) 作者:張鑫友 等著 頁數(shù):88
前言
張鑫友語言研究中心與湖北省高考狀元學(xué)?!A中師大一附中、黃岡中學(xué)等重點學(xué)校強強聯(lián)手,于去年秋季隆重推出了“張鑫友英語系列”的“飛越聽力”叢書,面世以來,好評如潮,訂單紛沓而至。 為進一步提高廣大中學(xué)生的英語聽力水平,張鑫友語言研究中心利用固有的資源優(yōu)勢,又一次重拳出擊,強力推出“飛越聽力.新課標英語同步訓(xùn)練(7~9年級)”,每個年級分上、下兩冊,與教材同步,每個單元一次練習(xí),將課內(nèi)外融合,將上下單元貫通,體現(xiàn)出由淺人深、循序漸進的訓(xùn)練原則。 本套聽力叢書由華中師大一附中特級教師吳云老師和黃岡中學(xué)特級教師陳明星老師主編,并由兩校具有豐富教學(xué)和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗的高級教師及張鑫友語言研究中心中學(xué)英語課題組部分同志合力編寫,最后由我國外語界著名學(xué)者張鑫友教授親自審訂。本套叢書從選題策劃到正式定稿,經(jīng)過了多次論證和調(diào)研,而且在華師一附中進行了試用,廣泛征求了同學(xué)們的意見,同學(xué)們普遍反映效果很好。相信通過本叢書的使用,同學(xué)們的英語聽力水平一定會得到較大幅度的提高,應(yīng)試能力也會得到進一步增強。
內(nèi)容概要
《飛越聽力·新課標初中英語單元同步訓(xùn)練:8年級(下)》主要內(nèi)容簡介:為進一步提高廣大中學(xué)生的英語聽力水平,張鑫友語言研究中心利用固有的資源優(yōu)勢,又一次重拳出擊,強力推出“飛越聽力.新課標英語同步訓(xùn)練(7~9年級)”,每個年級分上、下兩冊,與教材同步,每個單元一次練習(xí),將課內(nèi)外融合,將上下單元貫通,體現(xiàn)出由淺人深、循序漸進的訓(xùn)練原則。
作者簡介
張鑫友是我國外語界著名學(xué)者、考試輔導(dǎo)專家,中國教育家協(xié)會理事、香港國際教育中心研究員,長期從事語言學(xué)、語法學(xué)、測試學(xué)研究,他分別在商務(wù)印書館等出版社出版了英語著作100余部;在上海外國語大學(xué)學(xué)報《外國語》等刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文近百篇,多篇被美國《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張鑫友英語系列”圖書已成為著名品牌暢銷書,每本書優(yōu)勢特色突出,皆具強烈的針對性和實用性,并以考試預(yù)測見長!
張教授具有十分豐富的中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,曾在黃岡重點中學(xué)連續(xù)12年主持高中畢業(yè)班英語教學(xué)工作,所帶學(xué)生高考成績在市縣多次排名第一,多名學(xué)生多次在國家和省級英語競賽中獲獎。張教授教學(xué)與研究成果累累,北師大《中小學(xué)外語教學(xué)》特為他開辟專欄,連續(xù)3年刊發(fā)他的“英語相似詞語辨析”,后由出版社作為暢銷書推出,首次發(fā)行50余萬冊。
《中國青年報》、《中國大學(xué)生》、中國教育電視臺、湖北電視臺等多家權(quán)威媒體報道了他和他的英語系列,張教授被大學(xué)生親切地稱呼為“牛人張鑫友”!“學(xué)了張鑫友,考試不用愁”變得越來越流行!
陳明星系中共黨員,黃岡中學(xué)教務(wù)處主任、校教學(xué)委員會副主任委員,黃岡市外語學(xué)會副會長,中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會會員,湖北省第六批特級教師。
2003年元月,全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實驗”的子課題由中央教育科學(xué)研究所批準,陳明星系湖北省首位承擔該課題的實驗教師。
陳明星熱愛教育事業(yè),在30余年的英語教學(xué)實踐中,大膽地進行英語教學(xué)改革實驗,自1984年以來,他先后在“高中英語課文閱讀教學(xué)法”、“高中英語課文整體教學(xué)法”和“五讀教學(xué)法”,以及“英語寫作能力的培養(yǎng)”等方面進行了20余年的探討與實踐,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生聽說讀寫能力。他先后多次在國內(nèi)中學(xué)外語刊物上發(fā)表論文。他應(yīng)邀編寫的20多種教輔圖書在全國反映良好,深受廣大中學(xué)生及教育工作者的好評。
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參考答案
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章節(jié)摘錄
2. W: Today is the first day of this school year.Welcome back, children. M: Thank you, teacher. Glad to meet you again. Q: What is the date today? 3. A : Hi, Li Ming! B: Hi, Mike! Im sorry to keep you waiting long at thestop. A: It doesnt matter. But why did you get so late? B: There was something wrong with the traffic. Q: Where are they talking? 4. W: Your English is very good. M: Thank you. But my French is not good. I want to learn itfrom you. W: Im glad to teach you. Q: Which language can the boy speak well? 5. M: Can you come on Friday or Saturday, Sally? W: Im afraid not. I wiU go to see my teacher.M: What s wrong with him?W: He hurt himself from the bike.Q: What will Sally do on Friday or Saturday? Last week, some friends of mine went to watch a footballmatch with me. We enjoyed it very much. In the middle of thematch one of the players fell down and broke his leg. But thematch went on after a short break. At the end of the match ourteam won two goals. We felt very happy.
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《飛越聽力·新課標初中英語單元同步訓(xùn)練:8年級(下)》與新課程標準的人教版初中英語教材同步,適用于使用人教版教材的初中學(xué)生。
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